读书报告_有效沟通课件.pptx

讀書報告讀書報告 作者簡介作者簡介1948年8月31日（阴历七月二十七日）生于上海，祖籍湖北孝感，血型为A型著名管理培训专家，在引进国际企业培训理念和方法、职业经理资格认证、关注改变行为的学习方式上，都对中国管理培训有着重要贡献研究领域包括领导力，绩效管理，中层管理培训及企业学习及发展咨询被譽為华人最权威、最资深的实战型培训专家之一；演说家的风采，战略家的气度，学者型的才华；寓观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中第一章 溝通的目的和問題 溝通的目的溝通的目的溝通的三要素溝通的三要素影響編碼的影響編碼的5個條件個條件溝通的目的溝通的目的控制成员的行为控制成员的行为激励员工改善绩效激励员工改善绩效表达情感表达情感流通信息流通信息日本是个非常团结的民族他们的主管在移交工作时，很少是同一天移交的，他们中间还要在一起工作一段时间，通常是半个月，至少也得一个星期，这表示这个沟通不会断裂其次，日本的老职员很少有丢下新的职员不管的现象你注意看，在日本公司里经常会发现一个年纪大的日本人，带着个年纪小的日本人，这叫做“母鸡带小鸡”第三，日本人很少在离开的时候，一句话都没有讲，什么东西都没有留下他们一般都会有一本备忘录，留给后面接任的人继续阅读。

在我们国内这么多企业中，很少看到有哪家企业主管在交接的时候，留下一本备忘录给后面的人阅读第四，日本人还会做到所有留下的关系统统不会断掉，所以他们在业务交接的时候，都会带着新的干部去拜访政府官员、同行，甚至有竞争的对手与大客户，他们称之为关系最后，日本人到每个国家做事情的时候，都对这个国家的情报非常感兴趣以在中国的日本商人为例，他们每个月都有一本书，叫做中国情报上面写了个“密”字，弄得像个秘密档案似的，而且其管理与流通也相当严格只有日本人自己可以读所以你问日本人我们的某某企业的情况时，他们都非常了解反过来问到我们中国人：“日本小泉首相结婚了吗？”许多人却一头雾水 溝通的三要素溝通的三要素u沟通的基本问题沟通的基本问题心态心态（Mindest）u沟通的基本原理沟通的基本原理关心关心（Concern）u沟通的基本要求沟通的基本要求主动主动（Initiative）溝通的三要素溝通的三要素u沟通的基本问题沟通的基本问题心态（心态（Mindest） 问题问题1：自私：自私关心只在五伦以内关心只在五伦以内 中国人的人情味常表现在五伦以内中国人的人情味常表现在五伦以内 中国文化中的五伦，指的是孝敬父母、关爱手中国文化中的五伦，指的是孝敬父母、关爱手足、夫妇循礼、对朋友忠诚宽容、同道相谋。

足、夫妇循礼、对朋友忠诚宽容、同道相谋这五伦由近到远，每个伦都协调有序这五伦由近到远，每个伦都协调有序溝通的三要素溝通的三要素问题问题2：自我：自我别人的问题与我别人的问题与我 “事不关己，高高挂起事不关己，高高挂起”的心态随处可见，的心态随处可见，别人的问题与我无关，眼中只有自己很少考别人的问题与我无关，眼中只有自己很少考虑别人的感受虑别人的感受问题问题3：自大：自大我的想法就是答案我的想法就是答案 自大会以各种各样的面目出现，它会使人自大会以各种各样的面目出现，它会使人丧失辨别力，理性无法发挥正常的功用丧失辨别力，理性无法发挥正常的功用沟通的基本原理沟通的基本原理关心关心(Concern)溝通的三要素溝通的三要素状况和难处状况和难处需求和不便需求和不便痛苦与问题痛苦与问题关注他人关注他人溝通的三要素溝通的三要素沟通的基本要求沟通的基本要求主动（主动（Initiative）+影响编码的影响编码的5个条件个条件所谓沟通的过程，就是一个人要在信息发出时开所谓沟通的过程，就是一个人要在信息发出时开始编码（始编码（Coding），这叫做用一种方法讲给别人听这叫做用一种方法讲给别人听然后，经过一个渠道以后，到另一个人耳朵里面开始然后，经过一个渠道以后，到另一个人耳朵里面开始解码（解码（Decipher），即人家的话我是否听得懂。

即人家的话我是否听得懂发讯者发讯者 渠渠 道道解解 码码收讯者收讯者反反 馈馈影响编码的影响编码的5个条件个条件技巧技巧=怎麼講，與聽眾融為一體，避免怎麼講，與聽眾融為一體，避免 只談自己只談自己 怎麼聽，不打斷對方，積級給與回應怎麼聽，不打斷對方，積級給與回應态度态度=態度其實是溝通的一種法碼態度其實是溝通的一種法碼知识知识=要考慮對方是否具備同等知識要考慮對方是否具備同等知識社会文化背景社会文化背景=要考慮對方的文化背景要考慮對方的文化背景渠道渠道=要選擇合適的信息收發渠道要選擇合適的信息收發渠道第二章 溝通的方向和角度溝通的方向溝通的方向溝通的角度溝通的角度溝通的方向溝通的方向 往上沟通没有往上沟通没有“胆胆”这个胆是胆识这个胆是胆识 往下沟通没有往下沟通没有“心心”这个心叫心情这个心叫心情 水平沟通没有水平沟通没有“肺肺”这个肺叫肺腑这个肺叫肺腑我們可以用人體的三種器官來形我們可以用人體的三種器官來形象說明這三種不同的溝通方向存象說明這三種不同的溝通方向存在的問題：在的問題：溝通的方向溝通的方向 根据专家调查，在组织发生的根据专家调查，在组织发生的问题中有问题中有65来自沟通不良。

来自沟通不良组织中成员因工作需要，不组织中成员因工作需要，不管是上下之间或部门之间，管是上下之间或部门之间，正式的会以或非正式的交流，正式的会以或非正式的交流，无时无刻不在沟通有这么无时无刻不在沟通有这么频繁的沟通，为何仍会发生频繁的沟通，为何仍会发生沟通不良、沟通有障碍及有沟通不良、沟通有障碍及有沟没有通的问题呢？沟没有通的问题呢？溝通的方向溝通的方向往上沟通的建议：往上沟通的建议：尽量不要给上司出问答题，尽量给他选择尽量不要给上司出问答题，尽量给他选择题何地点只要自己设计得当，都可以进行沟通提出问题、建题何地点只要自己设计得当，都可以进行沟通提出问题、建议，一定要事先准备好答案议，一定要事先准备好答案往下沟通的建议：往下沟通的建议：多了解状况，没有了解就没有发言权不要多了解状况，没有了解就没有发言权不要只会责骂，让下属在尝试中成长提供方法，紧盯过程只会责骂，让下属在尝试中成长提供方法，紧盯过程水平沟通的建议：水平沟通的建议： 主动主动 主动与同级部门沟通主动与同级部门沟通 谦让谦让 面对其他部门的同事要谦虚，才更容易获得别人的面对其他部门的同事要谦虚，才更容易获得别人的 帮助和支持帮助和支持 体谅体谅 多体谅别人，从他的角度去考虑问题多体谅别人，从他的角度去考虑问题 协作协作 人都是先帮助别人，才能有资格叫人家来帮助你人都是先帮助别人，才能有资格叫人家来帮助你 双赢双赢 与别的部门水平沟通，以双赢为前提同样重要与别的部门水平沟通，以双赢为前提同样重要溝通的角度溝通的角度角度角度1：总经理：总经理 总经理应该多把话留给别人讲，这样才可以听出别人的总经理应该多把话留给别人讲，这样才可以听出别人的问题，才可以发觉到别人的想法。

否则，总经理一讲完，问题，才可以发觉到别人的想法否则，总经理一讲完，就再也没人去补充，这叫做失去沟通就再也没人去补充，这叫做失去沟通角度角度2：电脑：电脑 电脑不会代替我们去思考，给出问题的答案管理者要电脑不会代替我们去思考，给出问题的答案管理者要多用脑去思考和工作多用脑去思考和工作角度角度3：广告：广告 没几个不得了的企业是靠打广告成功的，客户认可公司没几个不得了的企业是靠打广告成功的，客户认可公司不一定真的靠广告不一定真的靠广告溝通的角度溝通的角度 角度角度4：开会：开会 在几种沟通里面最重在几种沟通里面最重要的就是开会怎么要的就是开会怎么让开会达到有效沟通让开会达到有效沟通的目的？的目的？谁参加谁参加谁控制谁控制谁主持谁主持谁先发言谁先发言谁负责和谁追踪谁负责和谁追踪谁结论谁结论谁在控制时间谁在控制时间第三章第三章 突破溝通障礙突破溝通障礙溝通的個人障礙溝通的個人障礙溝通的組織障礙溝通的組織障礙障礙的克服障礙的克服沟通的個人障碍沟通的個人障碍沟通的五种个人障碍沟通的五种个人障碍地位的差异地位的差异 上下级差异：上对下更易沟通，所以上级应主动对上下级差异：上对下更易沟通，所以上级应主动对下属沟通。

下属沟通 专业与非专业差异：在于非专业人员沟通时，遇到专业与非专业差异：在于非专业人员沟通时，遇到专业术语应尽量直白化来表达专业术语应尽量直白化来表达信息的可信度信息的可信度 作为领导者，话一讲出去就要有很高的可信度，如作为领导者，话一讲出去就要有很高的可信度，如果常常讲些很虚的东西，久而久之底下的人就没果常常讲些很虚的东西，久而久之底下的人就没兴趣了最后不但浪费时间，还影响沟通的效果最后不但浪费时间，还影响沟通的效果沟通的個人障碍沟通的個人障碍认知的偏误认知的偏误 避免因个人的偏见，而影响认知的准确性避免因个人的偏见，而影响认知的准确性应该客观的看待问题应该客观的看待问题过去的经验过去的经验 经验不一定经验不一定100正确世界上没有两片完正确世界上没有两片完全相同的树叶，以前成功的经验不可以完全全相同的树叶，以前成功的经验不可以完全COPY沟通的個人障碍沟通的個人障碍情绪的影响情绪的影响 情绪所涵盖的不只是精神层面，其所影响的也不仅是情绪所涵盖的不只是精神层面，其所影响的也不仅是个人感受的问题而已，还影响认知思考、行为表现个人感受的问题而已，还影响认知思考、行为表现 情绪、行为、认知好比三角形的三个角，三者必须配情绪、行为、认知好比三角形的三个角，三者必须配合才能使个人身心状态处于平衡，形成等边三角形。

合才能使个人身心状态处于平衡，形成等边三角形情绪情绪行为行为认知认知平衡平衡的状态的状态行为行为认知认知情绪情绪不平衡不平衡的状态的状态沟通的组织障碍沟通的组织障碍 沟通的组织障碍，就是公司里面发生的问题组织的内部结构以沟通的组织障碍，就是公司里面发生的问题组织的内部结构以及组织长期形成的传统和氛围，对内部的沟通效果会直接产生影及组织长期形成的传统和氛围，对内部的沟通效果会直接产生影响沟通的组织障碍也有响沟通的组织障碍也有5个方面：个方面：信息的泛滥信息的泛滥 公司内的信息泛滥成灾，工作中没有根据轻重缓急有效的分类处公司内的信息泛滥成灾，工作中没有根据轻重缓急有效的分类处理，将会造成大量的时间和精力的浪费理，将会造成大量的时间和精力的浪费时间压力时间压力 在时间的压力下，重要事情很容易被仓促的决定在时间的压力下，重要事情很容易被仓促的决定 “芝麻绿豆原理芝麻绿豆原理”：对于重要的事情两三天就下决定，对于芝麻绿豆：对于重要的事情两三天就下决定，对于芝麻绿豆的事情却拖了两三个月没有决定的事情却拖了两三个月没有决定 沟通的组织障碍沟通的组织障碍组织氛围组织氛围 底下的人提意见，上面的人心情不好，这其实是一种氛围的问题。

底下的人提意见，上面的人心情不好，这其实是一种氛围的问题造成组织沟通障碍的氛围有以下三种心理：造成组织沟通障碍的氛围有以下三种心理： 情况情况1：认为不同意见就是负面的：认为不同意见就是负面的 情况情况2：不想发生意见冲突：不想发生意见冲突 情况情况3：害怕引起注意，不敢大声争论，激烈讨论：害怕引起注意，不敢大声争论，激烈讨论信息过滤信息过滤 信息传递在从上往下或从下往上的过程中，逐级被过滤，最后信信息传递在从上往下或从下往上的过程中，逐级被过滤，最后信息到达员工或者总经理层面时，大部分缺失息到达员工或者总经理层面时，大部分缺失沟通的组织障碍沟通的组织障碍信息反馈信息反馈与客户讲完话就走了，领导讲完话就走了，讲完话底下的与客户讲完话就走了，领导讲完话就走了，讲完话底下的人没有做完笔记就算完了，这一切都是没有反馈的表现人没有做完笔记就算完了，这一切都是没有反馈的表现 缺乏反馈会产生以下两种不同后果：缺乏反馈会产生以下两种不同后果：后果后果1：他不知道你在讲什么：他不知道你在讲什么 后果后果2：他只按照他的想。