浅议道德哲学视域下竞技体育价值的及矫正.doc
3页浅议道德哲学视域下竞技体育价值的反思及矫正=“news_bd”> 改革开放以来,我国竞技体育取得了举世瞩目的成就,同时,竞技体育也迅速呈现出职业化、商业化态势随着社会主义市场经济的逐步完善与竞技体育国际化的日趋激烈,竞技体育已成为一个投入高、风险大的事业越来越多的竞技体育主体在物质利益驱动下,漠视竞技体育的基本规则,甚至为获胜取得利益不择手段,无视公平、诚信等道德精神 一、竞技体育价值及实践反思 (一)竞技体育价值 竞技体育活动是主体的社会文化实践活动,在通过相互之间的比较性竞争满足主体身体的专门性活动需要及满足精神追求的需要两个方面,发挥着它自身的作用价值是主客体之间一种普遍的、基本的关系,它表示客体‘为人的存在’,对人有意义价值关系通俗地说,就是意义关系事物是否有价值,既与客体的属性和功能有关,又与主体的需要有关,是客体的属性和功能与主体的需要达成的统一竞技体育价值是指竞技体育客体对于竞技体育主体的意义或效能在竞技体育价值关系中,价值客体即竞技体育活动,价值主体是指与竞技体育活动有利益或意义关系的人 (二)竞技体育价值的实践反思 竞技体育的本质是促进人的全面发展。
公平正义、团结合作、积极进取、勇敢拼搏是竞技体育道德的重要内容近年来,在竞技体育中,成王败寇的价值观念日益凸显,把夺取金牌与巨额奖金视为唯一目标,竞技体育主体逐渐沦落为赢得利益的工具在市场经济大浪潮的冲击下,竞技体育主体为了追求利益最大化,为了取得金牌不择手段,在利益驱使下,人异化为高科技的附属物,看似为运动员服务的先进科学技术实则把人变成了表演的小丑在自身竞技能力无法获胜时,不惜采用非法手段一金遮百丑和市场经济等价交换的价值取向不断渗透到竞技体育中,竞技体育真正的社会价值逐渐被漠视和遗忘 二、竞技体育价值迷失的成因 (一)扭曲的利益观驱动 人类社会的发展,特别是在历史大转变的时期,可能会在一定程度上出现道德退步的现象目前我国正处于社会转型时期,随着国家改革开放的不断深入和市场经济的发展,竞技体育变得越来越职业化、商业化、产业化,竞技体育主体在市场经济规律和竞争规律的刺激下,其价值取向发生了重大变化一方面主体被不断激发出强烈的奋斗意志、进取精神和拼搏激情;另一方面,市场经济极易诱发主体的功利性、竞争性和盲目性的思想,更容易产生拜金主义、享乐主义、个人主义等观念,加之竞赛获胜后,不仅仅是掌声,同时运动员、教练员、裁判员及竞赛管理者将获得物质奖赏,更强化了上述扭曲的思想观念。
尤其以竞赛结果为唯一评判标准,以奖牌名次作为各种巨额奖励的唯一尺度,某种程度上虽然肯定了竞技体育主体的价值,但这种过度的物质奖励,极易将竞技体育主体引向价值追求的歧路,为了物质利益,不择手段,竞赛中的公平、正义、诚信道德早已抛之脑后,贿赂裁判、隐瞒年龄、打假球、故意伤害对手等等现象出现也就不足为奇了 (二)道德失范成本过低使然 奖惩对竞技体育是一个有效的调控机制,尤其对不自律的竞技体育参与者形成有力的外部约束力然而,在现实中,惩戒却没有发挥应有的作用如今的金牌得主所得到的高额奖金和荣誉回报强力刺激着竞技体育主体培养一位优秀运动员是一个漫长的、代价高昂的过程,管理者、教练员的能力及绩效往往只以运动员的成绩为标准和体现随着训练手段及条件的趋同和不断提升,优秀运动员的竞技成绩差距很小,绝对优势的局面被打破 三、道德是实现竞技体育价值的重要支撑 (一)道德是竞技体育公平性的保障 竞技体育在竞赛过程中表现为高度的公平性在竞技比赛中,规则对所有参与主体都要一视同仁,不可以对任何人有偏袒,对所有参与主体都意味着一样的权利和获胜的机会,这种平等和公平是建立在竞赛规则和道德规范基础上的。
在体育竞赛过程中,存在着不受竞赛规则约束的现象,这是违背体育道德的 (二)道德是竞技体育规则性的保证 规则建立了社会秩序,规则公平是现代制度主义的公平观,任何公平都是在制度和规则的约束下实现的过程公平,离开制度的公平是不可能实现的为了保障竞赛公平和竞技结果的可比性,竞技体育在竞赛过程中表现为严格的规则性竞技体育必须通过制定规则对参加竞技主体行为进行制约伴随着人的成长,在青少年或儿童时期对社会环境的理解和认识,多半是通过参与游戏类或比赛的形式逐渐获得的,已经成为人的社会化的重要手段 四、竞技体育价值扭曲的矫正对策 如前文所述,由于竞技体育主体的价值观念扭曲,致使出现竞技体育失范现象竞技体育价值扭曲与竞技体育主体扭曲的利益观、道德失范成本过低及竞技体育法制建设滞后存在着极为密切的关系,也就是体育道德建设直接影响着竞技体育价值的实现竞技体育中失信、不择手段等现象表明竞技体育主体道德自律水平差,体育道德监督惩戒力度不够及法制建设不完善通过加强道德建设,发挥体育道德的功能作用,才能从根本上制约和矫正竞技体育价值扭曲 (一)提高竞技体育主体道德自律水平 道德是由经济关系决定的,依靠社会舆论、风俗习惯和内心信念来维系,并以善恶为评价标准,调整个人与他人以及社会的相互关系的心理意识和行为规范。
道德规范与法律规范都是社会的主要规范要使人们掌握道德规范并践行它,就必须进行道德教育川竞技体育道德教育,就是为使竞技体育主体践行竞技体育道德义务,而对竞技体育主体进行有组织有计划地施加系统的竞技体育道德影响的活动 (二)加大道德失范监督惩戒力度 竞技体育主体道德素养的形成需要多方面条件对竞技体育主体施加正强化(奖励)和负强化(惩罚)的激励手段,以引起竞技体育主体心理和思想情感的变化,使主体产生社会所期望的行为反应,进而实现竞技体育价值竞技体育道德激励机制则是运用各种有效手段激发竞技体育主体的动机、热情,调动竞技体育主体的主动性、积极性、创造性和潜能,帮助竞技体育主体形成良好的道德。





