红旗团委标准.docx

红旗团委标准 　　一、企事业“五四红旗团委”标准　　1、班子建设好班子健全，按期换届，民主选举领导班子；班子组员整体素质高，关键责任人能力强，业务精，懂经营，会管理；落实民主集中制，集体领导，分工负责，做到决议民主，管理科学；班子团结进取，作风扎实，富有开拓精神，在团员青年中含有较高的威信　　2、专题活动好围绕企业生产经营和青工建功成才，创造性地落实上级团委的精神，扎实开展丰富多彩的活动；团的工作生动活泼且富有成效，工作实绩党政认可，青年好评适应深化改革和建立社会主义市场经济体制的要求，主动引导广大青工支持改革，参与改革，成为推进改革的有生力量；着眼企业发展和青工成才，广泛开展青年岗位能手活动和青年科技创新行动，企业效益显著增加，青工技能显著提升；主动参与群众性精神文明创建活动，经过深化青年文明号等活动，青年职业道德和职业文明建设显著得到加强；充分发挥青年的突击作用，在急、难、险、重的生产、工作任务中表现新一代青年的风采；代表青工经过职代会等渠道参与企业民主管理和监督；维护青工正当权益，关心青工切身利益，反应青工的意愿和呼声；主动为下岗青工等青年群体提供切实有效的服务　　3、支部建设好。

依据生产经营实际，青年分布特点，合理调整组织设置，理顺工作运行机制；所属支部班子健全，主动工作，富有朝气；各项制度完善，活动开展经常，工作充满活力；支部在青年中影响好，凝聚力强，有一支素质较高的团员队伍　　4、活动阵地好有一定规模和档次的团的活动阵地和青工培训场所；有能够满足青工基础文化生活需求的文体娱乐设施；团的工作经费有稳定的渠道；善于发掘和利用社会资源，团的工作有一个良好的环境　　二、小区“五四红旗团委”标准　　1、班子建设好班子健全，按期换届，民主选举，配有专职团干部；关键责任人政治素质好，科学文化水平较高，有把握工作全局，协调小区内各单位团组织共同开展工作的能力；落实民主集中制，集体领导，分工负责，决议民主，管理科学；团结进取，爱岗敬业，作风扎实，富有开拓创新精神　　2、专题活动好围绕服务党的中心工作、服务小区的建设和发展、服务人民群众生产生活基础需求、服务青年成长成才，以创建“青年文明小区”活动统揽小区团的工作全局，率领青年在小区两个文明建设中发挥生力军、方面军作用；动员、组织广大青少年主动参与美化小区生活空间；广泛开展小区青年志愿服务和互助活动，构建和社会主义市场经济体制相适应的小区服务体系，提升小区居民生活质量；主动开展丰富多采的小区文化活动，增强小区凝聚力，形成友好的小区人际关系；关心小区青少年尤其是下岗待业青年、外来务工青年、特殊困境中未成年人等社会弱势群体的切身利益，维护青少年的正当权益不受侵害。

　　3、支部建设好支部组织设置合理，依据团章的要求，在居委会和小区内外来务工青年、下岗待业青年的集中地建立团支部；支部班子配置整齐，工作制度健全，团内管理严明，工作、运转有序，能有效地加强小区内团员青年的组织、教育、管理和服务；加强团的外围组织如辖区青年联合会、～、青年社团的横向联谊和协作，建立起以团组织为关键的覆盖全小区的青年组织网络，小区团的工作覆盖面大　　4、活动阵地好充分整合社会资源，建好、管好小区青少年活动阵地，努力争取做到有小区青年志愿服务站，有小区职业技能培训或职业介绍站，有小区青少年科技、文化、法制教育活动阵地，初步建立了青少年社会服务体系　　三、学校“五四红旗团委”标准　　l、班子建设好班子健全，按期换届，民主选举领导班子；班子的民主生活和工作制度健全有效，实施集体领导和分工负责相结合；班子组员政治素质好，工作作风扎实，文化程度高，懂教学，会管理，亲密联络学生和青年老师，全心全意为学生和青年老师服务，对青年　　学生有感召力和影响力　　2、专题活动好围绕服务学生成长成才和学校建设，开展团的工作和活动主动组织引导学生学理论、重实践、明责任、树理想，在学生中形成正确导向；主动开展学生课外知识学习、学术交流、科技创造等活动，促进学生创造能力和创新精神的提升；大力开展社会实践活动，为学生增强社会责任感和社会适应能力创造条件；多方帮助学生勤工助学和济困助学，为学生完成正常学业提供服务和支持；主动开展文化、娱乐、体育活动，丰富校园文化生活；充分发挥党的助手联络青年学生的桥梁纽带作用，认真落实学校党委的指示精神和具体任务，同时注意反应学生的意愿和要求，维护学生的正当权益。

　　3、支部建设好所属支部班子健全，按期换届，民主选举，主动引导和服务学生；适应学生学习、生活特点，团支部设置合理；支部制度健全、落实，正常地开展工作和活动；能够认真做好团员教育和管理工作，“推优”工作成效显著，按时完成上级团委交办的任务　　4、活动阵地好建立了业余党团校，并能正常开展培训；有能够开展文化体育活动的设施；建有学生社会实践、勤工助学基地和相关指导服务机构；有稳定的工作经费。