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第2课时0的认识.pptx

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第一单元 10以内数的认识和加减法（一）第 2 课时 0的认识n找规律填空1 （） 3 （） 5（） 4 （） 2 （）24531 1 两个气球两个气球气球全气球全飞走了提问：怎样表示没有气球了呢？提问：怎样表示没有气球了呢？0 0用用0表示没有表示没有说一说生活中的0 说一说，写一写我有3个桃子我1个桃子都没有300在在1的前面直尺上从直尺上从“0”开始，开始，越往后数越大，数越往后数越大，数越大，离越大，离“0”就越就越远0”“0”表示起点表示起点温度计上的温度计上的“0”表示什么意思呢？表示什么意思呢？温度计上的温度计上的0表示水结冰的表示水结冰的温度你还知道那些“0”的含义呢？盘子里面什么都没盘子里面什么都没有，可以用有，可以用“0”表示表示吗？吗？0的含义：的含义：1.表示什么也没有表示什么也没有2.这些这些0占一个数位，和其他数字共同占一个数位，和其他数字共同组成数值组成数值3.表示起点、开始表示起点、开始4.温度计上的温度计上的0表示水结冰的温度表示水结冰的温度读一读，写一写0的写法注意：从右上角起笔，向左，注意：从右上角起笔，向左，向下，收笔，和起笔相连。

向下，收笔，和起笔相连自己在课本上的田字格中试一试自己在课本上的田字格中试一试数方格填数 0 （）2 3 （）（）看一看，你发现了什么？145我发现：从左往右依次增大1，从右往左依次减小1；从上往下依次增大1，从下往上依次减小1。

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