幼儿园中班社会《猪太太生宝宝》教案(附反思).doc

幼儿园中班社会《猪太太生宝宝》教案(附反思)幼儿园中班社会《猪太太生宝宝》教案(附反思)活动目的：1．理解故事主要内容，直到宝宝有的像爸爸、有的像妈妈、有的又像妈妈又像爸爸2．懂得父母和孩子之间的血缘关系和亲情关系3．培养幼儿敏锐的观察才能4．开展幼儿思维和口语表达才能5．培养幼儿安康活泼的性格活动准备：图书活动过程：1．猪太太快生孩子了猜猜猪太太生了几个孩子？她的'孩子长得像谁？2．猪太太做妈妈了幼儿边看书边听老师完好地讲述猪太太想生什么样的孩子？为什么？猪先生希望生什么样的孩子？为什么？猪先生看到的是长得怎么样的孩子？为什么会这样？3．得意的猪宝宝数一数：几只白猪、几只黑猪、几只花猪？共有几只猪？为什么会这样呢？幼儿看书，自由讲述附故事：《猪太太生宝宝》漂亮的猪太太快要当妈妈了，她经常和猪爸爸一起讨论孩子们会是什么样子的猪太太说：“我们的孩子一定会像我，是漂亮的小白猪猪太太浑身都长着雪白的毛，漂亮极了猪先生摇着头说：“不，我们的孩子一定会像我，是英俊的小黑猪猪先生浑身长着黑毛，英俊极了每天，猪太太和猪先生都会为快要出世的猪宝宝的摸样争来争去终于，猪太太到医院去生猪宝宝了猪先生开着汽车到医院去接猪太太和孩子。

一路上，他想到自己当了爸爸，就开心地笑着，不停地对自己说：“哈哈，我当爸爸啦！哈哈，我的孩子一定是小黑猪，长得一定和我一模一样！”猪先生在病房里看到了猪太太，连忙问：“喂，亲爱的太太，你生了！你生的是小黑猪还是小白猪？”猪太太笑眯眯地看着猪先生，没有答复猪先生又问：“亲爱的太太，你快告诉我呀！”猪太太笑着说：“我不说了，你自己看吧正说着，医生推了一辆小车子，上面睡了一排得意的小猪娃娃，那是三只小黑猪，四只小白猪，还有五只小花猪猪先生一看傻眼啦，问猪太太：“这些都是我们的孩子？”“当然，他们都是我们的孩子你瞧，他们多得意啊！”活动反思：对话表演让孩子说的有声有色：故事开头猪太太和猪先生为生下来的宝宝会像谁而争论的对话，我让孩子们角色扮演“我来当猪先生，你来当猪太太”，让幼儿学习模拟猪先生、猪太太的语句语气进展“争吵”假如你是猪太太你会用怎样的语气，怎样动作来说这句话呢？”孩子们跃跃欲试，女孩子们想出用兰花指摸着自己的脸用傲慢的神情尖细的声音来说：“生下的宝宝一定像我，是只漂亮的小粉猪男孩子子们那么说：“不对！不对！生下的宝宝一定像我，是只英俊的小黑猪孩子们根据自己的理解表演着故事中的对话，不仅学习了有声有色地说故事中的对话，培养了孩子说的才能也增添了活动的兴趣性第 页 共 页。