2022年人教版六年级数学上册第三单元基础知识测试A卷.doc

2022年人教版六年级数学上册第三单元基础知识测试A卷一、 填空（20分）1、的意义是（ ）2、把平均分成4份，每份是（ ）3、60人相当于70人的( ) 4、45分=( )小时 米=( )厘米5、一个数的正好是60，这个数是（ ）6、把3米长的绳子平均分成5份，每份是（ ）米，每份占全长的（ ）7、修一条公路，5天修了全长的，平均每天修全长的（ ） 8、50的相当于80的( )9、19克盐加81克水溶化成盐水，盐和水的重量比是（ ）10、在○里填上“>”“<”或“=”○ ○ ○ 11、 0.125===12、从甲地到乙地，小红用8分钟，小刚用9分钟小红和小刚每分钟行的路程比是（ ）13、甲、乙两数的比是3 : 4乙数是12，甲数是( )二、 判断（5分）1、分数的倒数都比1大 ( )2、如果a与b的比是3 : 1,那么a就是b的3倍 ( )3、女生人数的等于男生的人数，要把男生人数看作单位“1” （ ）4、一个数除以，这个数就缩小5倍 ( )5、一堆煤的与合起是28吨，那么这堆煤有45吨 ( )三、 选择（5分）1、在下列算式中，比值等于的是( ) A、5： B、0.6：1 C、：2、一个数（0除外）除以，这个数就（ ）A、缩小4倍 B、扩大4倍 C、减少3、一种钢材，米重吨，这种钢材每米重( )吨 A、 B、 C、204、一个数的是20，这个数的5倍是多少？列式是（ ） A、 B、 C、5、小强的身高是1米，妈妈的身高是160厘米，小强和妈妈身高的比是（ ） A、1：160 B、1：1.60 C、5：8四、 计算（34分）1、直接写得数（5分） 2、先化简比，再求比值（8分）0.7: 40分：2时 3、计算（12分） 4、解方程（9分） 五、 列式计算（12分）1、一个数的是12，这个数的是多少？ 2、一个数是24的，这个数的是多少？3、用除的商，再去除，得数是多少？六、 解决问题（24分）1、 一堆煤用去它的，正好是40吨，这堆煤共有多少吨？还剩多少吨？2、 一个三解形，底与高的和是52分米，底与高的比是8 : 5，它的面积是多少平方分米？3、 学校参加美术小组的有15人，书法小组的人数是美术小组的，又是数学小组的，数学小组有多少人？小红采集了24件标本，送给小刚9件后，剩下的标本正好是小刚的，小刚原有多少标本？附送：人教版六年级语文下册期中试卷2022年人教版六年级语文下册期中试卷 (I)一、看拼音写词语6%zhēnɡ rónɡ kū wěi jié rán shū jí wú yuán wú ɡù( ) ( ) ( ) ( ) ( )kǒnɡ bù āi sī chú chuānɡ chōu yē bó bó shēnɡ jī( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词(多音字组词)3%间(jiān jiàn)断 转(zhuǎn zhuàn)身 耸( ) 厨( )剥削(xuē xiāo) 追悼(diào dào) 耷( ) 橱( )二、看清下面一段话中每个字的结构，请认真、规范地抄写。

3%不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心三、选择正确的解释3%)“负”，用音序查字法，应先查大写字母________;用部首查字法，应先查部首______，再查____画负”在字典中有这几种解释：(1)背;(2)仗恃，依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败，跟“胜”相反;(7)违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释;“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释四、选词填空4%审阅 浏览 恳求 乞求1、晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边( )当天的报纸，而妈妈在台灯下( )公司的设计图纸虽然……但是…… 不是……而是…… 不是……就是……1、孔子( )知识十分渊博，( )对于两小儿的问题，他无法回答2、孔子( )不想回答两个孩子的问题，( )对于这问题无法作出正确的判断五、根据意思写词语，选择两个恰当的词语填写在下面的句子中7%1、比喻言辞诚恳，情意深长( )2、没有人能说明其中的道理，表示事情很奇怪，使人不明白 )3、两种事物毫无共同之处。

)4、一切事物或景象都变得焕然一新 )春节将至( )，这热闹景象与平时是( )的六、按要求改写句子6%1、把下面的格言补充完整种树者必培其根， 操千曲而后晓声，2、把句子改写成陈述句没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢?3、缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木4、照样子写一句排比句她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了七、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话3%)( )水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠 )过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印 )荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上 )有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊!”( )有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了 )它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉人们到这里，不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语八、回忆课文内容，完成下面的填空练习13%1、在( )的日子里，在( )的世界里的我能做些什么呢?只有( )罢了，只有匆匆罢了……过去的日子( )，被微风吹散了，如薄雾，被初阳( )了。

节选自《匆匆》2、人总是要死的，但死的意义有不同中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或( )，或( )为人民利益而死，就( );替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就( )张思德德同志是为人民利益而死的，他的死是比( )节选自《为人民服务》3、请写出“孰为汝多知乎?”句子的意思： 4、把王安石《元日》诗句补充完整爆竹声中一岁除， 千门万户曈曈日， 九、读短文，完成下面的练习18%孩子，我为什么打你毕淑敏有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人不是偶然，而是经常;不是轻描淡写，而是刻骨铭心这个人就是你在你很小很小的时候，我不曾打你你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤我为你无日无夜的操劳，无怨无悔我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天你像竹笋一样开始长大。

你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服…… 我都不曾打过你我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅第一次打你的原因，已经记不清了总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——殴打如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝我谨慎地使用殴打每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深的自责假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。

我从不用工具打人打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免——打是爱世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长因为，重要的不是身累，而是心累……孩子，听了你的话我终于决定不再打你了因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大孩子，打与不打都是爱，你可懂得?1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词2%)2、结合文章理解下列词语4%)“我行我素”指的是 臂系千钧”指的是 3、根据文章内容用简要的话填空6%)“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆我”舍不得打你，因为 ;“你像竹笋一样开始长大我”不会打你，因为 你像一匹顽皮的小兽一样我行我素我”第一次打你，因为 4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为： ;“我从不用工具打是因为”： 。

4、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受3%)、 、5、为什么说“打与不打都是爱”?(3%)十、自主题：1、用四个成语分别替代下面四个“很多”(4分)超市里商品的式样很多( ) 花的品种很多( )公园里游人很多( ) 游乐场游乐项目很多( )2、用“严”字组词填入句中的括号里，不重复使用3分)他瞪着眼睛，( )地对我说：“干好工作，要有( )的要求，( )的组织，( )的态度，( )的纪律，看你能不能经受这( )的考验3、写出八字成语(3分)螳螂捕蝉， ，十一：作文30%提示：酸甜苦辣咸是人生五味，在我们的成长路上，无时不刻地体会着这人生五味，请选择其中一味，把你的成长历程中的一件事写下来题目自拟，要求通过具体的事件反应你所感受到的独特的成长中的味道。