
数学与生活生活中的趣味数学模板课件.ppt
40页生活中的趣味数学生活中的趣味数学汇报人:当图网数学与生活生活中的趣味数学模板1 此内容根据身边日常生活里经常见到的对象或事物,恰当发挥机智并从中获得快乐,如此便能轻易又愉快地进入数学知识的领域 我们希望以这种方式带领大家徜徉在“机智的国度”里,了解这个国度的伟大,引导大家进入数学的殿堂 此内容可作为培养数学能力的参考,还可作为和幼儿谈话的最佳材料,同时对那些想使自己头脑灵活的人来说,更是不可多得的数学入门资料前 言数学与生活生活中的趣味数学模板2数学谜语医生提笔打一数学名词 开方开方考试不作弊打一数学名词 真分数真分数一笔债务打一数学名词 负数负数婚姻法打一数学名词 结合律结合律五四三二一打一数学名词 倒数倒数数学与生活生活中的趣味数学模板3灭火打一数字 大同小异打一数学名词 一模一样打一数学名词 一百分之一打一成语 添一笔增百倍,减一笔少九成打一数字 舌头打一数字 等号等号比例比例一一千千十十百里挑一百里挑一全等全等近似近似看谁力量大打一数学名词 双杠打一数学符号 数学与生活生活中的趣味数学模板4不转弯的路打一数学名词 直线直线两牛打架打一数学名词合法开支打一数学名词并驾齐驱打一数学名词夏周之间打一数学名词 对顶角对顶角 商商 有理数有理数 平行平行 数学与生活生活中的趣味数学模板5你盼着我我盼着你 打一数学名词招收演员 打一数学名词 补角补角 搬来数一数 打一数学名词完全合算 打一数学名词小小的房子 打一数学名词从后面算起 打一数学名词北 打一数学名词 运算运算 相等相等 反比反比 倒数倒数 区间区间 绝对值绝对值数学与生活生活中的趣味数学模板6 将篮子里5个苹果分给5个人,每人分得1个,篮子里还剩下1个苹果,为什么?答案:其中一人分到一个苹果答案:其中一人分到一个苹果和一个篮子。
和一个篮子奇妙的问题苹果和篮子数学与生活生活中的趣味数学模板7 房间里有4个角落,每个角落各有1只猫,而每只猫的对面各有3只猫,同时每只猫的尾巴上面也各有1只猫,请问这间房间里到底有几只猫?答案:房间里只有答案:房间里只有4 4只猫到底有几只猫呢?数学与生活生活中的趣味数学模板8 某家裁缝店有块长16米的布料,每天裁短2米,请问几天之后才能裁到最后一块呢?答案:第七天的时候就裁到最后一块了答案:第七天的时候就裁到最后一块了裁缝店数学与生活生活中的趣味数学模板9 不使用加减乘除等计算方式,如何才能把666增为一倍半呢?答案:将答案:将666666倒过来就可以了倒过来就可以了666与数字数学与生活生活中的趣味数学模板10 一根绳子两个头,三根半绳子有几个头?答案:答案:8 8个头半根绳子也有两个头半根绳子也有两个头绳子有几个头数学与生活生活中的趣味数学模板11 24个人排成6列,要求5个人为一列,你知道应该怎样来排列吗?答案:六边形答案:六边形排队数学与生活生活中的趣味数学模板12 如果有5只猫,同时吃5条鱼,需要5分钟时间才吃完按同样的速度100只猫同时吃掉100条鱼,需要?分钟时间答案:答案:5 5分钟分钟需要几分钟数学与生活生活中的趣味数学模板13 准备一盒火柴,使用火柴棒可以想出许多有趣又富有机智的问题,这些问题可促进头脑的灵活运转。
现在,列举一些简单有趣的例子供大家参考火柴棒的问题数学与生活生活中的趣味数学模板14 使用火柴棒做成房屋,现在移动2枝火柴棒,使房屋的方向改变答案:答案:家数学与生活生活中的趣味数学模板15 使用9枝火柴棒做成不平衡的天平,然后移动其中5枝,使天平平衡过来答案: 天平数学与生活生活中的趣味数学模板16 用10枝火柴棒做成两个酒杯,移动其中6枝,看看能不能使酒杯变成房屋答案: 两个酒杯数学与生活生活中的趣味数学模板17 用10枝火柴棒做成旗子,移动其中4枝,使它变成房屋答案: 旗帜数学与生活生活中的趣味数学模板18 用10枝火柴棒做成钥匙的形状,移动其中4枝,使钥匙变成3个正方形答案: 钥匙数学与生活生活中的趣味数学模板19 将火柴棒如图排列,然后移动其中2枝,做成5个全等正方形答案: 五个正方形数学与生活生活中的趣味数学模板20 每天中午,轮船由法国的哈佛尔港启航,经由大西洋驶往纽约同一时刻,同一家公司的轮船从纽约出发,两艘船的航行日期都需7日,请问:从哈佛尔经纽约的轮船在抵达纽约时,共和几艘同一家公司反方向的轮船相会?答案: 15艘 想法和数法来回的航线数学与生活生活中的趣味数学模板21 星期日上午,有只螟蛉开始爬树,从早晨6点一直爬到晚上6点为止,一共爬了5米,但一到夜晚又会往下滑2米,请问螟蛉要到星期几的几点,才会爬到9米高的地方?答案:星期日螟蛉爬了5米,夜晚掉下来2米,等于爬到了3米高处;星期一从3米处继续爬,可以爬到8米处,夜晚再掉下来2米,等于爬到了6米处;星期二再爬3米就到9米了;计算螟蛉爬1米用2.4小时,爬3米用了7.2小时7小时12分,所以在星期二的中午1点12分就能达到9米处了。
螟蛉数学与生活生活中的趣味数学模板22 事实上,个位数为5的一切整数,可以用 的形态来表示,a代表十位数的数字,个位数是5的两位整数平方的算法练一练:252;452;652;952;1252 平方的简单计算法数学与生活生活中的趣味数学模板23 某数被2除余1,被3除余2,被4除余3,被5除余4,被6除余5,被7除则刚好除尽,那么某数究竟是多少?答案:这个数如果加上1,则刚好能被1、2、3、4、5、6整除,符合条件的数是60(它们的最小公倍数)、120、180,而这样的数减去1就符合已知条件,且要被7整除,则此问题的答案的最小数为119 此数究竟为何?数学与生活生活中的趣味数学模板24 请求出1至n的自然数之和答案:我们用数格子的方法思考以n8 为例阴影处的格子数目为n+(n-1)+3+2+1 空白处的格子数目为1+2+3+(n-1)+n 所以:2(1+2+3+n )=n(n+1) 自然数的总和数学与生活生活中的趣味数学模板25 请求出1至2n-1的奇数之和答案:首先设定一个由 的格子所形成的正方形,如图是n=6的情形,将格子上画斜线如图所示:正方形全部格子数为:奇数之和数学与生活生活中的趣味数学模板26水沟水沟 在长方形的广场周围,被等宽的水沟所包围,现在有两根长度和水沟宽度相等的木板,请问该如何使这两块木板变成水沟上面的桥梁?答案: 广场广场渡河与旅行水沟与木板数学与生活生活中的趣味数学模板27 一队士兵来到河边,想渡河到对岸去,可是桥梁坏了,再加上水非常深,他们不知该如何是好。
这时,指挥官发现距岸边不远之处有两名少年正在划船,可是这艘船太小,只容纳得下士兵1人或少年2人,虽然如此,士兵们还是坐这艘船顺利过河请问他们用什么办法渡河呢?答案:一少年划船过来,一少年留在岸上;换一士兵划过去,换对岸少年划回来;少年载另一少年过去,一少年留在岸上;如此反复,直到士兵全部上岸为止 军队数学与生活生活中的趣味数学模板28 有个老人带着他的狼、山羊和高丽菜送到河川的对岸,但是船太小了,只能载运、山羊和高丽菜其中之一,可是,如果把狼和山羊留在岸上,狼会吃掉羊,把羊和高丽菜留在岸上的话,山羊又会吃掉高丽菜,请问农夫到底该怎么办,才能将狼、山羊与高丽菜平安无事地送到对岸?答案:由于山羊怕狼,又会吃高丽菜,所以先由解决山羊开始老人先带山羊到河对岸,再自己划回来;再把狼带过去放在对岸,将山羊带过来;将高丽菜送到对岸,老人回来;最后把山羊带到对岸 狼、山羊和高丽菜数学与生活生活中的趣味数学模板29 尼基塔和帕威尔两位樵夫在森林里辛苦工作着,直到吃早餐时才坐下来休息,尼基塔拿出4个馒头,帕威尔则拿出7个这时来了一位猎人,他说:“各位,我迷路了,从这儿到村落还有一段路,可是我肚子饿了,能不能分点东西给我吃呢?”“好啊!你坐下来吧!”于是将11个馒头分为3等份。
吃过饭以后,猎人从口袋里掏出10戈比的银币和1戈比的铜币各1个请两位原谅,我身上只有这么多钱,你们自己分吧!”猎人走后,两位樵夫开始争吵这些钱我们应各得一半!”尼基塔说道帕威尔立即反驳:“11个馒头刚好有11戈比,那么,每个馒头相当于1戈比,你带了4个馒头可得4戈比,我带了7个当然就得7戈比” 各位想想看,谁的计算方法比较正确?分配的问题两位樵夫数学与生活生活中的趣味数学模板30答案:答案:尼基塔和帕威尔的说法都不正确,11个馒头分成3等份,意味着每人吃了 个 帕威尔带了7个馒头,自己吃了 ,所以他分给猎人的是 个 尼基塔带了4个馒头,自己吃了 ,所以他分给猎人的是 个 猎人总共吃了 个馒头,同时他也付了11戈比,这意味着:他每吃 个馒头,就付出1戈比其中 是从帕威尔那里得来的,只有 个才是尼基塔的,因此,帕威尔就得10戈比,尼基塔应得1戈比才对数学与生活生活中的趣味数学模板31 现在把21个木桶分给3个人,其中有7桶装满了葡萄酒,另7桶装了半满的葡萄酒,最后7桶则是空的,现在每个人要分得等量的葡萄酒与等数的木桶,可是木桶内的葡萄酒不能转移,有什么办法呢?答案:满桶葡萄酒有7个,半满葡萄酒有7个,葡萄酒共21个半桶,每人可分得7个半桶葡萄酒。
平均分成三份的方法数学与生活生活中的趣味数学模板32 数学经常会让许多人感觉自己很笨,有时甚至会让自己很生气如果你觉得数学非常枯燥难懂,那你就错了 事实上,数学本身非常有趣,它是我们日常生活的一部分,每个人都能从中获得乐趣和享受,就看你怎么去认识了 下面我们继续来看一些数学的趣题数学与生活生活中的趣味数学模板33 伊凡和彼得两位牧童相遇,伊凡向彼得说:“把1只羊给我吧!,那我的羊群数目就能成为你的2倍了彼得摇摇头说:“不,还是你分1只羊给我比较好,那么,我的羊就和你一样多了 请问伊凡和彼得各有几只羊?答案:根据分析彼得的羊比伊凡的少2只 伊凡是7只,彼得是5只童话故事两位牧童数学与生活生活中的趣味数学模板34答案: ,老人给的比例合起来小于1长老将自己的骆驼暂时加进去,就变成18头这样,老大:181/2=9(头);老二:181/3=6(头);老三:181/9=2(头);然后长老骑着自己的那只骆驼回家 有位老人在临终前把骆驼分给他三个儿子,老大得到全部的一半,老二获得 ,老三获得 老人死了之后,留下17头骆驼,当三个儿子想分配时才发现:17不能被2、3、9除尽于是兄弟三人去请教村里的长老,结果长老骑自己的骆驼过来。
然后按照老人的遗嘱分配 请问他是怎么做到的?分配的骆驼数学与生活生活中的趣味数学模板35 有位妇人提着一篮鸡蛋沿途叫卖,但一个行人在擦身而过时不小心把那篮鸡蛋撞落在地,里面的蛋全都破了,于是行人想用现金来赔偿妇人所损失的鸡蛋,他问妇人篮内一共有多少个鸡蛋,妇人回答:“不清楚呢!我只知道把蛋每2个一数余1,每3个、4个、5个、6个一数也都余1,但每7个一数就刚刚好,不多也不少 请问妇人最少带了多少个鸡蛋?答案:此问题要找被7整除,同时被2、3、4、5、6除余1的数先找能被2、3、4、5、6整除的最小数(它们的最小公倍数)为60我们找它的倍数加1并能被7整除的最小数为301个鸡蛋总共有多少个蛋?数学与生活生活中的趣味数学模板36 有一则故事:某位农夫雇用一名男子,要求他做一项很奇怪的工作这里有一个木桶,只要你装半桶的水在里面,不能多也不能少,而且不能使用木棒或绳子来量最后这名被雇用的男子完成了农夫交代的工作,请问他用什么办法来测量桶内的水究竟有多少?答案:桶里究竟有多少水数学与生活生活中的趣味数学模板37 在正方形的城堡里,16个卫兵沿着城墙站岗,小队长将他们分配的情况如图所示,每边各5人。
这时中队长来了,他不满意这种分配方式,于是下令将每边改为6人中队长走了之后,将军来了,他认为中队长的命令很不妥当,并且大发脾气,然后将每边改成7个卫兵卫兵人数不变,那么,后来的两种分配方式应该如何呢?答案:图示他们的分配方式 分配卫兵数学与生活生活中的趣味数学模板38 主人在酒窖里设置一。