2023-2024学年人教部编版初中语文九年级下册课时练第6单元《21邹忌讽齐王纳谏》.pdf

课时练2 1 邹忌讽齐王纳谏1.下 列 加 点 字 的 注 音 全 都 正 确 的 一 项 是()2.解释下列句子中加点的词语A.臣季(qi6)期年(qi)期服衣冠(zho)B.孰与(shil).如(比)皆期于齐(chWo)C.频镜(kul)映丽(yl)藜月之后(shu6)D.王之藤甚矣(bi)暮摩(qin)时时而间进(j齿n)熟视之.(2)徐公何能及君也 早 目，客从外来(4)私我也(5)朗年之后,(6)朝服衣冠.3.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是(A.今齐/地方/千里B.臣诚知/不/如/徐公美C.徐公/何能及/君也D.此/所谓/战胜于朝廷4.下 列 句 中 没 有 词 类 活 用 现 象 的 一 项 是()A.朝服衣冠B.朝廷之臣莫不畏王C.闻寡人之耳者D.吾妻之美我者5.下 列 句 子 中 加 点 词 的 意 思 和 用 法 相 同 的 一 项 是()A.吾妻之美我者由此观之B.暮寝而思之时时而间进C.客之美我者闻寡人之耳者D.能谤讥于市朝皆朝于齐6.填空1)本 文 选 自，该书是西汉.(人名)根据.时期各种史料整理编辑的，共.篇，着重记录了文题中“讽”的意思是 文 中 写 邹 忌 从 妻、妾、客的回答中受到启发的句子是:(3)文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是:,(4)文中表现齐威王采取纳谏措施后所收到的效果的句子是:一课内精读阅读课文，回答问题。

7.将下列句子翻译成现代汉语1)我孰与城北徐公美？(2)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏8.齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而间进”，再到“无可进者”，这种变化说明了什么？这样写有什么作用？9.你从邹忌成功进谏、齐威王虚心纳谏中分别获得了哪些启示？课外阅读(一)阅读下面的文言文，回答问题甲 邹忌讽齐王纳谏 乙石石昔谏宠州吁公子州吁,嬖人之子也，有宠而好兵，公弗禁石硝谏曰:“臣闻爱子,教之以义方，弗纳于邪骄、奢、淫、逸，所自邪也，四者之来，宠禄过 也夫宠而不骄，骄而能降，降而不憾，憾而能畛者,鲜矣且夫贱妨贵，少陵长,远间亲，新间旧，小加大，淫破义,所谓六逆也;君义，臣行，父慈，子孝，兄爱，弟敬，所谓六顺也;去顺效逆，所以速祸也君人者，将祸是务去，而速之，无乃不可乎?”弗听其子厚与州吁游，禁之，不 可桓 公立，乃老选 自 左传 石 硝谏宠州吁，有删改）注 石稽（quG）:卫国大夫嬖（bi）人:被宠幸的姬妾公:卫庄公洲 吁 的 父 亲义方:做人的正 道畛（zh&i）:压制,自抑陵:欺侮加:施加（某种行为），可译为“压迫”桓 公立:州 吁 的哥哥（桓公）继 位老:告老辞官10.解释下列句子中加点的词语。

4分）孰 视 之，自以为不如孰:_（2）有宠而好”兵:_ 憾 而 能 畛 者，好矣鲜:_远回亲,新间旧间:_11.下列各组句子中加点词语意义相同的一项是（2分）（）A.皆以美于徐公臣闻爱子，教之以义方B.城北徐公，齐国书美丽者也公子州吁，嬖人之子也C.客之美我苞欲有求于我也憾而能畛煮，鲜矣D.皆以美于徐公弗纳丁邪12.下列句中加点的“而”的用法与“宠而不骄，骄而能降”中的“而”相同的一项是（2分）（）A.年且九十，面山而居B.泉香而酒洌C.鸣之画不能通其意D.启窗而观13.用现代汉语翻译下面的句子4分）（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏2）其子厚与州吁游，禁之，不 可14.甲、乙两文写的都是臣子向君王进谏的故事，这两位臣子的进谏方式有什么不同?结果如何?（4分）（二）阅读下面的文言文，回答问题萧陶隗，字乌古邻，刚直，有 威 重咸雍初，任马群太保素知群牧名存实亡,悉阅旧籍,除其羸病，录其实数，牧 人 畏 服陶隗上书曰:“群牧以少为多，以无为有上下相蒙，积弊成风不若括见真数，著为定籍，公私两济畜产岁以蕃息大康中，累迁契丹行宫都部署上尝谓群臣曰:“北枢密院军国重任，久阙其人,耶律阿思、萧斡里剌二人孰愈?”群臣各誉所长,陶隗独默然。

上问:“卿何不言?”陶隗曰:“斡里剌懦而败事阿思有才而贪将为祸基不得已而用败事犹胜基祸上日:陶隗虽魏徵不能过，但恨吾不及太宗尔!”然竟以阿思为枢密使节 选 自 辽史 列传 第二十）注 咸雍:辽道宗耶律洪基的第二个年号马群太保:古代官职名籍:名册，登记册括见:这里指核实蕃息:这里指繁殖增多大康:辽道宗耶律洪基的年号契丹行宫都部署:古代官职名耶律阿思:字撒班，辽重臣萧斡里剌:辽重臣枢密使:古代官职名15.解释下列句子中加点的词语4分）年阅旧籍 悉:丛之 从:(3)二人孰愈 孰:(4)然章以阿思为枢密使 竟:16.用“/”给下面的句子断句限断四处)(4分)斡 里 剌 懦 而 败 事 阿 思 有 才 而 贪 将 为 祸 基 不 得 已 而 用 败 事 犹 胜基 祸17.把下列句子翻译成现代汉语4 分)(1)群臣各誉所长，陶隗独默然2)陶隗虽魏徵不能过,但恨吾不及太宗尔！18.你觉得萧陶隗是怎样的一个人?(2分)参考答案1.B2.（1）同“熟”，仔 细2）赶得上，比得上3）第 二 天4）偏 爱5）满 一 年6）穿戴3.D4.B5.B6.（1）战 国 策 刘 向 战 国3 3战 国 时 期 一 些 谋 臣 策 士 的 言 论 和 谋 略 讽 谏,用 含 蓄 的 话 委婉地规劝（2）吾 妻 之 美 我 者 私 我 也 妾 之 美 我 者 畏 我 也 客 之 美 我 者 欲 有 求 于 我 也 令 初 下 群 臣 进 谏 门 庭 若 市 燕、赵、韩、魏闻之 皆朝于齐7.（1）我与城北徐公相比，哪一个美？（2）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的人，可得上等奖赏。

8.这种变化说明齐威王纳谏后,朝政的弊端越来越少或:齐威王纳谏后,需要改进的地方越来越 少说明了邹忌讽齐王纳谏起到了很好的效果，从侧面突出了邹忌的形象9.从邹忌成功进谏的角度获得的启示:在向人提建议时，要讲究说话的技巧，要注意对象和场合,语言要得体，动之以情，晓之以理，让对方心悦诚服从齐威王虚心纳谏的角度获得的启示:不要偏听偏信,要广泛听取别人的批评建议，及时发现和改正自己的缺点和错误10.同“熟”，仔 细4）离 间11.B12.C13.（1）能够在公共场所指责讥刺（寡人的）过失，并使我听到的人，可得下等奖赏2）石硝的儿子石厚与州吁交往,（石稽）禁止他（与其交往），但禁止不了14.邹忌委婉规劝，设喻进谏，谏言含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的意见石稽直言不讳，直接陈述利害结果:齐威王采纳了邹忌的谏言，齐国成为强国;卫庄公没有听从石错的谏言，依旧宠爱儿子参考译文 乙公子州吁，是庄公宠妾的儿子，受到（庄公）宠爱，喜好（玩弄）武器,（但）庄公不禁止（他）大夫石硝劝谏（庄公）说:“我听说疼爱孩子,应当用做人的正道去教导他，这样才能使他不走上邪路骄横、奢侈、淫乱、放纵，是导致邪恶的原因，这四种恶习的产生，是由于过分的宠爱和过多的俸禄。

受宠而不骄横，骄横而能安于下位，地位在下而不怨恨，怨恨而能自我克制的人，是很少的况且低贱妨害高贵,年轻欺凌年长，疏远离间亲近,新人离间旧人，弱小压迫强大,淫乱破坏道义，这是六件背离道理的事;国君仁义，臣下恭行，为父慈爱，为子孝顺，为兄友爱，为弟恭敬，这是六件顺理的事;背离顺理的事而效法违理的事，这就是很快会招致祸害的原因作为统治民众的君主，应当尽力除掉祸害，现在却加速祸害的到来,这大概是不行的吧?”（庄公）不听劝告石硝的儿子石厚与州吁交往,（石硝）禁止他（与其交往），但禁止不了桓公即位,（石稽）就告老辞官了15.全，都2）听从3）谁朋B一个4）最后16.斡里剌懦而败事/阿思有才而贪/将为祸基/不得已而用/败事犹胜基祸17.群臣分别称赞他们两人的长处，只有萧陶隗不说话2）萧陶隗，即使是魏徵也不能超过（他），只是遗憾我比不上唐太宗罢了！18.正直敢谏,有识人之能参考译文萧陶隗，字乌古邻,为人刚毅正直，有威严庄重（的气度）咸雍初,（他）担任马群太保他）一向知道群牧是名存实亡的,（所以）将旧名册全翻看一遍，除去其中羸弱多病的人，记录真实的数目，牧人敬畏臣服萧陶隗上书说:“群牧以少充多，以无充有。

上下互相蒙蔽，累积的弊病养成风气不如核实真实有效的数目，写成固定的名册,公私两方面都得益皇帝）听从了他的建议畜产每年得以繁殖增多大康年间,（他）多次升迁，官至契丹行宫都部署皇帝曾对群臣说:“北枢密院是承担国家和军队重要责任的地方,长期缺少合适的人选，耶律阿思、萧斡里剌两个人相比，谁更好?”群臣分别称赞他们两人的长处,只有萧陶隗不说话皇帝问:“你为何不说话?”萧陶隗说广 萧斡里剌因懦弱而坏事，耶律阿思有才而贪婪,将成为祸害不得已而任用（他们），坏事之人还是强于生祸乱之人皇帝说:“萧陶隗，即使是魏徵也不能超过（他），只是遗憾我比不上唐太宗罢了!”然而最后任命耶律阿思为枢密使。