个人的述职报告模板合集9篇.docx

撰写人：＿__＿___＿___日　期:____＿_____＿实用个人的述职报告模板合集9篇 　　 个人的述职报告　篇1 ﻫ　　转眼间，成为zc员工已经接近半年时间了在这四个多月里,我经历了从一个学校学生到zｃ员工的角色转换期间，有面对新工作任务的压力,也有在工作上取得小小突破的喜悦20２X年是公司稳步腾飞的一年,在动车及地铁新造项目中取得巨大的成绩作为zｃ的一位新员工,我感到非常荣幸，在这里,我也在各方面取得不小的进步 　其实,报告中很多真实的感受及总结未一一列举，毕竟是给领导看的内容　　报告里，未提到的是,直至此刻，我对职业的选择依然举棋不定我对这份工作并非那么乐观,或者说对我自己在这个行业的发展的潜力不够自信ﻫ　　多次想过换工作、转行业但更多的次数又觉得这工作好像也挺不错(大概是最近各种福利不少)　 昨天路上，一滴滴司机和我说,做个一两年积累点经验就出来一辈子在厂里没啥出息一来,积累不了人脉二来，头脑会更加封闭、迟钝我听得，激情澎湃啊这不就是我对职业生涯的想法吗但是,他后来补了一句，这个年头,打工不容易,做老板也不容易都是这个理！　　见习几个月,我最大的收获大概是，发现了自己的很多不足和差距。

　　一、文字表述功底极差,这一点很多在校生大概从不想到文字表达在工作中的重要性甚至，我怪起自己当年没有在语文作文上花功夫 二、脑子极其不灵活，封闭得很没错,这两个程度副词并非故意夸张只有到工作岗位上,你才能真正了解真实的自己在校的时候,我们往往选择逃避,从而失去了了解自己的机会脑子由于过于封闭,对某些事物的认识过于执着，从而在评判事物的时候往往一概而论,有失偏颇这一点导致个人思考问题的思维极其片面,对个人发展影响很不好，这大概就是所谓的油腻中年的一个方面吧　　所以，多看书,而且要以开放的学习心态去接受书中不同的观点　 健身,多出去走走，别让自己的生活方式太单一,保持头脑清醒ﻫ　 多见人，这点好像见效比较快就连路上的一个滴滴司机很多时候都能刷新我的认知　　三、工作习惯、生活习惯还有很大的改善空间从一点一滴,从现在开始别偷懒!好的习惯直接影响大脑负荷及个人情绪这也是之前不够重视的一方面 这是我近期感受最深的三点想成事，务必从此刻逐渐落实 个人的述职报告 篇２ ﻫ 　 一:现实表现　ﻫ　　本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。

平时能严格要求自己,坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重,从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意ﻫ　 二：学识水平　 99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业，因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业生”,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师，参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了高中物理循环教学，特别是任现职以来连续两年高考成绩显著，根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理工作在这1０年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系，长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训，以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要，长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件，服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习，通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。

学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习，充实自我 另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习，长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊，进行了认真的阅读和研究,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业知识；经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加，经常撰写心得体会终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求，并且比其它行业体现得尤为重要，知识的更新，教育思想的革新，教学方法的转变，更需要我们处处留心，向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑，正确的方向,渊博的知识，从容地应对学生对我们提出的新的要求　 三:业务能力ﻫ　　1.教学能力　 在教学工作中,我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课，对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教，潜心研究教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法，如充分利用实验教学，认真分析物理概念形成的过程，降低概念难度，易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景，展示实验所难以演示的物理过程。

因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验，因此长期有同行老师跟班听课，曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课ﻫ　　其次，注重对学生的课余，强调基础，强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级，我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体，从不歧视后进学生，上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面，当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因，所以一直都能得到学生的好评ﻫ　　教学能力的提高还得益于在实践中学习，从事高中物理教学已经有了十年的时间，教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习，他们有充沛的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧边学习，边摸索,边体会，边创新,边巩固,形成自己的教学方法ﻫ 通过自己长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果,特别是任现职以来，每年的教学效果都较为突出：２０2Ｘ—202X年度担任高二0305班班主任,任教０3０5、０306、0３07班的物理，所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅，所带班级被学校评为“先进班集体”，被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教育局评为“县优秀班主任”;202X—２0２Ｘ年度担任高三0３05班班主任，高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;202X—2０2X年度担任高三041０班班主任，任教0４1０、０41１班物理，高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;20２Ｘ—2０2Ｘ年度担任高一奥赛班071０班班主任,被学校评为“十佳教育工作者”;202X—20２X年度担任高二奥赛班0７0５班班主任，任教物理,在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教育局评为“县优秀班主任”。

　2.教育能力　　进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也积累了一定的经验,取得了一定的成绩首先是常规管理工作主动，牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人”的观念，对学生不放弃任何一个教育的细节和机会，包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表……,各个方面都作为一个教育的机会,全面注意学生习惯的培养，教会他们如何做人做事,待人接物，教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高，而是全面的发展，由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风，学习成绩每次都处于年级前列，每学期均被学校评为“优秀班集体” 　认真把握重大活动的机会,做到活动中育人，学校组织活动的目的并不只是为了某次活动，而是通过活动培养人、教育人,我紧扣这一宗旨，使学生在活动中得到锻炼,受到教育，比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义，同时也可以培养许多学生的组织和策划能力，在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号；通过活动也可以促进学生的全面发展ﻫ 认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程，把它上升到理论的高度，有利于指导今后的工作,并积极参加了学生科主持的《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》课题研究。

ﻫ ３.教研能力 “质量立校，教研兴校”是我校明确的宗旨,并且已经把教研摆到了十分突出的位置,说明教学研究是每一个教师提高业务水平的重要性，这些年来能积极参加学校组织的各项教研活动,并利用教研活动的平台，虚心向别人学习，充实自我；积极参与各项公开课,有时候以身示范，有时候向别人学习，并同时提出一些中肯的意见和建议一直以来都坚持每一个学期上一堂公开课,供大家研究ﻫ　 长期从事高中物理教学过程中，我结合教学经验和体会,写了多篇教学论文，《新课程背景下高中物理教学模式的转变》在湖南省２02X年物理教育教学论文评选中获一等奖，《高中物理现象如何观察》在湖南省２０2Ｘ年度中学物理优秀论文评比中获二等奖,论文《如何提高学生物理学习能力》在市教科所论文评选的活动中获奖班主任经验论文《 做一名智慧的班主任》在学校《德育》上发表,论文《中学生心理问题成因及对策思考》在市教科所心理健康教育优秀论文评选中获奖　　积极投入竞赛，取得了良好的效果，在２02X年的物理竞赛中有多人获得市级以上奖励,其中曹承同学取得了省级一等奖的好成绩现在任教实验班物理,估计在高三这一学年里只要付出巨大的努力，一定也会有丰厚的回报。

ﻫ 积极参加课题研究,首先是校本课题的研究，参与校本教材的编写，已经有三个课题被教务科采用，即：《临澧电视台电视节目的发送与接收原理》,《临澧电网的现状》,《常见通信设备的工作原理》还参加了学生科主持的立项德育研究课题《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》　 4.教辅能力 本人在提高自己专业水平和业务能力的同时,积极帮助和指导新分配和新调入本校的教师，参与了学校组织的“青蓝工程”师徒结对活动，年轻教师长期跟班听课,经常听他们上课，指导他们上课，指导他们备课，使他们的教学水平迅速提高ﻫ 在202X.9—20２X.６一年里，我参加了到四新岗中学的支教活动，除了给他们的学生们上课之外,经常与四新岗中学的物理老师共同探讨物理教学，多次开展教研活动,给他们提供了一定的帮助,受到了同行们的好评 四：管理能力ﻫ　　根据学校工作安排,２02X年下半年起担任年级主任同时担任班主任工作这对我来说是一个新的挑战，既要身先士卒、率先垂范，又要抓好本年级的教育教学管理工作,工作任务重，头绪多,在困难和压力面前我没有退缩，本着务实工作的态度，始终坚持狠抓班主任队伍建设，年级常规管理、班风、学风建设;始终坚持狠抓备课组建设,提高教育教学质量。

高一年级时学生上路迅速，整个年级学风好,管理到位，得到领导的一致好评；高二年级在全省的学业水平考试中，全年级近150０人，年级及格率达到９６%，九大学科单科及格率均超过98%,超额完成学校给年级制定的指标现在已进入高三,全体高三教师热情似火，全身心投入到高三教学中,“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋碲!”在他们身上得到了很好的诠释，相信有学校领导的大力支持，有全体高三教师的奋力拼搏,临澧一中20２Ｘ年的高考一定会再创辉煌ﻫ　　五：几年来的主要成绩和荣誉　　1、2０２Ｘ—202Ｘ年每学期均被学校评为“优秀班主任”;ﻫ 　2、202X年被县教育局评为“县级优。