XX年新版九年级英语上册Unit4单元导学案.doc

XX年新版人教版九年级英语上册 Unit4单元导学案刘营初中九年级英语五步案执笔龚琴审核初三英语组课型听说课课时 1授课人授课时间姓名学案编号 No.1【课题】Unit4lusedtobeafraidofthedar.SectionAla-1c 教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1熟练运用usedtodosth谈论自己、他人过去的习惯、爱好、形象及经常做的事情 2能够听懂有关学习方法的简短对话3能运用usedto来谈论过去学习重点难点】1熟记重点单词短语2正确使用usedto【学法指导】谈论自己和同学的变化 ----听读感受别人的变化---巩固练习【教学过程】【教学过程】一、导入usedto的用法“ usedto +动词原形”表示过去常常干某事，现在不在干了只有一种形式，即过去式例如：lusedtogotoorbybus.Noltaeataxi.Sothesentence “ lusedtobeafraidofthedar. ”eansinchinese:我过去常害怕黑暗 usedto ”的疑问形式和否定形式：—Didyouusetobeafraidofthedar?—yes,Iusedtobeafraidofthedar.—Didheusetobeafraidofthedar?—No,hedidnotusetobeafraidofthedar._ Thereusedtobeachurchhere,didn ‘ tthere?跟踪练习He afterschool. 放学后他过去常常踢足球。

He .他过去不吸烟Heusedtoplayfootball.朗读，体会usedto的用法 Bob:o,ario,youloodifferent!youusedtobeshort,didn tyou?ario:yes,ldid.Nol ' tall.Andsoareyou!Bob:That ' strue.Andyouusedtoearglasses.Ay:Hi,Bob.Hoareyou?Bob:Fine.o,you ' vechanged!Ay:Really?Ho?Bob:youusedtohaveshorthair.Ay:youreeberthat?yes,Idid.二、自学朗读、翻译短语Ihaven ' tseenyouforfouryears!acoupleofdays.NoI' tall.Andsoareyou!youusedtoearglasses.you' vechanged!youusedtohaveshorthair. youusedtobereallytall!Notanyore.itusedtobered,didn ' tit?itusedtobecurly. youusedtobeshort,didn ' tyou?复习反意疑问句，完成 练习：Lilyillgotochina, ?Shedoesn' tefrochina, ?youhaven ' tfinishedhoeor, ？HenoslittleEnglish, ?三、 交流注意谈论外貌和性格的不同句型hat ' she\shelie?hatdoeshe\sheloolie?完成1a两人一组谈论自己过去的外表、性格等及与现在的不同。

例如：lusedtobeshort,butnolatall.)听磁带一次，总体感悟语音语调听磁带一次，完成1b跟读磁带一次，把握 1b内容朗读材料，模仿语音语调和句群停顿两人一组谈论他人过去的外表、性格等及与现在的不同完成1c例如：Didariousetobeshort?yes,hedid.Heusedtobereallyshort.hat ' shelieno?He' stallno.想一想：usedtodo/beusedtodoing/beusedtodo 的区另 U是什么？四、 总结A 辨析：usedtodo/beusedtodoing/beusedtodousedtodo, 表示 ,是过去时态，用于描述过去常常发生的动作或存在的状态我过去害怕黑暗lusedto afraidofthedar.be/getusedtodoi ng, 表示 .玛利亚习惯早起 ariaisusedto upearly.beusedtodo, 表 示 , 相当于火可以被用来做饭Firecanbeusedtocoofood.二Firecan food.练习other usstoriesheneereyoung.A.usedtotellingB.isusedtotellc.usedtotellD.isusedtotelling我习惯走路上学。

I toschool.Heusedtosoe, ?李先生过去住在美国，所以习惯吃西餐rLi inAerica,sohe _esterndishes. usedto anoldbooshelfinyroo.A.There;beB.There;havec」t;beD.There;having小刀是用来切东西的nives thin gs.=nives thin gs.B、辨析：beafraidofbeafraidtobeafraidtodo 不敢，胆怯去做某事，是主观上的原因 不去做，意为"怕"；Sheasafraidtostepfurtheringrassbecausesheasafraidofbeingbittenbyasnae.十 rh/走 步她生怕被蛇咬着，而不敢在草丛中再Sheasafraidtoaeherhusband. 她不敢去叫醒她丈夫beafraidofdoing担心出现doing的状况、结果doing是客观上造成的，意为"生怕，恐怕"Don'tbeafraidofasingquestions. 不要怕提问题Evenifyoudonotfeardeath,thenyouillbeafraidofhat?如果你连死亡都不惧怕了，那么你还会惧怕什么呢？Peopleshouldnotbeafraidoftheirgovernents.Governents shouldbeafraidoftheirpeople. 人们不应该害怕政府，相反，政府应该害怕他的人民。

Sheasafraidofaingherhusband. 她生怕吵醒她丈夫五、练评Herson coe,butnohe il.A. usedtodrin;isusedtodriningB . usedtodrining;drinsc. isusedtodrining;usedtodrinD . isusedtodrin;isdriningyuncle abusinessan,butnoheisafactoryorer.A. usedtobeingB . asusedtobec. usetobeD . usedtobeBetty anyfriendstoplayith.A . usedtohaveB . usetohavec . usedtohavingD . usetohavingaryusedto toor,butsheisusedto toorno.A . ridingabie;taingabusB . ridingabie;taeabusc . rideabie;taingabusD . rideabie;taeabus阅读短文，完成任务henlasyoung,lasaverynaughtyboy.Butnolanotnaughtyanyore」o ftenadetroublehichadebothyfatherandotherveryorried」liedatchingTVallthedayandldidntlietogotobedearl y」o ftenforgottodoyhoeor,soyteache rasn ' thappy.Butlhadagoodhabit」liedeating」didn tcarehatfoodyparentsgavee.lcouldfinishallthefoodlco uldsee.根据短文内容，用第二人称完成下列短henheasyoung,he1naughty.His2ere3about hi.Heould4allthedayatchingTV.Hedidn ' t5early.He couldn 't6hishoeor,sohisteacheras7ithhi.Buthehadaverygood8h abit.Hedidn 't9hatfoodhisparentsgavehi.Hecouldeat10allthefoodtha thecouldsee.【教学反思】刘营初中九年级英语五步案执笔龚琴审核初三英语组课型听说课课时 1授课人授课时间姓名学案编号 No.2【课题】Unit4lusedtobeafraidofthedar.SectionA2a-2c 教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】熟练运用usedtodosth谈论自己、他人过去的习惯、爱好、形象及经常做的事情。

2能运用usedto来谈论过去3.记住本课单词、短语【学习重点难点】1熟练运用usedtodosth谈论自己、他人过去的 习惯、爱好、形象及经常做的事情 2能运用usedto来谈论过去学法指导】复习---讨论---听力训练---巩固练习【教学过程】【教学过程】一、导入Didariousetobeshort?yes,hedid.Heusedtobereallyshort.hat ' shelieno?He' stallnobelie与loolie:两者意思接近，都是询问某人怎么样， 但belie侧重于问某人的性格品质等如： honest、shy等而loolie 侧重于询问人的外貌特征 句型：hat+be+sb+lie?疑问部分必须和陈述部分的时态一致Toenttothecineayesterday, he?答语是肯定的用” yes ” ,答语是否定的用“ No”Anndidn 'tetoschoollastee,didshe?--- ,shedidn 't.Sheasill.特殊形式当陈述部分是therebe结构时，反意疑问句用 there.Thereareanybirdsinthetrees,aren ' t ?当陈述部分的主语是 this/that 时，反意疑问句的主语用it.当陈述部分的主语是 these/those 时，反意疑问句的主语用they.ThisisanEnglishcar,isn 't ?TheseareRussianplanes,aren't ?陈述句有 little,fe,never,noneithernobody,nothing等否定词时，疑问尾句要用肯定形式。

Thereislittleaterinthecup, ?youhaveneverbeentoDisneyland ， ?Theyhavenooney, ?当陈述部分含有有由否定前缀 un..,i..dis.. 等构成的。