诗歌的思想内容和感情分类.doc

诗歌的思想内容和感情分类二、羁旅乡思诗1、感情主旨这类诗，多抒发漂泊无定的辛苦、行役的艰难，对家乡亲人、国都皇帝无尽的思念和郁郁不得志之情，以及对安定幸福生活的期盼与向往①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情2、常见意象②鸿雁传书③杜鹃啼血3、常见关键字情感类：孤、悲、无情、怜、空、独、故园、相思节日类：冬至、除夕、元宵节、重阳节4、常用手法①借景抒情、直抒胸臆②乐景衬哀情    ③侧面落笔、虚实结合三、思妇闺情诗1、感情主旨①抒发别离苦情思念他乡爱人，关切其状况② 描写美人迟暮对人物的外部动作与内心感受捕捉相当细腻，文字往往很精美，借以感叹自己虚掷韶光，青春易逝③怨恨兵役和战争的残酷，借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨④宫怨诗则抒写孤寂善感、渴望爱情与自由2、语言特点华美绚丽、精美细腻、绮丽香艳、委婉含蓄四、山水田园诗1、思想内容山水诗，是以山水等自然景观为主要描写对象的诗歌；田园，是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人渔夫等的劳动为题材。

2、感情主旨①描写优美的山水田园风光，表达对大自然和山水田园生活的热爱，对宁静、平和、自由、归隐生活的向往，抒发闲适自得的心情②表达对现实的不满，怀才不遇的苦闷③表现自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅④歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深情厚意⑤反映农村生活与人民生活的贫困 3、常用手法①描写角度——如近景与远景、俯视与仰望等；②描写顺序——如从外到内、从近到远等；③描写方法——如正面与侧面、实景与虚景、借景抒情、情景交融、寓情于景、动静结合、白描、远近结合、点面结合、五觉结合、声色结合等4、语言特点——清新自然、质朴自然、清新洗练、清新淡远，简朴纯净、平淡口语化五、怀古咏史诗1、概念怀古”是指登临游览，触景生情，由于历史遗迹的诱发，而抒发感慨——长于情景交融；“咏史”是翻阅古书，捡点旧说，针对特定的人和事，而陈述自己的独到见地——长于议论精辟2、感情主旨①常运用今昔对比的手法，怀古伤今，叹朝代兴亡变化，物是人非的惆怅，沧海桑田的感慨②借古抒怀，追慕前贤建功立业的雄心，报国无门壮志难酬的悲怆③借古讽今，劝谏批评当朝统治者3、常用手法怀古伤今、借古抒怀、借古讽今、用典 、以景衬情、正反对比、侧面烘托、卒章显志、抑扬。

六、咏物言志诗1、概念一类是以物喻人、形神兼似的咏物诗另一类是描摹形象、只求形似的咏物诗既可用来托物言志又可用来咏物明理2、感情主旨①托物言志，表达诗人对某物的赞美和喜爱之情，从而借某物的品性来抒发自己的某种情怀②即景抒情，由某物的美好来反衬自己的悲伤3、常用手法托物言志、象征、比喻、拟人、对比、双关、借代、正面描写、侧面烘托七、边塞征战诗1、感情主旨①抒发报效国家、渴望建功立业的豪情②赞颂边疆将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神、奉献精神；③写将士的乡愁、家中亲人的离恨④表现塞外生活的艰辛、控诉战争的残酷，讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者⑤描摹塞上绝域的奇异风光，歌颂祖国边塞的大好河山⑥注意矛盾心情：慷慨从戎与久戎思乡、卫国激情与艰苦生活、痛恨庸将与献身精神等的矛盾2、常见意象从用品看：金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩、箫笛从地名和民族名看：碛、西、轮台、龟兹、夜郎；胡、羌、羯、夷、楼兰、安西、单于从景物看：大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、马走3、景物的特点雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、广阔4、语言特点豪迈奔放、雄健高昂、明朗潇洒、气势雄伟浩瀚、雄浑悲慨、悲壮苍凉八、生活杂感诗。

1、概念诗人在生活中因为某事、某景、某物而触发产生的感慨2、感情主旨①告慰平生的喜悦（杜甫《春夜喜雨》、辛弃疾《西江月》——稻花香里说丰年，听取蛙声一片②生活哲理的阐释（朱熹《观书有感》“问渠哪得清如许，为有源头活水来③青春易逝的伤感，李清照《如梦令 昨夜雨疏风骤》④仕途失意的苦闷，多抒发才华不能施展，抱负不能实现，或忧国伤时，揭露统治者腐败，有爱国情怀却得不到重用等内容九、民生疾苦诗主要表达对人民疾苦的深切同情，如杜甫的《石壕吏》、白居易的《卖炭翁》等 ★诗歌鉴赏的基本过程（1）看题目（点明时间、地点、事件、人物，提示内容）（2）看作者、时代（知人论世）（3）看注释和诗前小序（了解背景、典故、难解字词含义）（4）抓意象，通大意（描绘图景，叙述经历，营造氛围）（5）找关键词，悟主旨（找诗眼，明情感）（6）依景情  析手法（语言风格、修辞手法、描写方式、抒情方法、其它表现手法）。