大班幼儿园周工作计划231表（2020年12月整理）.pdf

1 幼儿园大班周教学计划表 第一周计划 班级: 大 班 周次: 第 1 周 本周 工作重点 主题内容：我升大班了 1 观察大班环境的变化，感受升大班的快乐和自豪 2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范，增强自律意识 3 认识新的环境和小组群体，知道同伴间应友好相处，学习协商等合作方法 个别教育 喜欢上幼儿园，与同伴友好相处 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 阅读区：请幼儿每人带一本书，放在阅读区，互相交流阅读 科学区；提供 1-10 数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类 建构区：提供插塑积木 户外活动 目标内容 桌面游戏 培养幼儿合作分 享能力 区角活动 培养幼儿操作能 力 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 教学活动 目标内容 活动一： 熟悉新环境、新 朋友 活动二： 诗歌：别说我小 活动一： 科学：数楼房 活动二： 音乐：滑滑梯 活动一： 诗歌 弟弟妹妹 怎么了 活动二： 小组标记 活动一： 故事：小红花找 朋友 活动二： 绘画：美丽的花 活动一： 认识手 活动二： 美术：小手的秘 密 游戏活动 目标内容 打敌人 学习滚球的灵活 性 智力游戏： 走迷宫 语言游戏： 说相反。

发展幼 儿语言能力 体育游戏： 稻草人 培养幼儿躲闪能 力 音乐游戏： 找朋友通过游 戏熟悉同伴 生活活动 目标内容 1 知道口渴了要及时喝水 2 学习自己整理物品，不能乱放东西 家园联系 1 请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯 2 有空时让孩子学学写自己的名字 2 第二周计划 班级：大班 周次：第 2 周 本周 工作重点 本周主题为：中秋节 1、 学习观察、记录月亮的变化 2、 初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛 3、 感受操作，分享的快乐 个别教育 培养孩子一定的常规意识 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 一、科学区： （1） 张贴有关月亮盈缺变化的挂图（中班上册 32 好挂图） （2） 展示幼儿各自观察记录的月亮变化图 二、美工区： （1） 提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等，让幼 儿剪贴月亮 （2） 张贴 32 号挂图；提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼 户外活动 目标内容 根据幼儿园的 玩具玩 大型玩具，培 养 幼 儿 攀 爬 的能力 根 据 幼 儿 园 提 供 的 玩 具 玩 玩 沙 包 锻 炼 幼儿臂力 根 据 幼 儿 园 提 供 的 玩 具 玩 教学活动 目标内容 活动一： 拍手歌 活动二： 表情歌（一） 活动一： 科学 一一对应 活动二： 音乐游戏： 右手教左手 活动一： 故事：我给月 亮 姑 娘 做 衣 裳 活动二：音乐 游戏：游公园 活动一： 古诗 静夜思 活动二： 音乐： 表情歌（2） 活动一： 故事：小红花 找朋友 活动二：纸工 风车 游戏活动 目标内容 我给椅子洗洗 澡 体育游戏：老 狼、老狼几点 钟区角活动 纸工：我的名 片 区角活动 体育活动： 小皮球 生活活动 目标内容 请幼儿吃饭时要保持桌面干净，不要浪费。

家园联系 1、 请家长引导幼儿隔周观察月亮的变化 2、 中秋节这天请家长和幼儿一起赏月，吃月饼，讲有关月亮的故事，了 解节日的风俗，感受节日的气氛 3 第三周计划 班级大班 周次: 第 3 周 本周 工作重点 本周主题为：我们都是好朋友 1、 愿意与周围的伙伴一起玩，能与他们友好相处，愿意参与分享活动，学习 关心他人，感受与同伴一起玩的快乐 2、 学习一些简单的交往技巧，如轮流、等待、谦让、协商等，学习自己解决 游戏中产生的纠纷与冲突 个别教育 针对经常迟到的幼儿进行个别教育 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 美工区： 1、提供皱纸、棉花、毛线、剪刀、彩色笔等多种材料，让幼儿做礼物送给好朋 友 2、提供幼儿做“连体人”的大报纸 （23 个小朋友一组，将报纸挖几个洞，各 自把自己身体的某一部分套入洞中，几个孩子连在一起成连体人） 阅读区： 1、 投放表现同伴间友好关系的图书，引导幼儿阅读，并鼓励幼儿讲述图书内 容及阅读感受2、请幼儿从家中带图书与同伴交流看 表演区： 放置头饰及服装供幼儿表演用， “小小鸡” 、 “小小鸭” 、 “金色的房子” 、 “小公鸡 与小母鸡”等。

户外活动 目标内容 玩 球 培 养 幼 儿拍的能力 幼儿园提供活 动器具 摇 摇 椅 体 验 与 同 伴 玩 的 乐趣 幼儿园提供活 动器具 沙 包 练 习 向 前扔的能力 教学活动 目标内容 故事： 金色的房子 美术： 我 们 都 是 好 朋友 语言： 朋友的信 歌曲： 我们都是好朋 友（一） 绕口令： 毛毛和涛涛 美术： 共伞 语言： 小公鸡和小母 鸡 歌曲： 我们都是好朋 友（二） 科学： 学习 6以内的 数数 认识 1、2 美术： 格子衣服 游戏活动 目标内容 复 习 音 乐 游 戏 智力游戏：敲 铃人，发展听 力 体育游戏： 刺猬采果子 区角活动 纸工： 金色的房子 生活活动 目标内容 在日常生活中要抓住机会，促进幼儿交往 家园联系 1 多让幼儿到好朋友家玩，或请好朋友到自己家玩，让他们一起玩，学习相 互关心与谦让 2 双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所鼓励孩子主动和同龄人去交往， 与他们一起玩 4 第四周计划 班级:大班 周次: 第 4 周 本周 工作重点 本周主题为：我自己 1、 对自己有初步的认识，并能进行相应的认知，体验。

2、 乐意用不同的形式进行表现和表达，得到积极的情感体验 个别教育 学习主动向别人承认错误 星期 一 二 三 四 五 区活角动 目标 内容材料 阅读区：张贴 绿色世界 图片，提供各色透明玻璃纸，供幼儿学习并仿编儿歌 美工区：1、提供橡皮泥、纸、水彩笔等，供幼儿涂画 2、 两种新的折纸范例及折步骤示意挂图，供幼儿选择学习，即使展出幼儿的折纸作品 表演区：提供各种服饰，头饰、手饰供幼儿表演 户外活动 目标内容 大型玩具 发展幼儿攀爬能 力 幼儿园提供活动 器具 健子练习用脚接 踢的技巧 幼儿园提供活动 器具 跳格子练习大、单脚 跳的能力 教学活动 目标内容 语言活动：可爱的 小脚丫 音乐：听音乐模仿 走（一） 诗歌：绿色的世界 美术：眼睛里的世 界 科学：感知 6 以内 的数量 音乐：听音乐模仿 走（二） 看图讲述：请，谢 谢，不用谢，别客 气 美术：和好朋友合 个影 诗歌欣赏： 机器兵 体育游戏： 毛毛虫 游戏活动 目标内容 复习体育游戏 智力游戏： 动物叫声训练辨 别声音的能力 音乐游戏：游公园 区角活动 纸工： 猴子翻筋斗 生活活动 目标内容 学习自己取水喝，不拥挤，知道多喝水对身体有好处。

家园联系 1、 请家长在家让孩子多做一些力所能及的事情，知道自己的事情自己做 2、 有空让孩子学写自己的名字 5 第五周计划 班级:大班 周次: 第 5 周 本周 工作重点 本周主题为：国庆节 1 知道中国是我们的祖国，北京是祖国的首都初步认识中国的国旗、国歌、地 图，了解祖国的大好河山，懂得尊重国旗 2 初步萌发爱祖国的情感 个别教育 引导幼儿与同伴一起分享国庆节拍来的照片，体验分享的快乐 星期 六 日 区角活动目标 内容材料 语言区：张贴地图、国旗提供地球仪 户外活动 目标内容 根据幼儿园提 供的玩具玩 玩彩带 教学活动 目标内容 活动一： 认识国旗 活动二： 美丽的国旗 活动一： 说说我们的新 村 活动二： 美 丽 的 新 村 （美） 游戏活动 目标内容 区角活动 复习体育游戏 生活活动 目标内容 午睡时，提醒幼儿盖好被子，以免着凉 家园联系 1 请家长在国庆期间拍摄的照片带到幼儿园来，让更多的孩子一起欣赏 2 天气渐冷，请家长给孩子准备一条薄被，以免孩子午睡着凉。

6 第六周计划 班级:大班 周次: 第六周 本周 工作重点 本周主题为：绿色家园（一） 1、 感知周围环境的美，初步了解环境与人们生活的关系初步懂得保护 环境的意义，从而萌发环保意识 2、 认识一些相关的环保标记，了解并学习人们共同生活所必须遵守的公 共规则 个别教育 能有礼貌地与老师、同伴友好问好 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 一、 科学区：提供收集废旧电池的筒、垃圾分类箱 二、 美工区：陈列用废旧物品制作的工艺品，提供让幼儿制作的废旧物品 引导幼儿参照自然界中的材料进行制作，如树叶、树皮、各种野花、 野草 三、 墙饰：在幼儿园内张贴环保标志，如节约用书，不乱扔垃圾等 户外活动 目标内容 根据幼儿园提 供的玩具玩 体育游戏：过 山洞 根据幼儿园提 供的玩具玩 玩毽子 发展幼儿协调 能力 根据幼儿 园提供的 玩具玩 教学活动 目标内容 科学活动：目 测 6 以内的数 量认识数字 3 美术：花枕头 社会活动：新 村的劳动者 音乐：拉拉勾 语言活动：垃 圾箱皮皮 纸工： 金色的房子 科学活动：认 识数字 4 社会活动：青 青的小草 语 言 活 动：奇妙 的商店 音乐：水 龙头 游戏活动 目标内容 体育游戏： 猫捉老鼠 复 习 智 力 游 戏：敲铃人 体育活动： 揪尾巴 区角活动 美术： 画 太阳 生活活动 目标内容 天气转凉，指导幼儿及时增减衣物。

家园联系 建议家长就“如何节约用水” 、 “如何废旧再利用，减少垃圾”等话题与幼儿交 谈 7 第 7 周计划 班级:大班 周次: 第七周 本周 工作重点 本周主题为： 1、 对乌龟感兴趣，学习用观察、查找资料等方法了解乌龟的外 型特征及生活习性 2、 能大胆地表达自己对乌龟的认识与感受 个别教育 天气转凉，教会孩子学会自己穿衣服， 扣纽扣 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 内容材料 一、科学区： （1） 陈列乌龟的图片及家长和幼儿收集到的乌龟活动的图片和书籍 （2）饲养乌龟，通过观察、喂养，了解乌龟的生活习性 （3）幼儿把大小不同、 不同的玩具乌龟带来，向小伙伴介绍玩具乌 龟的来历及不同的玩法 二、美工区： 投放橡皮泥，泥工板，供幼儿练习泥塑小乌龟 三、阅读区： 张贴 “香香觉” 、 “足球队员” 的图片， 供幼儿练习复述或创造性讲述 户外活动 目标内容 短 距 离 赛 跑：培养幼 儿的活动的 灵敏性 好 玩 的 轮 胎：培养幼 儿 的 想 象 力 攀爬游戏： 培养幼儿活 动 的 灵 敏 性。

运球：培养 幼儿和同伴 间的合作精 神 小 小 交 通 警：培养孩 子遵守交通 规 章 的 习 惯 教学活动 目标内容 活动一： 足球队员 活动二： 乌龟 活动一： 乌龟画画 活动二： 乌龟（美） 活动一： 香香觉 活动二： 螃蟹（美） 。