
新理念新发现.docx
1页新理念新发现通过学习,我尝试用新的练习设计理念来指导教学,在不断总结 的基础上重新发现,如此用心的循环往复,因为培训班的课例研究让我 从有力,变得更加有心同时,学会了变换角度审视自己的教育教学工 作,新理念的引领下,不断反思、调整我教育观,正是这种换位思考, 让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量通过新课程培训我认识到新教学教法和设计的新理念 教学是一种技术,首先更是一种艺术,把握好教学目标的前提下,对 教材,对知识点,内容设计,教学评价等,做到有效的创新,才能赋予 教学充实而富有个性的生命力只有教师的教法新颖,学生也才会更有 创新意识,学生的兴趣也会更浓厚基本功扎实了教学自然也就成功了 一半另外还要在备课时进行大量充分的准备,其次、要清晰教学思路、线索、过程清晰取决于老师的基本功理清教学脉络。
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