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高中学校社团活动总结(32篇).docx

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    • 高中学校社团活动总结(32篇)  本学期社团共开展了6次活动,社团本着以创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣的宗旨,结合英美节日风俗介绍,拓展学生课外知识,开展了英语原版电影赏析,英语歌曲听学,英语课本剧排演等活动由于形式多样,活泼有趣,符合学生需求,受到了社团学生的欢迎  通过英语歌曲欣赏,使学生增强了学习英语的兴趣,提高了英语歌曲的欣赏能力、英语听力水平,丰富了学生课余生活,增强了对英语歌曲意境的理解,了解了国外歌手的演唱风格,对歌曲所处时代的历史也有一定的知晓特别是对英语歌曲中单词的发音和连读、失爆等演唱方法有更深的了解,很多学生从刚开始对歌词能看懂但听不懂,通过一段时间的训练,逐渐能适应,到最后完全能听懂,学生们感到非常高兴,对英语学习产生了浓厚的兴趣,达到了开设这门课的目的通过英语课本剧的排演,学生拓展了英语词汇,并对英语习语和俚语有所了解,口语得到了一定的锻炼在查找课本剧和分角色排演的过程中,学生的合作团结意识也得到了增强本学期,社团同学还以怀念MJ为主题,准备了一堂兴趣展示课,虽然最终因为客观原因没有按原计划开课,但同学们都认真积极准备,搜寻了大量的资料,相信在下学期的展示中一定会获得成功。

        下学期我们将在此基础上吸取经验,总结不足,力争将此项工作再上一个台阶,为学生搭建舞台,为学生们提供更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养学生高度自我表现能力和创造能力真正激发学生英语学习兴趣,提高英语能力 高中学校社团活动总结 篇4   本学期同学报名参加篮球社团课程非常踊跃,表现出了很高的积极性  我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,勾起他们对篮球运动的学习欲望在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种活动提高学生的篮球技能社团活动是以培养学生的兴趣为主,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的学生来说尤为重要;男生喜欢打对抗赛,游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,产生了很好的教学效果在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习—原地传球及行进间传球通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。

        在本学期的后半时间里,我主要教授传切配合、掩护配合,并组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中,在实践中找到不足,提高自己虽然比赛中还存在着很多违例现象,虽然他们很长时间也投不进去一个球,虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐  回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使篮球社团更上一层楼 高中学校社团活动总结 篇5   为了进一步推动我校机器人活动的普及与发展,培养学生对科技制作的兴趣,促进学生整体素质的提高,同时培养学生动手实践的能力,我校组织开展智能机器人创新实践活动  在学校领导的大力支持下,我们成立了乐高机器人社团班级,利用周一—周五课后时间开展机器人创新实践的活动研究以及培训,在活动过程中主要采取教师示范,引导的方式,重点进行程序的编写方面的训练通过活动,学生们丰富了知识,开拓了眼界,了解了更多的前沿信息  在20__年12月学校举办的'智能机器人创新实践活动中,教师以及学生投入了极大的热情和精力,积极动手动脑不断进行改进,反复实践,活动获得了较好的效果,社会评价高;存在的不足是学生参与面较窄,宣传力度还有所不足,今后我们应注意通过更多渠道加强对科技创新活动意义的宣传,激发广大青少年对科技创新实践活动的兴趣和愿望,鼓励更多的学生参与到科技创新及机器人制作实践活动中来,争取使我校成为科技创新示范校。

      高中学校社团活动总结 篇6   本学年以来,文学社在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展特别是在响应校团委“培养应用型人才”上,积极做了活动调整  20__年,对于文学社来说,绝对不是平凡的一年,因为迄今为止,文学社,已经走过了三十年春秋,在这一年里,从__年新生入学前的招生工作准备,到招生工作的进行,到选拔新理事,这些,让我们这些老理事,重新认识文学社;也让我们的新成员,开始融入这个家庭!招生时的辛苦,我们仍然历历在目,但回想起来,我们却甘之如饴!然而,这个让人激动,并值得纪念的年岁,我们湖人,结结实实的在坎坷中成长了许多  现将—__学年度文学社的工作主要总结为以下几点:  一、在纳新以及选拔理事方面  年10月的招生工作,文学社在遵循社团规章前提下,以及文学社、理事的深入新生群宣传文学社,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%并在这一批文学新生军之中,本着公平公正的原则,选拔出了25名优秀的理事,组成新一届的理事机构。

        二、在文学社组织制度建设  1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“会员分管制度”,即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个文学社的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到“以文会友,与友论文”!  2、同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!这些新制度,__年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中相信经过改良,会使文学社更加健全!  3、在理事机构的凝聚力建设方面,我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动,出游,以及适当的娱乐活动,在此中,不仅提高了凝聚力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌!  4、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事  三、在举办活动方面  1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座,辩论技巧讲座与教授,文学社内部辩论赛,出游采风,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的湖人文学风采。

      并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了“文学为人学”的信念,这也得到了广大会员的认可  2、围绕“纪念三十年”为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括——创作交流,创作大赛,三十年晚会,以及展廊大大提高的文学社的知名度,从而提高一定的影响力  3、在活动的举办上,我们不仅注重吸取经验,在办好以往活动的同时,也注重创新,创办了一个新的品牌活动——第一节校园文学创作大赛,并与文学院《中文学子》合作,累计共有超过500位的同学报名参加,获奖作品经文学院老师评析,获得嘉奖  4、积极配合社团部的工作,在__年五月份的文化艺术巡礼活动上,我们积极参与,响应校团委的“培养应用型人才”的号召,与其他邓协,演协,法学社共同承办了“第六届社团杯大学生辩论赛”,得到所有社团的积极响应  5、组织会员参加校社团部组织举办,以及院校举办的各项活动,活跃了氛围,以及获得近一百个奖项详情获奖情况)  四、在建立校内外的合作关系方面  1、与肇庆市文联,肇庆市作家协会,以及粤高书城,建立合作关系,举办了一系列的“文学研讨会”,“文学创作交流会”以及“肇庆学院第一届校园文学创作大赛”,不仅是会员得以与成熟的作家得到交流,并得到了国家作家协会会员,广东省作家协会理事,肇庆市作家协会主席——何初树老师的好评,何初树老师不仅多次出席文学社的活动,还提出了许多有益的点拨,大大提高会与与理事的素质。

        2、与各大刊物建立合作关系,如肇庆市文联主办的《砚都文艺》,广东省校园文学网,南方文艺网,建立联系,定时投稿,现已发表一批优秀文章,并取得好评此外,我们还定期关注各界的作文比赛,推举优秀作品参赛,至今,已有四次获得全国性征文比赛的奖项,在广东省,肇庆市的,其他省市的比赛上,我们也是屡夺佳绩(见获奖情况)这不但是湖人的荣耀,更是文学社的荣耀!  3、与广东省作家协会,广东省各高校文学社团建立了良好的关系,会长李泽敏在__年12月份代表肇庆学院文学社参加省作协举办的“文学新人讲习班”,在当时表现良好,不辱使命,也受省作协理事的好评,争了一点光回校后,也与文学社成员,社团部干事分享了心得并总结了各大高校的经验,创办了“第一届校园文学创作大赛”  文学社的成绩,不仅于此,我们正在谦虚又胆大的提高我们的凝聚力,战斗力,努力将我们湖人所爱的文学社,提高到另一个更高的台阶上!湖人的工作激情高昂,这也体现在我们的工作状态上,理事成员各司其职,兢兢业业,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出谋划策更是积极参与其他社团举办的活动,吸取经验,取长补短!并认真做好社团部所不知的工作,即使上报!  当然,工作失误一定是有的,如下总结:  这一年里,由于我们的理事是新生军,以及大部分理事也从星湖搬来,对社团工作流程不熟悉,因此确实出了不少乱子,造成工作上的不足,但我们也会积极的改正,认真反思,从而取得更好的成绩!  在出版特色社刊方面,经管一切出版前的工作都已经做好,但由于文学社对商家的吸引力不足,因此即使是申请了一定的经费,但仍未能按时出版。

      但是,由于第一届会长——陈文基师兄的支持,当前我社正在进行校友筹资,希望能赶在明年招生前,出版《文学社三十年纪念特刊》  下一年里,我们会就我们所取得的成绩,以及总结工作上的不足,积极做好各项工作,以争取将文学社提高到一个更高的台阶上! 高中学校社团活动总结 篇7   书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用  一、书法兴趣小组活动稳步发展  上学期本校的学生以自愿报名的形式参加了书法小组,坚持每周星期一下午4点50到5点50的时间进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习经过书法兴趣小组学生的努力学习和勤奋练习,在学期末都取得了优异的成绩!  二、精心让学生掌握正确的书写方法  书法兴趣小组学生有学习书法一年的学生,有学习书法两年左右的学生,更有新加入的学生所以在书法教学中,以分层指导为主,让学生们都有进步,三年级学生刚起步,需要着重教给学生正确的执笔、运笔方法,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。

      着重从结构的分布方面加以指导,让他们能够为今后的创作打下基础经过一个学期的学习,书法兴趣小组的学生都有一定进步,其中像梁毓彤、王梓潇等学生书写非常漂亮  三、直观教学、情感体验  在书法教学实践中,我无论从经验的角度还是从教改的角度,都深刻地认识到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必须尽力争取使用直观教学,特别是书法要领的讲述,名家作品演示,教师作品的。

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