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2022年八级上文言文复习资料.docx

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    • 八年级上文言文复习资料小石潭记一、文章内容 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之伐竹取道,下 见小潭,水尤清洌全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂潭中鱼可百许头,皆若空游无所依日光下彻,影布石上,佁然不动俶尔 远逝,往来翕忽似与游者相乐潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不 可久居,乃记之而去同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉 壹二、文学常识 1、本文作者柳宗元, 字子厚, 曾任柳州刺史, 故称 “ ___柳柳州 _____” 唐代文学家, 他和韩愈一起倡导古文运动, 并称 “ 韩柳 ” ,同被列 “唐宋八大家 ” ,本文是他被贬到永州时所写的一组山水游记散文《永州八记》中的第四篇三、语音1、洌 li è 2、坻 chí3、佁 yǐ4、俶 chǜ 5、翕 xī6、犬牙差互cī7 、悄怆幽邃 suì 五、古今异义词 (1)日光下彻,影布石上,佁然..不动 古义:愣住的样子 今义:痴呆或深思的样子(2)乃记之而去. 古义:离开 今义:前往,到(3)隶而从者,崔氏二小生..古义:青年后生 今义:戏曲中的一种角色六、词类活用(1)从小丘西.行百二十步方位名词作状语,向西。

      2)心乐.之 动词的意动用法,以 ,, 为乐3)下.见小潭名词作状语,向下4)皆若空.游无所依 名词作状语,在空中5)斗.折蛇.行名词作状语,像北斗星那样名词作状语,像蛇那样6)其岸势犬牙..差互名词作状语,像狗的牙齿那样7)凄.神寒.骨形容词的使动用法,使 ,, 凄凉形容词的使动用法,使 ,,寒冷七、一词多义全石以为底 用以 卷石底以出 表承接,用法相当于“ 而”以其境过清 因为全石以为底 作为为为坻,为屿,为嵁,为岩 成为潭中鱼可百许头 大约可 明灭可见 可以不可知其源 能够水尤清洌 清澈清以其境过清 凄清参差披拂 长短不一差犬牙差互 交错从小丘西行百二十步 由从隶而从者 跟随,跟从八、重点词语解释1、清洌:清凉2、可百许兴:大约有一百来条许,表示对数量的估计3、佁然不动:呆呆的一动不动佁然,愣住的样子4、俶尔远逝:忽然5、斗折蛇行:斗折,像北斗星那样曲折蛇行,像蛇爬行那样弯曲6、悄怆:寂静得使人感到忧伤7、邃:深8、寂寥:寂静寥落9、为坻,为屿,为嵁,为岩坻:水中高的屿:小岛嵁:不平的岩石10、明灭可见明灭:或现或隐11、以其境过清清:凄清,冷清清九、特殊句式十、朗读节奏 十一、理解性默写1 表现作者发现小潭过程的句子:隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

      伐竹 取道,下见小潭,水尤清洌2 形容流水的清脆悦耳的句子:隔篁竹,闻水声,如鸣佩环 _ 3 表明小石潭所处之的少有人来的句子:伐竹取道,下见小潭4 写出小石潭全貌的句子:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为 嵁,为岩5 动静结合, 写出小潭岸上优美景色的句子:青树翠蔓, 蒙络摇缀, 参差披拂四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃6 描写小石潭岸边植物的句子:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂7 文中写鱼儿自由轻灵游动的姿态的句子:潭中鱼可百许头, 皆若空游无所依8 侧面写出潭水清澈的句子:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依日光下彻,影布石上9 文中写游鱼动态的句子:俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐10 文中最能体现游鱼静的句子:皆若空游无所依日光下澈,影布石上,佁 然不动 11 用拟人化手法写鱼,也反映了作者心情的句子:似与游者相乐 12 交代了溪身形状的句子:斗折蛇行,明灭可见13 交代岸势的句子:其岸势犬牙差互,不可知其源19 描写小石潭周围氛围的句子:坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒 骨,悄怆幽邃20 本文主旨句:凄神寒骨,悄怆幽邃 21 环境使作者内心忧伤凄凉的句子:凄神寒骨,悄怆幽邃 十二、重点语句翻译1、皆若空游无所依:都好像在空中游动,什么凭借也没有。

      2、日光下澈,影布石上:阳光直照到水底,鱼的影子映在石上3、斗折蛇行:(泉水)曲曲折折, (望过去)一段看得见,一段又看不见 4、凄神寒骨,悄怆幽邃:感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极 了5、近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪为岩靠近岸的的方,石底有些部分翻卷过来露出水面,成为坻、屿、堪,岩各种 不同的形状6、其岸势犬牙差互 *那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错 7、蒙络摇缀,参差披拂 随风飘荡 覆盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差不齐,8、隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之隔着竹林, (就能 )听到流水声, 好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音,心中为之一乐9、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见 *向潭的西南 (方向 )望去,看到溪水像北斗星那样曲折, 像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现时而看得见,时而看不见十三、课文内容理解 1、本文抒发了作者什么样的思想感情?抒发了作者抑郁忧伤之情 2、文中对潭中鱼的描写,栩栩如生,动静结合,字面上写鱼,实则写潭 水的清澈 3、段落归纳(一)发现小石潭(二)描写潭水和游鱼(三)探究小石潭的水源及潭上景物(四)写出了作者对小石潭总的印象和感受 4、作者描写潭的总体感受是什么?凄神寒骨,悄怆幽邃。

      5、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( C ) A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄 怆的心绪 B.第一段作者围绕着“ 石” 来写,在移动变换中引导我们去领略不同的 景致 C.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是 表现鱼的活跃、可爱 D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“ 不可久居” 其实作者 笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返十四、开放性试题 1、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情像这种借景 抒情表达心志的文言名篇有很多请联系《醉翁亭记》 、《岳阳楼记》和《桃 花源记》等篇章中的一篇,以“ 小石潭凄寒幽静” 为上句,写出下句使之成 为一组对偶句 (2 分)小石潭凄寒幽静,上句: *可摘引原文,可自行创作 (共 2 分,内容与篇章不符或有错别字各扣 1 分)例( 1)琅琊(王牙)山蔚然深秀例( 2)岳阳楼壮美雄奇例( 3)桃花源 和平宁静 2、文章运用骈散结合的语句描绘出优美的意境,令人回味无穷选出其 中你最喜欢的一句,并做简单的分析,语言表达力求简洁句子:分析:*理解文意,谈出语句特点即可。

      3、如果你能经“ 时空隧道” 返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有 )中的相关名句限在 40 字以内 ) *所写的句子含有劝勉安慰之意给 天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 1 分,能将“ 不以物喜, 不以己悲” 、“ 先、“ 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.此事古难全” 等名句中的其中一句恰当的融合于内容之中,给 1 分十五阅读课文理解回答1 作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉忧伤2 小石潭的四奇:潭水奇(皆若空游无所依)潭石奇(全石以为底) 潭源奇(斗折蛇行犬牙差互)氛围奇(凄神寒骨,悄怆幽邃)3 第一段描写了哪些景物?有什么作用?(1)篁竹、水声、小潭和潭边的青树、翠蔓2)交代了发现小石潭的经过,及点出小石潭位于人迹罕至的荒僻之处,为下文写环境的 “寂寥无人 ” “其境过清 ” 埋下伏笔4 作者写发现小石潭的经过用了哪些准确的动词?其作用是什么?(1)用了 “ 隔、闻、伐、取、见”等动词 2)写出了发现小石潭的经过,及点出小石潭位于人迹罕至的荒僻之处5 第一段写景, 用的是先闻其声, 后见其形, “ 移步换景 ”的写法,有什么好处?引导读者随描写顺序看到不同画面,且景物连接十分自然。

      6“篁竹 ” 指什么? “ 如鸣珮环 ” 是指什么? (1)就是丛生的成林的竹子 (2)是形容流水的声音的清脆悦耳,犹如玉 珮、玉环相互撞击发出的声响7 作者从小丘到篁竹, 由篁竹到闻水声, 再由水声到小潭, 这样写有什么好处? 这样既交待了发现小石潭的经过也使文章充满悬念和探奇的情趣也为 下文展开美妙的图画做铺垫8 初见小石潭作者心情如何?写了潭边的那些实景?心里很高兴(心乐之) 清澈的潭水、峥嵘的潭石、青翠交织的潭树9“全石以为底 ”一句在文中有什么作用?既写出小石潭的罕见,又侧面反映了水的清澈,交待了小石潭命名的原因10 第二段生动而又传神的表现了游鱼怎样的情态?样的境界?“ 似与游者相乐 ”展示了怎 (1)自由自在,活灵活现 (2)物我合一,乐而忘我,乐而忘行的境界11 第二段描写了哪些景物,用的是什么镜头?潭水、游鱼特写镜头12 第二段中潭水有什么特点?作者是怎样描写的? (1)清澄2)作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水即抓住景物特 征,侧面描写潭水13 作者对潭中游鱼自由快乐的状态进行描写,其中有何深意? 鱼儿自由快乐的游来游去与作者此时的境遇恰恰相反,表达了作者对自由 快乐的生活的向往。

      14 你是怎样理解文中小溪的 “明灭可见 ”的? 小溪曲曲折折,一眼望去,有的的方明,有的的方暗,望过去,一段看得 见,一段看不见,能够形象的表现出小溪的曲折及两岸的景物特征15 本段描写小潭源流,依次抓住溪流岸势的什么特点来描写?运用了什么修 辞方法?起到了什么作用? (1)抓住了小溪两岸高高低低,凸凹不平,犬牙相错的特点 (2)使用了 比喻的修辞方法 ( 3)用北斗七星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状,用 狗的牙齿来形容小溪的两岸,使我们倍感形象的逼真16“其岸势犬牙差互,不可知其源 ” 这一句写了潭水之源的神秘莫测,结合作者当时受贬谪的处境来理解,作者可能有何寓意?回首自己的人生境遇,面对前途和未来正如这不可知的潭的源头,渺茫而遥 远17“凄神寒骨,悄怆幽邃 ”在文中起什么作用? 不仅高度概括了潭中的氛围,也含蓄的表达了作者忧伤悲凉的心境,是点 睛之笔18 作者善于运用比喻来描写事物的声音和形态,请从文中把比喻句找出来,并分别指明什么是本体和喻体?(1)“ 闻水声,如鸣珮环”以 “ 鸣珮环 ” 喻水声 (2) “皆若空游无所依”以“空” 喻水之透明 (3) “潭西南而望, 斗折蛇行 ” 的意思是 “若斗之折, 若蛇之行 ” ,以北斗星的曲折排列、以蛇的爬行来比喻溪身曲折蜿蜒。

      互”以 “犬牙 ”比喻岸势高低不平4) “其岸势犬牙差19 本文是作者被贬到永州时所作,文中寄托了他忧伤凄苦的心情,请摘出文 中暗示他当时心境的语句。

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