五年级第三单元“童年趣事”写作指导.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑五年级第三单元“童年趣事”写作指导 五年级第三单元《童年趣事》作文指导 每个人的童年都有大量值得回味的趣事回忆回忆，你的童年生活中有哪些趣事呢？请 选一件最好玩的写一写留神详略得当，把好玩的地方作为重点，写概括要把自己的感受写出来，让别人看了也觉得好玩 按照惯例，我会让孩子们根据自己的生活阅历，按照作文首先起稿，收上来后，我把孩子们的每一篇作文都读一遍，将存在的问题举行统计，然后在课上统一对孩子们的作文举行指导整理如下：1.强调只写一件事，有两三个小孩儿写了两件2.本次作文的重点，不是难忘的事，而是好玩的事，不仅自己觉得好玩，而且也要让别人觉得好玩如何做到这一点呢，我教给孩子们两个小妙招1）选材好玩请孩子们回忆自己童年的全体难忘的事，将这些事的名字记在本子上，然后，看着这些“事”，看到哪件“事”的时候，自己忍不住笑了出来，那确定是最好玩的事，这次作文就写这件事孩子们想到了“和老师一起撕名牌”、“抓小鸡”、“捉月亮”、“让鸡起飞”、“和镜子里的我发脾气”、“水枪大战”、“捉迷藏”、“钓鱼”、“在盆里游泳”……孩子们在回忆和相互启发中，选定了自己要写的好玩的事。

2）参与笑料在表达这件事情的时候，对人物的动作、语言以及神态等描写参与好玩的词句，让人读起来忍俊不禁，那才有意思例如，一个孩子写“木头人”嬉戏，便在动作中参与了笑料，他写道：有的伸开两个臂膀，就像一只大熊一样呆呆地愣在那里；有的刚要迈步，刹那间来了个“金鸡独立”，可是，好景不长，由于站立不稳，顷刻间又来了一个四脚朝天，都得大家捧腹大笑；有的那么像一只正在飞行的雄鹰，那模样真是帅极了…… 3.留神文章的开头和结尾里面都要有一个“趣“字，留神扣题我给孩子们举了几个例子 （1）开启童年记忆的盒子，里面珍藏着大量好玩的回忆随着时间的流泻，有的回忆已被尘封，而有的回忆却被时间打磨得更加璀璨，更加好玩2）在我的童年生活中，发生过大量好玩的事，它就像天上的星星一样多，数也数不清其中最好玩的就是捉月亮的趣事3）童年是一个七彩斑斓的梦，插着一双心爱的翅膀飞过整个蓝天；又像是一个生活的调料包，酸甜苦辣咸，样样俱全说起童年，每个人都有大量好玩的事情，我也不例外每个人的童年都有大量值得回味的趣事开启童年记忆的盒子，里面藏着大量有意思的事情，有的记忆已被尘封，而有的却被时间打磨得更加精彩4）我的童年是一只美观的木匣。

开启它，里面珍藏着大量五颜六色的珍宝，每一颗珍宝都是我童年里的一件往事其中，最美、最绚烂的一颗就是我给小狗“理发”那件事了翻开有着厚厚灰尘的记忆的相册，一幕幕往事如潮水一般涌上心头，有酸，也有甜我留心地找着找到了，找到了，就是它，我永远也不会忘却的嬉戏！（5）这就是我童年中做的一件既蠢又很好玩的事，它给我的童年添加了无穷的乐趣！ — 3 —。