幼、少儿教学的鼓励与积分方法.doc

幼、少儿教学的鼓励与积分方法1. 在黑板上画上云彩，让小朋友积攒自己的小雨滴，每答对一个问题，该小朋友能够得到 一滴小雨滴，每得到三滴小雨滴时就能够长出一朵小花，这样小朋友会非常乐于积极回 答问题的，还能培养他们的爱心 2. 能够采用养小宠物的方法，老师把小朋友分成两组，在黑板的两侧给他们一组一只可爱 的刚刚出生的小猫或小狗，能够让小朋友自己选择养小猫还是养小狗或者其他的小动 物，但他们都是刚刚出生的，不能够把小宠物饿死老师准备一些牛奶、米饭、面包、 洗澡的浴盆，交通工具，医院等的图片，每当小朋友回答对一个问题，它能够给自己的 小宠物买一样东西，但是必须要在每隔 5 分钟之内就要喂一次饭，如果不喂小动物就会 生病，从生病开始五分钟内就要答对一个问题，买到一个交通工具，再在五分钟内回答 对一个问题，带着小动物去医院还要常给他洗澡，都是通过答对一个问题来获得工具 和食物如果连续十五分钟小宠物都没有吃到东西，那么它就会饿死了，该队就输了 1. 把孩子分成两个组，黑板两边要画两个大鲨鱼，每当孩子答对一个问题，就能够给鲨鱼 长一颗牙齿，看谁长的牙最多为胜 2. 能够仿效电视里面的做法，在黑板上画一个积分板块，老师做很多卡片，卡片上写了分 值有加 2 分、加 3 分、最高加五分，还有的没有加分，背着放到教室的一角，每当孩子 答对一个问题，得道一次翻牌的机会，看运气好坏，翻到加分的就加分，不加分的就不 加分。

 3. 也能够是砸金蛋很多气球里放上小纸条，悬挂在教室里小纸条上写上能够获得的奖 励，如一直铅笔、一个贴画、一张积分卡片等每当孩子答对一个问题能够选择一个气 球扎破，如果里面有东西，就按小纸条上写的得到奖品如果没有就继续努力    少儿英语课堂中积分游戏的补充一．抢占领地. 这是一个能够连续使用的积分游戏能够把学生分成两组，可在教室里放置一幅世界地图，一堂课开始的时候，在黑板上画一个国家的地图（很简单的形状即可）不同的区域有不同的分值（+1，+2，—1，？等）给每个组一个特定的符号，如：圆形和正方形当他们回答对一个问题时给他们加一分，当积累到三分时，可有一次机会去投STICKBALL当他们投到某个区域时，可得到该区域所写的分值，且在该区域中画上它们的符号，下次如果其他队透到这个这个区域，那么就要付相对应的租金给该队如果投到问号，将有一次抽签的机会，可能丧失一块土地，可能得到一块土地，也可能获得免租金卡一张在两节课结束的时候，分数高的组是赢家二．艺术之夜，暖色调VS冷色调 在这个游戏中，把学生分成两组，一个组命名为暖色调组，一个组命名为冷色调组并且把一捆彩色笔放在教室中一个特定的位置。

当学生回答对一个问题时，给他所在的小队加一分，当分数积累到5分的时候，给其一次5秒钟的机会，选择相对应颜色（冷色或暖色）的彩笔，并把笔竖立在地板上在一堂课结束的时候，那个队立的笔多，赢得点卡第二堂课重新开始积分三．剪羊毛 上课之前，在板上先分别为两队画上两只绵羊在这个游戏中，也是把学生分成两队回答对一个问题，能够剪下一坨羊毛，当积累到5坨羊毛，该队就能够为自己赢得5秒钟，来为自己的队设计并画上一件衣物在课结束的时候，谁设计的衣物多谁赢得比赛四．让子弹飞 这个游戏恰好和时下流行元素相符课前先在黑板上画两把手枪也是把学生分成两队，回答对一个问题可赢得一颗子弹，当累积到5颗子弹的时候，能够把武器升级成一个手榴弹，当累积到3颗手榴弹时，能够获得引爆炸弹的机会能够选择把手榴弹扔给对方，还是扔给自己如果扔给对方，那么对方将损失一颗手榴弹，如果扔给自己，那么将获得一个爆炸的符号在课结束的时候，谁收集到的爆炸符号多谁就是赢家      。