人教版四年级下册语文期末质量监测试题.doc

人教版小学四年级下册语文期末质量监测试题人教版小学语文四年级下册期末复习卷班级 姓名 成绩第一部分：基础知识累积与运用（ 35分）一、 看拼音，写词语6分）wān yān yúchǔn xīshēng( ) ( ) ( )gānzàng dǎn dàwàng w?i( ) ( )二、找犯错别字画上“ ”，更正后写进括号里2分）雷达经过天线发出无线电波，无线电波碰到嶂得物就反射回来，显示在莹光屏上 （ ）（ ）（ ）三、多音字组词2分）juàn（ ） sāi（ ）卷 塞juǎn（ ） sài（ ）四、组词3分）抗（ ） 脏（ ） 饶（ ）坑（ ） 服（ ） 绕（ ）五、在括号里填上适合的词语 （3分）（ ）的校园 （ ）地作业 （ ）的家庭六、按要求仿写句子4分）1、牛群吃草特别专注，有时站立不动，忧如正在思虑什么2、极目远眺，周围全部是丝绒般的碧绿草原七、不改变意思，将句子换个说法 （4分）1、这不是伟大的奇景么？/2、那是鱼儿的家园，否则它们为何会成天那么快乐？“只需你向宙斯”3、勇敢的黄继光用自己的身体堵住了仇敌的枪眼八、改正病句4分）1、火药时我国的四大发明2、看了这部电影，留下了深刻的印象。

3、我们全校师生和少先队员都去观光博物馆4、语文对我感兴趣九、按要求改写句子3分）1、农民在地里同时种了两棵同样大小的果树苗 （缩句）2、太阳升起来了扩句）十、把以下句子增补完好，再写两句近似的句子4分）几行红叶树，彩霞行千里关羽失荆州第二部分：阅读累积与运用（30分）（一）阅读《普罗米修斯》选段，相信你能回答下边的问题众神的领袖宙斯得悉普罗米修斯从天上取走火种的信息此后，暴跳如雷，决定给普罗米修斯以最严苛的处罚，嘱咐火神立刻履行火神很敬重普罗米修斯，静静对他说：认可错误，送还火种，我必定恳求他宽怒你普罗米修斯摇摇头，坚定地说： “为人类造福，有什么错？我能够忍耐各种难过，但决不会认可错误，更不会送还火种！”火神不敢违背宙斯的，只能把普罗米修斯押到高加索山上普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的绝壁上他既不可以动弹，也不可以睡觉，昼夜遭到着风吹雨淋的难过 ）这样，普罗米修斯就是不向宙斯折服狠心的宙斯又派了一只凶狠的鹫鹰，每日站在普罗米修斯的双膝上，用它尖锐的嘴巴，啄食他的肝脏白日，他的肝脏被吃光了，但是一到夜晚，肝脏又从头长了起来 这样，普罗米修斯所承受的难过，永久没有终点了。

很多年来，普罗米修斯向来被锁在那个可怕的绝壁上1、在（ ）内填上关系词 (1分)2、“脏”字用音序查字法应查音序（ ），音节（ ）用部首查字法应查部首（ ）再查（ ）画，（ ）构造，组词为（ ）3分）3、把画“～～～”的句子换个说法 （2分）4、请写出以下词语的近义词 （4分）敬重（ ）处罚（ ）宽怒（ ）坚定（ ）5、文中画“”的句子，你领会到什么？请说说你的理解2分）6、宙斯得悉信息后，有什么反应？请用“ ”画出来，从这里，你能领会宙斯的心理活动和心情吗？（ 3分）7、你敬重普罗米修斯吗？请用几句话说说你的见解 （3分）（二）阅读短文，相信你能答好下边的问题鲁迅爱书的故事鲁迅小时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝同样还在进“三味书屋”前，他就在自己的启发老师——一位远房的叔祖那边看了许多带图的书这位老师以前告诉他，有一部画图的《山海经》，画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳看作眼睛的怪物,,惋惜一时找不到啦这么风趣的一本书，可把鲁迅吸引住了他朝思暮想，梦寐（mai）以求，这可把他的保姆长妈妈感人了长妈妈不识字，她探亲回来时，就想法给鲁迅买回了这部书一会面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高快乐兴地说：“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了。

一听这信息，鲁迅惊喜若狂，连忙把书接过来，翻开纸包，看了起来这是鲁迅最先获得的心爱的书本此后，识字逐渐多起来了，他就自己攒钱买书过年，有种风俗，大人常常给孩子一点钱，鲁迅获得这些钱后，老是舍不得零花，攒起来买书看鲁迅小时候，不单热爱念书，并且还喜欢抄书，抄过好多书明显，抄书使他受益匪浅他的记忆力那么好，读过的书能持久不望这与他抄书的喜好 （hào hǎo）蜜切相连鲁迅小时候关于书本特别爱惜他买书回来，必定要认真检查发现有污迹或许装订有缺点，就不怕麻烦地到书店调（ diàotiáo）换有些线装书，很简单脱线，他就自己着手更换封面，重(chóngzhòng)新装订看书的时候，他老是把桌子擦得干洁净净，看看手指脏不脏他最恨用中指或食指在书面上一刮，使书角翘起来，在捏住它翻过去的翻书习惯他还特地为自己准备了一只箱子，把各种各种的书整齐整齐地放在里面，放了樟脑丸，防备虫蛀鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯，贯串了他的一世鲁迅一世贫穷，最大的财富就是他这些可贵的藏(zàngcáng)书了1、划去括号中不正确的读音2分）2、把第5自然段中的错别字圈出来，并校正在下边2分）3、联合短文内容，给带点的字选择正确的解说，再写一个句子。

受益匪浅”的“匪”意思是：A、不，不是B、不合理的，不对的C、跟“不”搭用，表示一定3分）受益匪浅：4、用“ ”画出第5、65、读了短文，你有什么启迪？（自然段的中心句23分）分）第三部分：习作（ 35分）1、小练笔（5分）请用50—100字介绍自己的校园特色2、作文（30分）你必定到过农村吧，农村的一草一木，一山一水，一鸡一牛，都给你留下深刻的印象，把你感觉最深的写下来吧注意运用学过的描绘方法，把文章写清楚，写详细，你必定行！。