初中副校长个人述职述廉报告.doc

初中副校长个人述职述廉报告 初中副校长个人述职述廉报告1　　根据校务委员会分工，本年度我主要分管学校教学、教研、教师考勤以及学校乡村少年宫工作，并承担九年级思政课教学下面就一年来所做的工作做以下汇报　　一、加强学习，不断提高自身素质　　作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，积极学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升　　二、准确把握角色位置，认真履行岗位职责　　作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大胆工作，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通对教师，我真诚爱护，用心帮助，不断激励重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，努力做到上下一条线，全校一盘棋　　三、狠抓教学常规管理，保证教育教学工作有序开展　　1.实现教学管理的规范化、制度化、精细化一是严格执行国家课程计划；二是加强教学常规管理对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，形成制度；三是强化质量管理针对我校学生实际，每班制定有学困生计划，建立了学困生发展跟踪档案。

建立健全了教学督导制度：①巡堂制度②听课、评课制度③行政领导蹲点制度④定期检查备课、作业批改制度⑤质量监控制度；四是扎实开展教研活动教研活动力图在“实”与“新”上下功夫　　2.以课题研究为抓手，不断提升全校教师的教科研水平一年来，我校正在研究的市级课题三项，新立项的省级课题两项教研氛围浓，参与面广，在实现规范管理的基础上，以问题为导向，扎实开展研究，把课题研究作为教师成长和专业发展的助推器，实现了学校教科研水平的全面提升　　3.扎实实施“十个一”工程，不断提高教师的综合素质要求五十岁以下教师在过好“三字一话”基本功训练关后，完成十个一任务：即研究一个课题；撰写一篇优秀论文；上一堂优质公开课；编写一份优秀教学设计；出一份标准试题；设计一份好作业；制作一个优质课件、微课；精读一篇教育专著；写好一篇教学反思　　4.加强青年教师的培养指导制定__镇九年制学校“青蓝工程”师徒结对方案，组织新教师培训，学习学校各类制度、常规要求，使新教师适应环境，规范行为召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况组织新教师汇报课，青年教师展示课，关注青年教师的成长与专业发展，对存在问题及时提出改进意见　　四、其他工作　　1.我承担九年级思政课教学任务，在教学中，我认真钻研教材、认真做好备课、上课、、作业批改等各个教学环节中的工作，积极参与课堂改革，努力完成教育教学任务。

切实贯彻以人为本，充分尊重学生，关心爱护学生，既教书又育人，帮助学生健康成长关心班集体，协助班主任做好学生管理工作　　2.在教师考勤工作上，严格按照教育局的教职工考勤规定和学校的相关制度，认真负责，严格管理，做到了公平、公正，不徇私情　　3.制订完善了《__镇九年制学校乡村少年宫制度汇编》以加强未成年人思想道德建设，提高学生综合素质为宗旨，以丰富多彩的社团活动为载体，以全面推进素质教育为主线，保证“乡村学校少年宫”的规范运行　　4.廉洁自律情况严格遵守廉洁自律的有关规定，在日常工作、评优选先、晋职晋级等方面不计较个人名利和个人得失，不搞特殊化，不以权谋私，能够自觉抵制社会不良风气　　五、存在的问题及今后努力的方向　　存在的问题：1.自身的业务能力，人际沟通、协调努力等有待进一步提高；2.工作创新力度不够　　今后努力的方向：1.加强学习，不断提高理论水平，管理水平及领导艺术；2.转变作风，大胆工作，以创新的意识，创新的思路迎接新机遇，开创新局面　　一年来，在全体教职工的努力下，我校教学工作取得了长足的进步，在此，对大家表示衷心的感谢我工作中仍有许多缺点和不足，离组织的要求和大家的期望还有很大的距离，恳请各位批评指正。

在今后的工作中，我将更加努力，为学校的发展做出自己应有的贡献初中副校长个人述职述廉报告2　　光阴似箭，第一次在这儿开会的情景记忆犹新，仿佛就在昨天，不知不觉中却已度过了四个多月四个月来，我感觉到自己从一个外来客逐渐地融入了这个新的家庭四个月，让我对宋畈中学的情况有了一个大致的了解，对宋畈中学的老师们也有了更深入的了解，宋畈中学的老师们是有着很强的责任感，能够团结协作，我们的老师能够做到勇于服从安排，做到相互帮助，努力进取，所以我要说，我们宋畈中学的老师是一个挺不错的一个团队而我本人，也在孔三亮校长的指导下，在许多老同志们的指引下，在在座的同志们的支持与帮助下得到了提高，得到了发展在此，我要真诚的向大家说声：谢谢　　正如我开学初的第一次谈话中所说的：作为学校副校长，其工作职责是配合校长把工作做好四个多月来，我觉得自己就是这样走过来的接下来，我把我一学期来的学习工作情况向大家做一简要汇报　　一、坚持理论学习与实践相结合　　“书到用时方恨少本学期从学校的中层领导到校级领导的角色转换，更让我明白了自己理论知识的匮乏，许多时候有种力不从心的感觉为此，我进行了恶补，一学期来，我从姚宏昌先生的《教育的灵感与智慧》中明白了“其身下不令而行，其身不正虽令不从”的道理，从汪中求先生的《细节决定成败》中了解到了张瑞敏先生入主海尔后的第一条制度竟是“不许随地大小便”的无奈，从胡洗铭先生的《提携下属》中知道了“培养下属就是壮大自己，提携下属就是巩固自己”的道理。

　　在工作中，我坚持学以致用，用科学的理论与成功的经验来开展学校管理工作与教育教学工作书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在今后的工作中，我将一如既往做到勤于学习，善于思考　　二、负责的工作情况　　（一）安全工作　　1．及时传达上级安全会议、文件精神　　我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神，工作及时布署一般情况下，我都是周一中午的周例会时间安排学习文件，布置相关的安全工作特殊情况下，利用广播，短信（群发）等方式安排工作　　2．开展安全小事故应急能力培训　　我们开展了教师应对“学生安全事故应急处理”的培训我们把《浙江省中中学校学生人身安全事故预防与处理办法》人手一份分发到班主任手中，让老师了解学生安全事故的处理办法我们还给班主任们发放了一些“学生意外事故及处理”的小案例供老师们学习，切实提高了班主任们处理班级安全小事故的能力　　3．广泛开展安全教育　　本学期，我们班主任人人有本《安全工作手册》，这是一本集安全制度、安全教育知识、班级晨午检记录、班级安全教育记录于一体的工作手册我们对各班的安全教育提出了具体的要求，如：班主任“每天都必须进行安全的教育”、“每周五进行一次全面的安全教育”。

这本手册，方便老师们记录自己的安全管理、教育工作，方便学校检查我们学校规定每周周二为学校集中安全教育时间；我们还开展放学前“一分钟安全教育”活动放学前一分钟安全教育”，即在每天放学前的最后一节课，班主任都要在放学前用一分钟来对学生进行安全教育同时，学校值周教师和上路教师分对乘坐接送车和自行回家的学生开展放学前“一分钟安全教育”活动，教育的内容要做到有主题，有针对性　　此外，我们学校在橱窗中张贴了《宋畈中心中学学生安全制度》，对于学生的一些行为提出了具体的要求各班的教室还张贴了《班级安全公约》、《卫生公约》等一些宣传知识我们也经常利用黑板报、广播、橱窗、告家长书向学生宣传安全知识　　4．深入开展安全工作检查　　我们学校的安全检查是以学校与班级相结合、定期与不定期的形式开展的九月份我们开展了全校性的安全自查工作，通过检查，发了许多问题，小问题都交总务处一一办理，一些大的问题报校长室处理有些老师在自查报告中说到周例会没有老师巡视校园，是个安全空档，于是我们马上安排教师在开会时巡视校园；我们还对各班级中的特殊体质学生进行了统计，并与相关的课任老师进行了通报　　一学期来，我感觉到老师们的安全意识得到了强化，许多老师一发现班校或校内的安全隐患都会主动向我报告。

其次是老师们开展安全工作的能力增强了，后半个学期基本上没有班主任来我这儿询问这事那事怎么处理了总而言之，一学期来，在全体老师们的共同努力下，我们学校没有发生重大的安全事故　　（二）常规管理工作　　1、抓好教师队伍素质建设　　（1）开展中层领导示范课活动　　为进一步深化校本教研，充分发挥学校中层以上领导的带动辐射作用，抓实抓好课堂教学，学期伊始，我们学校教导处就开始着手组织了中层领导示范教学活动孔三亮校长亲自带头，执教了是六年级的《百分数的应用》而正是学校领导的带头作用，本学期我们学校教研组的活动可谓是精彩纷呈，有些老师还上了好几节公开课，学校的校本教研活动也取得一定成效　　（2）开展语、数教师学科考试　　12月份，我们组织了语、数教师进行了学科考试这样的考试检测了我们老师对于理论知识与学科知识的掌握情况，促进了我们老师加强学习的意识　　（3）引导教师养成良好的习惯　　本学期来，我们通过一些身边的小事、案例，引领着我们老师改变以前一些不良的行为习惯，塑造我们老师的新形象比如，我们现在有许多的老师能够自学与参与到学校的卫生整治工作中来了，我们的一些老师能够在会后把凳子归位了，我们开会的时候的铃声已经很少了。

我们的老师都在努力使自己变得更好　　2、抓好学生卫生工作　　为切实抓好学校卫生工作，培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯，自开学以来，我们学校制定了多项措施狠抓学校卫生工作，如合理安排安干区、开展卫生检查、设立红领巾卫生监督岗等形式抓好学校卫生工作，学校的环境卫生也得到了较大改善12月21日至26日，我校开展了为期一周的卫生教育活动在活动中，学校通过国旗下讲话、橱窗张贴卫生知识、张挂横幅等多形式营造出浓厚的氛围并以开展主题班会、制定班级卫生公约、全校大扫除、学生集体签名等活动教育学生讲文明、讲卫生，培养学生良好的卫生习惯　　相信通过我们的努力，一定能够打造美丽、整洁、文明的育人环境　　（三）校园文化建设工作　　经过几年的努力，我们学校的儒家校园文化建设已经在全县具有一定的影响力，得到了上级领导与兄弟学校的肯定　　9月，我们学校在儒家校园文化的基础上，开展“经典古诗文”校园文化的创建工作在县委宣传部的帮助与指导下，我们在学校走廊上张挂了18幅“描述我们古常山的经典诗文”镜匾，在学校教学楼前安放了校园文化石，其中大的石头上雕刻了“传儒颂雅”，8块小石头上刻着我们学校的学风“格物致知，和谐率性”。

教导处也于每周周三组织学生集体吟颂我们张挂在走廊上的古诗　　我们学校的校园文化建设做到了传承了传统文化，丰富了学生知识，还教会了学生做人　　（四）教育教学工作　　本学期担任了六年级一个班的数学与思品教学工作，也我们在座的许多老师相比，我的工作任务相对轻松了许多　　教科研方面，本人负责主持的度市一般规划课题《提高农村中学青年教师课堂教学能力的策略研究》获市三等奖　　三、存在的问题　　1．教学成绩还需努力凭良心讲，我努力了，但在两次“山风联考”中，我们班的数学成绩与六（2）班之间就是有那么一条不可逾越的差距，我来，来年我得更加努力，更加勤奋，争取越过那道坎　　2．深入教师的课堂挺少原本打算多听听老师们的课，任教数学的老师的课大部分听过了，语文老师的课听得相对少了些　　3．学校的卫生工作有待加强中心学校卫生善虽说整体有了较大的改善，但学生的卫生习惯还不是特别好　　学校的发展正处于一个新的起点，希望我们宋畈中学的全体老师能够同心同德，尽心尽职，为宋畈中学的教育事业的发展做出自己应有的贡献初中副校长个人述职述廉报告3　　自至今，本人先后在__区__中学和__中学担任副校长，。