人教版(新课程标准)四年级上学期语文第30课《电脑住宅》同步练习A卷.doc

人教版（新课程标准）四年级上学期语文第30课《电脑住宅》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共43分)1. （1分）按要求变换句子摄像机把客人的资料输入电脑改为被字句________2. （4分）选词填空姿态      姿势①上课要注意写字________，保护视力②“泥人张”捏的这几只小猴子________优美，人见人爱雄伟      雄壮③节日的天安门城楼显得更加________壮观④________的歌声在礼堂里回荡3. （4分）选择恰当的词语搭配发布________    系统空调________    判断电脑________    命令综合________    指挥4. （4分）选择恰当的词语搭配轻松悦耳的________    密码输入________          乐曲面貌________          控制自动________          特征5. （8分）叠叠乐1）挨挨挤挤：________  ________  ________  ________（2）一个个：________  ________  ________  ________6. （6分）根据课文《电脑住宅》填空。

住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在室内见不到它们各有各的职能分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件1）文中的“它们”指的是________2）这段话运用的修辞方法是_____A . 比喻     B . 拟人    （3）这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点，分别是：________、________、________7. （6分）读拼音，写汉字chéng xùkòng zhìyī làigǎi shànhuànhé________________________________________想原子________8. （5分）将左右两边的词语搭配起来9. （5分）缩句①轻松悦耳的乐曲会立即播放②房子四周的防盗报警装置进入工作状态③厨房有一套教人做菜的电脑装置二、 阅读理解 (共2题；共11分)10. （6分）课内阅读，回答问题     住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在室内见不到它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件1）文中的“它们”指的是________ （2）这段话运用的修辞方法是（ ）。

A . 比喻     B . 拟人    （3）这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点，分别是：________、________、________ 11. （5分）课外阅读，回答问题                风孩子到处跑着找工作跑哇跑，他看到水面上（又　有）一条帆船，风孩子就往帆上使劲儿吹呀吹，风孩子推着船走得飞快船上的人们称赞他：“真是好风！”跑哇跑，他看到像小塔一样的架子，上边有好几个大大的叶片风孩子就往叶片上使劲儿吹呀吹，风孩子推动叶片转得飞快小塔下的人们称赞他：“真是好风，咱们的风（里　力）发电机发电了是的，没找到工作的风孩子到处乱跑，刮起尘土眯你眼睛可是，有活儿干的风孩子多么可爱呀！你能给风孩子找到工作吗？（1）从文中括号里选择合适的汉字  （2）找到工作的风孩子做了两件事情，第一件事情是________ ，第二件事情是________ ，没有找到工作的风孩子到处乱跑，还________  第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共2题；共11分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、。