冀教版五年级数学下册第二单元异分母分数加减混合运算上课讲义.ppt

冀教版五年级数学下册第二单元异分母分数加减混合运算 学习目标： 1、我能理解并掌握异分母分数加减混合运算的计算、我能理解并掌握异分母分数加减混合运算的计算方法方法 2、我能用异分母分数加减混合运算的计算方法解决、我能用异分母分数加减混合运算的计算方法解决实际问题实际问题学情展示一： （1）苹果醋占三中饮料的几分之几？• （2）采用了什么方法计算，有什么不同？-13－－25===23－－251015－－615415从左往右通分通分1-13＋＋25===515615－－11154151（）＋＋1－－（）1连续减去两个数等于连续减去两个数等于减去两个数的和减去两个数的和右括号先算右括号先算括号里面的括号里面的按照四则混合运算的运算顺序，按照四则混合运算的运算顺序，同级运算应该从左向右依次计同级运算应该从左向右依次计算，但是有时为了简便，可以算，但是有时为了简便，可以一次通分再计算一次通分再计算 分数加减混合运算的运算顺序：分数加减混合运算的运算顺序：分数加减混合运算的运算顺序与整数加分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同减混合运算的运算顺序相同。

计算能力我最强16 ＋ －3412 －（ ＋ ）135631056 ＋（ － ） 5182932025 － ＋ 715学情展示二：森林裸露地面降水量转化情况对比森林裸露地面降水量转化情况对比裸露地面储存的地下水占降水量的几分几裸露地面储存的地下水占降水量的几分几?解决问题我最行 （1）、说说你这节课的收获？（2）、用一个分数来评价一下你自己在这节课中的表现？（3）、老师也用一个分数来评价一下同学们这节课的表现. 教材31页练一练的第3、4题. 六、巩固提升：。