宁夏银川市九年级上学期化学10月月考试卷.doc
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宁夏银川市九年级上学期化学10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 下列变化属于化学变化的是（ ）A . 海水蒸发 B . 水果榨汁 C . 冰雪融化 D . 钢铁生锈 2. （2分） “有其它物质生成的变化叫做化学变化”,对化学变化中“其它物质”的解释正确的是 （ ）A . 是自然界中不存在的物质 B . 与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C . 与变化前的物质在元素组成上不同的物质 D . 在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 3. （2分） (2017九上·长春期末) 下列液态物质中，属于纯净物的是（ ） A . 糖水 B . 豆奶 C . 碘酒 D . 冰水 4. （2分） 下列实验操作或方案正确的是A . 把水慢慢注入浓硫酸中 B . 扇闻气体的气味 C . 用食盐水检验硬水和软水 D . 用酚酞溶液鉴别盐酸和稀硫酸 5. （2分） (2019八上·松北期末) 下列哪组气体都属于空气污染物（ ） A . 甲烷、二氧化碳、氢气 B . 二氧化碳、氯化氢、氮气 C . 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 D . 氯化氢、氮气、氧气 6. （2分） (2019九上·黄石港期中) 空气是一种宝贵的自然资源。
下列对空气的说法中正确的是（ ） A . 空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧 B . 臭氧 属于稀有气体,主要分布在距地面 的高空 C . 空气质量分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V级,其中V级空气质量最好 D . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐 7. （2分） (2015九上·重庆期末) 下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（ ） A . 硫粉在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体B . 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，碳在空气中燃烧只发出红光C . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体D . 铜在空气中加热，铜表面从银白色变成黑色8. （2分） (2017九上·沭阳月考) 下列实验操作正确的是（ ）A . 闻气体的气味 B . 滴加液体 C . 加热硫酸铜晶体 D . 过滤 9. （2分） (2018·大连模拟) 下列关于氧气的认识，错误的是（ ） A . 能供给呼吸 B . 约占空气质量的21% C . 能支持燃烧 D . 用带火星的木条检验 10. （2分） (2018九上·灌阳期中) 下列气体不属于空气污染物的是（ ） A . CO B . CO2 C . SO2 D . NO2 11. （2分） (2017九上·忻城期中) 2016年9月15日，“天宫二号”发射成功。
发射前向运载火箭加注液氧和液氢其中液氧是（ ） A . 燃料 B . 助燃剂 C . 冷却剂 D . 催化剂 12. （2分） (2017九上·江都期中) 下列有关实验现象的描述中正确的是（ ） A . 硫磺在空气中燃烧，有蓝紫色火焰，产生无色、有刺激性气味的气体B . 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量D . 红磷在空气中燃烧，发出白光，生成大量的白色烟雾13. （2分） 某同学观察演示实验后做的下列笔记不正确的是（ ）A . 硫在氧气里燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 B . 木炭在氧气里燃烧，发出白光 C . 铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体 D . 红磷在空气里燃烧，产生大量白烟 14. （2分） (2017·庄浪模拟) 类推是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ） A . 碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B . 氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C . 中和反应一定生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D . 化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化15. （2分） 食品卫生与健康密切相关。
下列做法会导致食品对人体有害的是 （ ）①用石灰水保存鲜蛋 ②为保持肉制品鲜美，在香肠中加过量亚硝酸钠③蒸馒头时加入适量纯碱④为了让猪长得瘦，用“瘦肉精”（一种含激素的饲料）饲养生猪A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④ 二、 填空题 (共2题；共2分)16. （1分） (2017·自贡) 空气中含量最多的气体是________，标出硝酸钠中各元素的化合价________． 17. （1分） 实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证，请填空：（1）用向上排空气法收集氧气时，导气管要伸到 ________．（2）玻璃仪器洗干净的标准 ________．三、 实验题 (共3题；共10分)18. （3分） (2019九上·昆明期中) 掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全,根据所学化学知识,回答下列问题 （1） 如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验,结果集气瓶炸裂,原因是________（2） 某同学做“给液体加热”实验时,试管炸裂了,其原因可能是________(答一点即可) （3） 某学生如图2所示进行“测定空气中氧气含量的实验” ①选择图2代替课本实验图3的优点是________(答一点即可)②红磷燃烧后冷却至室温,活塞a应停在刻度________(填数字)处,若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是________③该实验中的红磷________（填“能”或“不能”)用硫来代替19. （4分） (2018九上·宝山期末) 下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
1） 写出仪器名称：a________（2） 实验室用装置A制氧气的化学反应方程式为________，收集较纯的氧气，应选用________装置用H装置进行硫燃烧实验，现象为________，集气瓶中放少量水的目的是 ________ （3） 实验室可用装置C制取二氧化碳，检查装置C气密性的操作是________， 装置C相对于装置B的优点是________，若用G装置收集二氧化碳，应从________端进气填“b”或“c”) （4） 将一定量的大理石放入启普发生器，向其中加入10%的稀盐酸制取二氧化碳(杂质不与盐酸反应)，控制反应时的液面位于________处(选填“a”或“b”)，加入稀盐酸的量与产生二氧化碳的量之间的关系如右下图所示，求参加反应的碳酸钙的物质的量？________(根据化学方程式计算)20. （3分） (2016九上·黄石期中) 实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题． （1） 根据下表提供的实验数据，完成下表． 硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL________（2） 装置一和装置二中气球的位置不同，________（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是________． （3） 若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举两条）________、________． 四、 推断题 (共1题；共2分)21. （2分） (2019九上·樊城期中) 下列物质A，B，C，D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去)。
其中A与B常温下是液体，且组成元素相同，C可使带火星的木条复燃，D是一种无色气体单质 （1） 写出相关物质化学式：B为________， （2） B→D的反应类型为________ （3） 写出下列反应的化学方程式：D →B ________ 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共2题；共2分)16-1、17-1、三、 实验题 (共3题；共10分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、四、 推断题 (共1题；共2分)21-1、21-2、21-3、。
