师范生的实习心得体会范本.doc

师范生的实习心得体会范本 师范生的实习心得体会范本 　　年月至年月，我在市镇镇初级中学进行了为期近一年的实习在此期间，我看到了一片未曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域;在此期间，做好每一件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着;在此期间，竭尽我的心智，细细思考，认真品味，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一步回味这段实习，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆匆滑过指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步 　　我于9月1日到实习学校报到，从此便开始了实习生活，实习年级为六年级，所授科目为英语说实话，我的英语水平也一般，尤其是口语和听力更是我的短板但我丝毫没有恐惧之心，抱着尽最大努力的态度开始了我的英语教学 　　实习刚开始的时候，我主要以听课为主听其他老教师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义我深深佩服老教师在课堂上的应对自如，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，课堂气氛非常的活跃在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。

听课的过程，是积累经验的过程在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累为了能更好的适应学生教育环境，我认真听课，记好笔记，并即时和老教师沟通，反复推敲老师教案，认真熟悉教材，虚心请教老教师的经验及教法在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉自己在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的进步 　　接下来便开始备课，以前一直自以为备课是件很简单的事情，无非是把课本上的东西简单总结然后抄写到教案上，可当我一次次把备好的课被教学组长打回来的时候，我开始意识到备课的重要性细心琢磨教材，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，编写好教案，每一样我都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改，然后请教老教师审阅和批改 　　备完课，便开始真正意义上的教学毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生，总免不了紧张，差点连话也讲不出，而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么我也想过把大学所有学过的知识，所有平生知道的知识都用上，但真正上了讲台以后，才发现自己的知识是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟自身知识储备有限有关。

尽管在课下我已经花了很多时间来准备，认真写教案，查资料，讲课以后，我才发现，教案与课堂的差异那么大，教案毕竟是死的，课堂上，每个学生对知识的理解不可能一样，你也不可能说谁对谁不对在教学生的同时，学生也在影响你，改变你的观点但是很幸运的是同学们都非常认真，也都非常配合，给我鼓励，感觉并不是实习老师在给他们上课，而就像他们自己的老师给他们上课一样专心，我也慢慢克服了紧张的情绪，不断改变自己的教学技巧，冷静地投入到教学中，一步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛 　　要想讲好课，除了英语基础知识功底深厚外，还需有一定的实践能力作为一名教师，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等这也要求要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意让学生在快乐的心情下上好每一节英语课英语是语言因此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力经过课下指导老师的的 ___我对课堂教学活动又了更深的认识，能够很好的驾驭课堂气氛。

另外批改作业时，纠正学生的错误是非常重要的，在纠正学生每个错误的时候，要写上激励的评语，让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信心 　　英语是一门语言，要想学好它不多说多练那是不行的我自身口语也一般，但为了让学生能听到较为标准的英语，我每天下课回到家后，就反复听写和跟说录音带的标准发音为了让学生对学到知识和提高学习兴趣，我会在课堂教学中让学生模仿和表演课本中的相关对话对于较为生僻的英语单词，我会通过自己的方式，比如联想法或拆分法等让学生快速记忆功夫不负有心人，在自己和学生的共同努力下，我所带的班级学生成绩在每次联考中都名列前茅有了成绩，这才觉得一切的付出都是值得的 　　通过实习，对中小学的现状有了更为感性的认识，对学生的学习有了更为恰当的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平，通过实习，增强了教师的责任感和荣誉感当然在实习过程中，也发现了自己的许多不足，比如在上室内课时，面对学生时却口不顺心，有时难以表达透彻，面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付等等，这些都在提醒着我，我欠缺的还很多，仍需继续改进，充实自己。

实习的时间说长也长说短也短，在这一段时间里我收获了知识，收获了经历，收获了同事老师的关爱和教诲，同时更收获了学生间建立起来的深厚感情，在此，我想对你们说一句“谢谢你们”!我会继续努力争取早日成为一名合格的人民教师! 　　20xx年10月4日到10月13日在淮安市淮海中学高中部实习的生活，已在我的记忆书海中添上一个重要的页码常常听说，将己从事的工作并不一定都是我们当初喜欢的工作，如果真是这样，这个实习的意义无非就是一个记忆的标签不过，在这段日子里，我受益匪浅，学到的东西也会让自己更加勇敢、自信地努力向前因此，在这个实习报告里，我将认真地对我的实习做一次认真、全面的总结，谈谈自己在实习日子里的体会、感受 　　10月3日，我们顺利抵达了淮安市淮海中学，在学校的安排下，当天就开始熟悉实习学校、班级的情况最初的两周主要的工作是配合老师上课，老师上课主要是针对每个学生不同程度、不同问题单独设计的，这在正常的学校是不会专门关注这些问题孩子的特殊教育为这些孩子提供了适合他们的成长环境在第一周里，我们主要是随班听课(不少于八节课)，作好听课笔记，看其他老师是怎样讲课的这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察徐老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。

第二周，我们就开始认真备课，在指导教师的帮助下，熟悉教材、大纲写出一课详细完整的教案、板书，经指导教师审阅后，先进行试讲若试讲不合格，经帮助达不到要求者不能上台讲课第三周，我们就陆续上讲台，开始了真正的实战训练我们每个人的课时都不少于16节，经过几周的训练，我们每个人都得到了不同程度的提高，也从中体会到了快乐我跟的老师是徐老师，为人大方，善良，尽责在讲台上，我是一个实习老师，但是在徐老师面前，我就是一个不折不扣的学生每次新课前，我都会带好听课记录本和课本听一两节徐老师的课，做笔记，划重点，学习她的上课方法、思路，遇到疑问的地方做好记号，下课及时向她请教在这些工作后，参照她的板书，自己备课开始备课比较辛苦，在徐老师和其他几位老师的建议下，几乎把上课将要讲到的话都事先写好，后来比较轻松每次自己上完课，如果时间允许，我都会到办公室主动听听徐老师对我上课情况的总结，一般都会遇到如下问题：时间分配把握不够;与学生的互动不够充足;知识点讲解有时不够详细，等等也会说一些做得比较好的地方，然后就是鼓励我下次改正，继续努力她常说，以前自己也是这样走过来的，有些事情需要时间 　　我们的教育实习还有除了教学工作，还有班主任工作，也就是既要教课又要带班。

无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们首先，我主动了解高一(10)班的情况特点第一次和班主任杨老师见面的谈话，大部分内容就是关于高一(10)班的情况谈话后，就感到有点压力因为杨老师说，部分男生比较调皮，上个学期考试的成绩也不太理想，尤其几个顽皮的男生常常气到某些科任老师没话说所以，在和他进入教室之前，他似乎就在开玩笑的向我“施压”，究竟 ___把这个班搞好开始的时候我还是有点郁闷，怎么会遇上这样的班级要熟悉一个班级，能记得别人的姓名是对别人的一种尊重，可惜在上面那些交往中，我认识的学生多数都是班干部后来我提出，我想承担更多的任务于是，从第三周开始，他们的早读、晚读，我都去检查了见面多了，交流也多了学生说，虽然有时候我像一个“严师”，但更多时候是他们的一个朋友 　　4月29日,伴随着实习欢送会的结束，踏着夕阳的余晖迈出枫林绿洲小学校门的那刻，我们为期三周的教育实习生活就圆满画上了句号在短暂的实习生活中，忙碌而充实，艰苦而快乐在这里，我们真正展示了自我，释放了自我，教育实习的舞台上挥洒了我们火一样的青春，下面就对这次整个实习队的实习情况作个总结 　　一、 进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作 　　我们整个实习队45人，552班40人，加上542班5名同学，由兰华老师和汤雅雯、彭立玉两位学姐带领。

实习前大家都很紧张、很慌之前只是教育见习，而这次要亲自走上讲台，真正感受作为一名教师的神圣感了兰老师非常细心，平时与同学聊天，开导我们，在实习前开了一次实习动员会，不管在思想，还是行为上，都给我们进行了一次疏导学校也专门举办了一次实习动员大会，还邀请了上一届的学姐学长们交流实习经验这让我们信心倍增，便没那么紧张了 　　实习工作分配下来后，我们队的三名队长与兰老师一起到实习学校进行采点，并与实习学校协商好，将实习的安排分配下来，全面做好实习前期工作4月12日，我们队的45个人与带队老师早早的来到了实习学校，学校领导热情的接待了我们，林校长和肖主任对我们这次实习工作作了简单的报告，并对我们提出了一些要求与此同时，也对我们寄予了厚望肖主任教导我们要端正态度，胆大心细，虚心求教，认真做事，并要时时刻刻严格要求自己伴随着学校领导语重心长的教导，我们的实习生活开始了 　　二、 虚心求教，交流学习，共同进步，全面提高教学水平 　　第一周是教育见习期，整个实习队表现得非常积极，每天早早来到学校，帮助班主任带领班上学生早读，深入到班集体了解班级的基本情况，认真听课，虚心向老师请教中午休息时间还帮助任课老师批改作业。

每个实习生都认真遵守实习学校的规章制度，严格要求自己!兰老师和学姐们地细心指导和关心更让我们感到欣慰 　　第二周和第三周，就开始正式进行教学工作了实习队的每个成员都纷纷准备上课，大家认真备课，试讲，向老师请教，不断吸取经验教训，潜心研究教材，不放过任何一个疑难知识点为了上好课，大家都早出晚归，晚上还加班到深夜写教案实习队成员间互相学习，交流，相互帮助，团结协作，共同进步 　　每一个实习老师都经常深入班级，主动与班主任一起管理班集体，并协助学校打扫学校卫生，图书馆卫生大家都积极主动的要求帮老师批改作业，并仔细总结作业中的错误，以便老师了解学生的知识掌握情况在上课之后，都虚心地找原任老师和指导老师评课，并认真写好教学反思，不断改进，在犯错中不断成长 　　三、 认真反省、总结，为今后的教育积累经验教训 　　为期三周的.实习生活很快就结束了，在这短短的三周时间里，我们经历了一次从理论到实践的蜕变，真正意识到了实践的重要性纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这次实习，不管在教学方面还是在班级管理方面，都有了很大的进步虽然只有三周时间，但在这期间，我们也认识到自身的不足作为一名老师的教学基本功一定要扎实，而我们大部分同学在这方面还不有待加强，课堂组织能力也是我们所欠缺的，我们需要多多研究，加强这方面的能力。

同时，为人处世是任何职业需要具备的能力，我们也需要多加注意。