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2024年学校世界读书日暨“校园读书节”活动实施方案.docx

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  • 卖家[上传人]:公西
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  • 上传时间:2024-11-28
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    • 书香润泽心灵 阅读成就未来——2024年世界读书日暨“校园读书节”活动实施方案腹有诗书气自华,最是书香能致远2024年4月23日是第29个“世界读书日”为了让阅读成为习惯,让书香溢满校园,建立家庭、学校合作阅读共同体,搭建起家校沟通交流的平台,推动校园文化建设,经学校研究决定,举办2024年世界读书日暨“校园读书节”活动一、指导思想为深入贯彻落实二十大精神,响应“爱读书、读好书、善读书”倡导,落实立德树人根本任务,以世界读书日读书节活动为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,共建书香校园及家庭二、活动目的1.培养学生多读书、读好书、好读书的习惯,拓展学生视野,提高学生综合素养,为学生人生奠基2.激励教师与书本为友,培育教师的阅读习惯,引导教师树立正确的教育观,促进教师专业成长3.引导家长参与阅读,为孩子营造宽松、温馨的家庭教育环境,培养孩子良好的阅读习惯4. 通过师生、亲子的共读活动,打破阅读边界,感受阅读乐趣,推进书香班级、书香校园、书香家庭的建设,更增进师生,生生之间的感情,彰显学校的办学特色三、活动主题书香润泽心灵 阅读成就未来四、活动安排第一阶段:启动阶段1.教导处牵头制定读书节方案,并讨论通过,明确分工,组织筹备工作小组。

      2.利用学校公众号推出读书节活动方案打破家校壁垒,营造共读的学习氛围,拉开读书节活动序幕3.读书节开幕式5.班级依据学校工作方案制定班级活动计划第二阶段:活动阶段1.分步开展各项阅读系列活动2.公众号定期展示阅读成果,同研共读,展现精神风貌以实际行动为推动全民阅读第三阶段:总结阶段1.各项活动评比,优秀作品进行风采展示2.表彰各项活动获奖学生、家长、老师、班级对在活动中表现优秀的学生和老师进行表彰和奖励,激发大家参与活动的积极性和热情3.建立学生的“读书成长册”,让学生进行个性化栏目设计4.阅读节闭幕式延伸阅读——暑期读书征文活动五、活动内容日常活动篇晨读:“一日之计在于晨”,班主任老师每天给学生搭建诵读平台,充分利用《2022版语文课程课标》推荐优秀诗文背诵篇目午诵:开展午间阅读活动师生共读绘本或图书采用教师读,学生听;学生读,同学听;以及学生自读等方式开展亲子阅读:每天晚上利用20分钟的时间,亲子共读绘本或图书,将活动视频分享至班级群教师篇1.教师读书分享会在读书节期间,组织教师读书分享会每位教师可以选取自己近期阅读的一本好书,进行ppt分享分享内容包括书籍简介、精彩片段朗读、阅读感悟等,分享阅读过程中的所思所感,相互启发,共同提升。

      2.经典诵读指导课提升教师的阅读指导课水平,每位语文老师准备一节指导课邀请专业的诵读教师进行现场指导,教授教师们如何更好地进行诵读表达,让经典文学在诵读中焕发新的光彩3.读书知识竞赛举办读书知识竞赛,以趣味问答的形式,考察教师们对文学知识、历史文化的了解通过竞赛,激发教师的阅读热情,同时增进彼此之间的了解和交流学生篇活动一:趣味童谣(故事)我来诵(讲)1.对象:一、二年级学生2.要求:开头统一为“大家好,我是实验小学二年级一班的XXX,我为大家带来的童话故事是《 XXX 》”,横屏录制各班在老师的指导下朗读韵律优美的故事、古诗、童谣等进行诵读录制成音频或小视频,每班一个微视频,参加年级评选活动二:创意书签我来做1.对象:三四年级学生2.要求:①选择合适的材料,为自己喜爱的书籍制作书签 ②书签设计要求字迹美观,内容以读书为主题,可设计读书名言警句、名家介绍、内容概述、读书心得、经典美文语句图画等,每班择优5个作品上报学校活动三:读书征文(手抄报)我来写1.对象:五、六年级学生2.要求:①每人至少读一本好书,结合自己的读书经历、体会,写一篇读后感或制作一份手抄报②每班择优5个作品上报学校活动四:经典名著我来演1.对象:七—九年级学生2.要求:①诗文诵读:可使用音乐、美术、舞蹈等多种艺术手段,可以是单人表演或部分学生集体表演。

      ②吟唱经典:在诵读的过程中,为激发学生的诵读的兴趣,可以歌唱形式,还可以运用自己喜欢的歌曲曲调去唱古诗文③课本剧表演:观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断……用心诠释经典的故事,演绎动人的情节课本剧表演让孩子们在阅读中领略人文经典,在表演中感悟智慧人生做好集中汇报演出的准备家长篇亲子共读一本书:父母与孩子一起选定一本课外书籍,制定阅读计划,阅读期间经常性地就书籍相关内容进行交流、分享学校篇举办一次读书成果展,通过阅读成果展的举办,展示了学校在阅读教育方面的成果和特色,也进一步激发了学生的阅读兴趣和热情六、保障措施1.加强组织领导成立读书节活动组委会,负责活动的策划、组织、实施和监督2.明确责任分工各部门要明确分工,密切配合,确保活动的顺利进行各部门科室要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为建设“书香校园”的重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性,让校园书香四溢3.加强宣传力度通过校内外的媒体进行广泛宣传,红领巾广播站及时报道,渲染阅读氛围,指导阅读推进,报道阅读典型事迹4.加强安全保障后勤部确保活动现场的安全和秩序,防范安全事故的发生5.建立评估机制对活动进行评估和总结,及时反馈活动成效,为今后的活动提供经验。

      6.持续推进将读书节活动作为一项长期工作来推进,不断丰富活动内容,创新活动形式,提高活动效果。

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