
一年级健康教育课课件大全【三篇】.doc
6页一年级健康教育课课件大全【三篇】【不随地吐痰】教学目的:使学生了解喷嚏唾沫中有很多细菌,易于传染疾病,给他人健康带来危害教育学生从小养成喷嚏唾沫不乱飞的好习惯教学重点:从小养成喷嚏唾沫不乱飞的良好习惯教学难点:能把喷嚏唾沫不乱飞的道理将给你的朋友和家人听,能对不文明的乱吐氮乱打喷嚏及时给予指出并纠正教学用具:媒体、黑板教学内容及过程:一、说说生活中看到的、听到的乱吐氮乱打喷嚏的现象1、我们生活的学校、小区、马路、公园等场所,你碰到过乱吐氮乱打喷嚏的事情吗?2、这样的行为对吗?我们应该怎样?二、了解乱吐氮乱打喷嚏的坏处1、氮、喷嚏唾沫中有很多细菌,易于传染疾病,给他人健康带来危害2、随地吐氮、乱打喷嚏是一个人不文明的标志,也不会赢得他人的尊重三、落实行动1、我们小学生该如何做?特别是在公共场所,咳嗽、打喷嚏、咳氮需要用手绢或卫生纸掩住口、鼻,不能冲着别人如有氮吐出,可以上卫生间,或者把氮吐在纸里包好,再扔进垃圾箱里2、请你把喷嚏唾沫不乱飞的道理将给你的朋友和家人听,能对不文明的乱吐氮乱打喷嚏及时给予指出并纠正刷牙的好处与正确的刷牙方法】教学目的:使学生了解刷牙是保护牙齿健康的关键及掌握正确的刷牙方法。
从小养成早晚两次刷牙的良好习惯教学重点:掌握正确的刷牙方法教学难点:自己动手刷牙教学用具:媒体、黑板教学内容及过程:一、介绍牙齿的作用1、介绍牙齿的作用牙齿可以用来咀嚼食物、帮助消化,并且通过咀嚼可以刺激亚银、颚骨、颜面和颈部的生长发育2、刷牙的作用刷牙是保持口腔卫生、牙齿健康的主要方法正确的刷牙可以去除附着于牙表面的菌班和软垢,借助牙刷的按摩作用,促进牙龈健康二、学习刷牙方法1、师示范刷牙方法,并讲解2、每天早晚两次刷牙不能忘,不让细菌在牙齿中生长听,欢快的刷牙歌唱起来了,让我们一起舞动我们的小牙刷吧全体起立,跳《刷牙歌》)3、今天你们学会了科学的刷牙方法,纠正了你们以前的刷牙方法,回家后你会把这方法教给你身边的爸爸妈妈爷爷奶奶,全家一起来保护牙齿,好吗?4、齐读儿歌小小牙刷手中拿,早起晚睡都要刷;小牙刷,轻轻刷,从上往下都要刷;从下往上仔细刷,里里外外都要刷;爸爸妈妈把我夸,是讲卫生的好学生5、在今后的护齿课上,我们将继续了解保护牙齿的更多的方法因为牙齿是非常重要的器官,我们每天都需要它们端正姿势有益健康】教学目的:让学生知道正确的坐、立、行姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体健康。
教学重点:掌握正确的坐、立、行的姿势教学难点:正确的坐、立、行的姿势,让我们能保持良好的精神面貌教学用具:媒体、黑板一、儿歌学习今天我们一起学习一首儿歌!坐要直、立要正走路抬头又挺胸从小养成好习惯,做个健康好儿童二、姿势指导大家知道这首儿歌的意思吗?师:对了,这首儿歌教育大家在坐、立、走的时候都要注意姿势,养成好习惯,这样对我们的健康是非常有益的三、学生示范师:老师来看一下哪些小朋友坐得正,站得直找几个学生站到讲台上)老师提示坐姿:上身保持正直,坐满整个椅子面,两脚摆在地上,平平放好,两肩膀放平,双臂自然下垂,两手抱臂平放在课桌上,防止驼背与斜肩会着看书、写字时还要做到"三个一"(眼睛离桌面约一尺、胸离课桌约一拳、手离笔端约一寸)提示站的姿势:上身保持正直,挺胸抬头,两眼平视或稍稍仰视,两臂自然下垂立正时,手的五指并拢,自然下垂放在腿外侧,脚跟靠拢,脚尖分开走路姿势:身体正直,两臂前后自然摆动,不要缩头耸肩地走路,步子要稳健有力,脚步要轻巧在学校里,上下楼梯要靠右走在路上,过街要走人行道,靠右行学生在老师指导纠正下做到正确的坐、立、行姿势,再次示范巩固四、课堂小结同学们自己能说出一首关于坐、立、行的儿歌吗?坐如钟、站如松、行如风很好,坐要像钟一样正,站要像棵松树一样笔直,行走要抬头挺胸,像一阵风一样有力。
这是一首从电视里学来的儿歌,讲的也是坐、立、行的姿势希望同学们平常要自觉做到。












