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《北京市高中英语各区教材版本及课程架构和进度》.pdf

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    • 北京市高中英语各区教材版本及课程架构和进度 北京市高中英语各区教材版本及课程架构和进度一、教材版本一、教材版本教材版本全称:教材版本全称:人教人民教育出版社人教人民教育出版社教科教育科学出版社教科教育科学出版社浙江浙江科学技术出版社浙江浙江科学技术出版社北京北京出版社北京北京出版社岳麓岳麓书社出版社岳麓岳麓书社出版社北师北京师范大学出版社北师北京师范大学出版社中图中国地图出版社中图中国地图出版社人教人教 A 和人教和人教 B 的区别:基本没区别,的区别:基本没区别,A 版解立体几何用几何法,版解立体几何用几何法,B 版用向量法版用向量法二、教学进度二、教学进度 北京主城区选用了北师大版和人教版的教材人教版教材分为必修 1-6 册和选修 7-8 册;北师大版教材分为十一个模块,必修 1-5,其余为选修模块;特别注意的是选用北师大版教材模块 6 虽然为选修,但大多数学校会把其作为必修教材学习,有的学校甚至为扩大学生的词汇量将模块 7 和模块 8 列入教学计划 不论是选用北师大版教材还是人教版教材,一般个学校的教学进度为一学年 4 本教材,即一学期 2 本教材,具体如下; 高中一年级上学期学习人教必修 1 和必修 2;北师大版模块 1 和模块 2,下学期学习人教版必修 3 和必修 4;北师大版模块 3 和模块 4。

      高中二年级上学期学习必修 5 和必修 6;北师大版模块 5 和模块 6,下学期学习人教版选修 7-8;北师大版模块 7 和模块 8. 高中三年级大部分学校进入总复习,而部分学校会将北师大版选修模块大体学习一遍,以扩大学生的词汇量 注注:有的学校在高二下学期后半学期就进入了一轮复习,将人教选修 7-8 和北师大版模块7-8 的内容插入复习阶段贯穿讲解三、相关考试三、相关考试1、各区的模块考试(难度:易) ,部分重点院校同时会自主命题考察2、各校的月考(难度:中等,重点校难度高)3、高三春季会考(难度:易)4、每年一月份各区会有综合性的期末考试(难度:易)5、每年的 4 月份各区会有一模考试(难度:中等)6、每年的 5 月份各区会有二模考试(难度:中等)7、高考同步知识点框架同步知识点框架人教版人教版高一高一:书本章节知识点重点、难点Unite 1 Friendship直接引语和间接引语 (1) :陈述和疑问Unite 2 English around the world直接引语和间接引语 (2) :请求和要求人称变化、时态Unite 3 Travel journal现在进行时表将来时一些表示开始、起始、离开 、 结 束 的 动 词 ,如:become/go/start 等Unite4 Earthquakes定语从句(1):关系单词的用法(that,which,who,whose)如何区分简单句和复合句;分析主从句句子结构;关系代词在从句中所做成分上学期(必修 1)(第一次月考/(第二次月考/期中考试)Unite 5 Nelson Mandela a modern hero定语从句(2):关系副词的用法(where,when,why,prep+which)关系副词在句中所做成分分析;和关系代词用法的区分;关系代词和关系副词相互转换的使用情况上学期(必修 2)(第三次月考,(第四次月考,期末考试/Unite 1 Cultural relics限制性定语从句和非限制性定语从句如何区分两种定语从句,以及部分关系次的特殊用法Unite 2The Olympic Games将来时的被动语态Unite 3 Computers现在完成时被动语态Unite 4Wildlife protection现在进行时的被动语态基本格式和变形,时间范围模块考试)Unite 5 Music定语从句(3):关系副词=介词+关系代词关系代词和关系副词的互换使用Unite 1Festivals around the world情态动词(may/might,can/could,will/woud,shall/should,must/cant)Unite 2 Healthy eating情态动词(ought to /ought not to/have to/dont have to/mustnt /neednt)情态动词无人称变化,后接动词原形Unite 3 The Millionpound Bank NoteUnite 4 Astronomy: the science of the stars 下学期(必修 3)(第一次月考,第二次月考,期中考试/模块考试)Unite 5 Canada-“The True North”名词性从句名词性从句中主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的区分Unite 1 Women of achievement主谓一致主谓一致主要为记忆的内容,需要细致的归类Unite 2Working the land非谓语动词-ing 形式做主语和宾语Unite 3A taste of English humour非谓语动词-ing 形式做定语和宾补下学期(必修 4)(第三次月考,第四次月考、期末考试/模块考试)Unite 4 Body language非谓语动词-ing 形式做状语分析非谓语动词在句中所作成分和作用以及其变形Unite 5 Theme parks 构词法前后缀改变词义和词性的活用高二:高二:书本章节知识点重点、难点Unite 1 Great scientists非谓语动词-ed形式做定语Unite 2 The United Kingdom 非谓语动词-ed形式做宾补Unite 3 Life in the future非谓语动词-ed形式做状语分析非谓语动词在句中所作成分和作用以及其变形Unite 4 Making the news倒装部分倒装和全部倒装的情况上学期(必修 5)(第一次月考/(第二次月考/期中考试)Unite 5 First aid省略重点考查主从句主语一致时的省略和 to 的省略情况Unite 1 ArtUnite 2 Poems虚拟语气虚拟语气表对过去、现在、将来事实相反假设的基本句式结构 ; If 条件句的虚拟Unite 3 A healthy life上学期(必修 6)(第三次月考,(第四次月考,期末考试/模块考试)Unite 4Global warming“It”的用法重点考查 IT 形式主语和引导强调句的区别Unite 5The power of nature-ing 变形被动语态的使用Unite 1Living well不定式的用法不定式的变形Unite 2 RobotUnite 3 Under the sea被动语态现在分词和不定式的被动语态Unite 4 Sharing 下学期(选修 7)(第一次月考,第二次月考,期中考试/模块考试)Unite 5 Travelling abroad定语从句的特殊用法Unite 1 A land of diversity名词性从句的特殊用法一些固定词和搭配在名词性从句中的句法Unite 2Cloning同位语分析句子结构及其用法Unite 3Inventors and inventions复习过去分词的用法与谓语的区别Unite 4 Pygmalion分词做状语下学期(选修 8)(第三次月考,第四次月考、期末考试/模块考试)Unite 5 Meeting your ancestors时态主动和被动高三总复习框架高三总复习框架高中英语高中英语专有名词专专名词的分类普通名词可数名词个体名词随着新课改对英语功集体名词物质名词不可数名词抽象名词规则变化可数名词的数不规则变化不可数名词的数名词的数名词单数, 复数的特殊用法名词的所有格概述S 所有格的构成S 所有格的用法S 所有格与“名词OF名词性物主代词题一题一名词名词名词的所有格双重所有格能性, 交际性的重视,对名词的考查已经淡化了语法,而是注重实际应用和情景交际,对于一些日常标志的含义, 考查频率很高。

      规则构成基数词不规则构成规则构成不规则构成序数词与冠词连用的不同意义构成分数读法构成数词的分类小数(百分数)读法数词的句法功能专题二专题二数词数词数词的应用近几年高考对数词的考查重点是熟练掌握年月日的表达方法以及千以内数字的表示方法;掌握日常交际活动中常见的数词表示方法,掌握基数词和序数词的构成及其用法,理解数词的某些特殊用法以单项选择题,填词题或完形填空等形式出现,所占分值为 2-3 分不定冠词 a,an冠词的分类定冠词 the用于可数名词前用于表示数量序数词前的不定冠词不定冠词的用法特殊搭配中的不定冠词表示特指表示“独一无二”“the+年份的复数 “表示某年代乐器前加 the由普通名称构成的专有名次前加 the专题三专题三冠词冠词定冠词的用法the +形容词表示一类近几年高考对冠词的考查重点是不定冠词,定冠词,和零冠词的用法 以单项选择题,填词题或完形填空等形式出现,所占分值为 1-2 分人固定搭配中的定冠词不用冠词的场合有无定冠词的区别主格人称代词宾格形容词性物主代词物主代词名词性物主代词第一人称反身代词第二人称反身代词反身代词第三人称反身代词代词的分类指示代词this that these those普通的不定代词个体不定代词不定代词数量不定代词疑问代词(who whom whose what which)关系代词who whose whom that which)相互代词each other ,one another)近几年高考对代词的考查一般不单独考察,多与复合句、比较级等知识点混合考查。

      以单项选择题,填词题或者完形填空等形式出现,所占分值为2-5 分专题四专题四代词代词代词 it 的特殊用法It 的五种用法高考中着重考察其做形式主语、引导强调句时的用法定义在句中的位置多个形容词的排列顺序原级比较级比较等级最高级必须用原级的必须用比较级的含形容词的一些重要句型必须用最高级的be +形容词+介词不定式专题五专题五形容词形容词形容词与其他词构成的 固定短语be +形容词+动词动名词近几年对形容词的考查重点是比较等级的用法,作表语,宾语补足语和修饰不定代词时的用法,以及多个形容词排序等问题,以单选题,完成句子和完形填空等形式出现定义专专分类时间副词today now already soon yet近几年高考对副词的考查重点是副词的比较等级与最高级,副地点副词here there home out方式副词well quietly quickly程度副词much rather too enough 频率副词usually often never 疑问副词when where how how often其他副词perhaps also only功能位置原级比较级题六题六副词副词比较等级最高级词与动词构成的固定搭配或者是习惯用法,形容词与副词的词义辨析等。

      以单选题,完形填空等形式出现,所占分值为 2-5 分时间介词地点介词介词的分类方式介词定语状语表语介词的功能宾补介词名词动词介词专题七 介词专题七 介词介词短语be +形容词+介词介词内涵丰富,搭配灵活,在近几年高考中一般不单独考察,多与定语从句和词组、固定搭配一起考察,在完型填空中也会经常考查一般所占分值为 1-2 分联合关系and not onlybut also.转折关系but however因果关系so for并列连词选择关系or eitheror.引导宾语从句that if whether引导主语从句that what whether引导表语从句that whether连词的分类从属连词引导状语从句since though where专题八 连词专题八 连词连词在句中的位置连词的考查在高考中多与复合句一起考查,常见于单选题和完形填空学习连词不仅要记住词义,还要根据句子结构,正确理解句意从而正确选择连词连词的特殊用法现在时态谓语用动词原形形式或者是第三人称单数过去时态谓语用动词的过去式一般将来时态谓语用 wil。

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