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小小主持人课程(共1页).doc

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  • 卖家[上传人]:文库****9
  • 文档编号:211056609
  • 上传时间:2021-11-16
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    • 精选优质文档-----倾情为你奉上小小主持人课程简介小小主持人课程一共三阶段,第一阶段共16课时,八周完成,每节课90分钟第二阶段、第三阶段共12课时,十二周完成,每节课60分钟课程的第一阶段共8节大课,每节课90分钟3-5岁是幼儿口语表述能力发展的快速期本阶段的课程分为以下几个部分:①自我介绍:有技巧的把自己介绍给别人,让别人记住自己②吐字发音矫正:让学生初识普通话,启发和鼓励学生喜欢张嘴,愿意说话愿意朗诵③天性的解放:玩与创造是孩子的天性,在不断重复的套索中学生会发现新的兴趣点,并加以创造,语言同样如此宠物等的模仿,团队协作)④台风,形体,气质训练:训练学生的坐、走、站姿是为培养良好的形体习惯和提高学生的气质使其与众不同舞蹈部配合教学)⑤表演性语言片段练习:绕口令阶段性教学任务,对普通话基本了解使用⑥汇报:将家长请入课堂,宝宝们进行完整的节目表演汇报,让家长见到宝宝的成长教学目标:①当众介绍自己,不怯场 ②掌握正确发声口型与舌位配合 ③掌握舞台形体基础要求 ④至少掌握2部完整绕口令 课程的第二阶段共12节课,每节课60分钟①自我介绍:运用之前掌握的技巧方式,重新介绍自己,迅速融入环境,提升公众表达的第一步。

      ②天性的解放:释放天性,活跃课堂气氛,发掘孩子自身的特点③表演性语言片段练习:绕口令对普通话基本了解使用④台风,形体,气质训练:加强巩固学生的形体习惯和提高学生的气质使其与众不同⑤讲述性语言训练:儿歌故事对普通话口语化使用及再创造⑥主持台词训练:让学生练习适当难度的台词⑦汇报:将家长请入课堂,宝宝们进行完整的节目表演汇报(问好,自我介绍,介绍节目,表演,谢幕)让家长见到宝宝的成长,并向家长介绍后续参加课程的益处教学目标:①掌握舞言节奏,初步接触语言艺术的各种表达形式 ②初步接触舞台串词、报幕等主持任务 ③清楚语音问题,克服当众表达中出现的问题 ④掌握至少2段语言类才艺(除绕口令外)课程的第三阶段共12节课,每节课60分钟①自我介绍:运用之前掌握的技巧方式,重新介绍自己,迅速融入环境,提升公众表达的第一步②天性的解放:释放天性,活跃课堂气氛,发掘孩子自身的特点③表演性语言片段练习:绕口令阶段性教学任务,对普通话基本了解使用④台风,形体,气质训练:加强巩固学生的形体习惯和提高学生的气质使其与众不同⑤夸张性表达力训练:动画配音培养塑造人物形象能力,脱离刻板,即兴发挥⑥舞台表演语言:艺术朗诵提升肢体语言与有声语言配合能力。

      ⑦主持台词训练:结课部分汇报演出,接触正式主持教学目标:①完成独立主持工作 ②强化语言逻辑性,准确清晰地表达事或物 ③强化舞台形体、站位、动作规范等专业技巧 ④至少完成2段动漫电影配音专心---专注---专业。

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