物联网工程专业毕业实习指导书.docx

物联网工程专业《毕业实习》指导书程大体信息、程英文名称：GraduatinPratie二、程类别：实践教学3、 程学时：3 周4、 学分：2L1、先修程：所有专业程 六、适用专业：物联网工程 二、程的目的与任务 毕业实习是教学进程中的大体组成部份，是实现培育目 标，培育实践能力的重要教学时期，是电子信息工程专业重 要的实践教学环节，也是学生从学校走向社会的第一步通 过毕业实习使学生初步了解物联网工程技术、通信技术、运 算机科学技术在生产实际和科学研究中的应用情形，使学生 对实习进程中的物联网工程开发技术等有初步的了解和熟 悉，同时培育学生的组织纪律观念学生通过在实践基地实 习或企业实地实习两种方式进行实习，提高学生的实践能力， 通过与实际相接触，弥补堂教学之不足，做到理论联系实际 提高综合素养毕业实习任务：．完成校内导师和企业导师一起制定的题项目；2．了解物联网工程专业项目治理方式，如需求分析 设计、编码、测试；3．把握大体的项目开发方式； 4完成毕业实习报告三、毕业实习内容一）实习的内容在校内实践基地实习进程中，完成以校内导师为主和企 业导师为辅的项目题；2 在校外企业实地实习进程中，完成以企业导师为主、 校内导师为辅的项目开发安排。

二）实习要求学生在联系到实习单位后要交一份《毕业实习报告表》， 记录实习进程、经历和实习总结；学生实习完成后并提交实 习报告、实习日记、《毕业实习报告表》、（须有实习单位指 导教师的评语并加盖单位的公章），并完成实习答辩三）实习治理流程时刻 工作项目 工作流程 第一时期（三年级第一学期）Afr Ml Afr Ml第二周~第三周实习工作调研① 系主任通知班主任调查昔时考研及实习就业意向；② 班主任发放表格，通知班长完成学生考研就就业意向第周围~第五周考研学生工作任务分派① 系主任依照报名情形，邀请本学院情愿参与工作的教 师协同开始工作；② 系主任召开会议，通过讨论确信昔时各教师负责的考 研人员③ 邀请参与工作的教师一路参加本学年的专家讲座程3亠 E第六周~第七周参与就业学生的毕业设计题①参与昔时毕业设计的教师，开出本学年的毕业设计题 及需要人数（包括实践环节一、实践环节2和毕业设计环节 三个部份的工作安排）；②班主任将毕业设计题向学生发布；（邀请集中实习的 工程师参与本学年实践程的统一评分的时刻）第八周搜集毕业设计题报名情形班长统一搜集毕业设计报名表，依照昔时的毕业设计报 名表，各教师将负责该学生全年的实习及毕业设计工作。

第九周确信毕业设计分派名单系主任依照毕业设计报名情形，通过系会议统一和谐毕 业设计学生的题分派第十周~终止进入实习、毕业环节参与工作的列位教师 第二时期（三年级第二学期）—I第三周~第六周确信统一实习的名单对接的教师确信实习基地人数；②系主任召开会议，依照上学年学习情形等相关问题确信推荐实习名单最后一周 发送实习名单①各实习基地对接教师依如实习名单发送实习情形推 荐及后续工作调查表；②班长负责搜集昔时实习情形表，各实习学生指导项目 领导的联络邮箱第三时期（四年级第一学期）第一周~第十六周实习情形调查一系列（分时期能够执行多次）① 班长统计昔时学生的实习情形，并完成指导项目领导 的邮列表；② 统一实习的学生，由负责各实习基地对接的教师向对 接单位发放；③ 分散实习的学生，由班主任负责向对接单位发送；④ 班主任安排班长及学习委员对实习情形调查进行汇 总，完成列表；⑤ 原负责的校内指导教师依照班主任提供的实习情形 对实习学生进行治理最后两周 实习情形评估系主任召开会议对昔时的实习情形进行整体评估①考研学生要求独立完成一项研究小题，以发表一篇论文为优秀以上的评分准那么；②各个实习基地对接的教师要求实习单位提供对方的 考核分数。

实习的学生以实习单位的项目领导评分考核为基 准在项目领导评分考核的基础上，各校内指导教师依照提 交实习项目报告，实习答辩情形将学生的成绩分为五等，关 于违纪情节严峻的学生给予不通过第三时期（四年级第二学期）整学期毕业设计校内指导教师指导学生完成毕业设计在校内基地实习的进程中，学生应严格依照制定的企业项目治理流程进行实习按时期完成项目汇报工作；二、学生在校内基地实习中，应做好实习坐班记录，记 录学生的实习到位情形；3、学生在校内基地实习中，不得无端提早终止实习；4、学生在校外企业实习进程中，应遵守企业相关规定，不得迟到、早退，不得随意离职；、学生在校外企业实习进程中，负责教师应常常和企业相关实习负责人进行沟通，了解学生实习情形；、中心教师审阅学生所提交的实习材料，并结合指导教 师评语及平常抽查情形，评定最终毕业实习成绩五）考核方式毕业实习成绩按优、良、中、合格、不合格五级评定， 具体评定标准见《物联网工程专业实习实践成绩评定标准》。