六一作文700字：六一的节目.docx

六一作文700字：六一的节目 暖和的春风送来了令人兴奋的“六一”节，虽然窗外雨淅沥沥地下着，同学们的热忱却达到了潮，或许，连春雨姑娘都在为这个节日庆祝，为儿童祝愿呢! 或许，是六一的晨曦特殊迷人;小鸟的叫声格外动听悦耳;看日出的人过早地把太阳公公给吵醒了，使得我们2508的成员都格外兴奋，虽然离起床零还有30分钟，但我们都不约而同地清醒了过来起床铃一响，我们像只小百灵似的叽叽喳喳说个不停，有的祈祷从第一节课开头布置教室，不用再上课，有的盼望今日中午不要下雨……我做了个忠实的倾听者，但也诚心地祝福这次活动圆满进行…… 7：25分原先是早读的时间，但因为今日是个特别的日子，领读员刚站在讲台上就被我们七嘴巴舌地赶了下来,无奈之下,只好去请英语老师,那个通情达理的英语老师没等我们开口就手一挥,表示今日是我们自己的节日,是给我们放松的日子,早读时间也就随之消逝那天可谓是双喜临门，从老师那得知，从第一节课开头布置教室，也就是说不用上课了，同学们个个兴奋得手舞足蹈! 开工了，同学们像辛勤的小蜜蜂，忙个不听，却又那么井然有序门口的“雨帘洞”成了班级一道亮丽的风景线，来者必需经过这个门槛才能通达教室。

透过彩带，不但能观赏到同学们劳动的场面，还能感受到无穷的爱，漂亮的彩带随风飘动，像小姑娘飘逸的秀发，又如新抽的嫩枝彩带还给人一种飘飘欲先的感觉，有能带人进入幻想世界……而黑板上跳动的字符是表演人员的背景，那可是几位大师细心设计的，在灯光的照射下，中间的爱心显得愈发漂亮动人远远望过去，模糊能观察五(5)班有几个男生站在桌椅上干着什么哦，那是几个英勇的男生正在挂彩带，他们为了班级的风采，为了能给家长留下个好印象，真是忙得不行开交，还不时急躁地接受着同学们的意见你可前往别小看他们手中的彩带，是同学们细心粘、剪出来，虽称不上精雕细啄，却是那样五彩斑斓，同学们这一剪，那一粘，可给教室增加了不少亮点! 用完午餐，家长们间续地赶来了，来参与这次难得的活动五(5)班的同学更是热忱好客，在楼梯上就去迎接家长们,甜甜地叫声叔叔阿姨，并递上早已预备好的白开水大约过了半小时，期盼已久的活动最终开头了，主持人别出心裁的开场白打响了第一炮，赢得了热闹的掌声一位同学的拉丁舞吸引了全部家长的眼球，闪光灯不停地闪耀着，想留下永久的回忆，而家长们的掌声赐予了她鼓舞，动作更标准了，姿态更优雅了，将活动推向了潮，四周没有一丝声音，都在关注着这为女孩，舞蹈最终在掌声中结束。

后来的诗歌《童年》，在歌曲中渐渐畅想，让我们懂得欢乐是最重要的，从小就得有，只有有了目标，不断前进，才能达到胜利的彼岸…… 六一的节目很精彩，美妙的时间太短暂请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，这个最终的“六一”将给我留下永久的回忆! 3。