高中历史《牛顿早期的科学发明与创造》知识点汇总.doc
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高中历史《牛顿早期的科学发明与创造》知识点汇总 成长历程： 1、苦难童年，勤于思考、善于观察；中学时代开始科研，学习成绩优异； 2、剑桥就读，接触大量的自然科学著作； 3、在光学、数学、力学等领域都有建树，自制折射和反射望远镜对光学和天体进行研究和观察； 4、1672年当选为英国皇家学会会员，这年牛顿将自己光学论文《关于光和色的新理论》送交学会牛顿在这篇论文中提出光的本质是“微粒”的学说这个学说与后来的荷兰物理学家惠更斯的“波动说”构成了关于光的两大基本理论 牛顿的科学成就： 牛顿获得巨大成就的原因： 1、主观条件： 勤奋、创新和谦虚好学的精神； 甘于寂寞，献身科学的精神等； 正确的科研方法(实验；归纳一演绎法) 2、客观条件： 前人的研究成果为牛顿提供坚实的基础； 西欧思想解放运动为其提供思想基础； 生产的迅速发展对基础理论提出了迫切要求。
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