三年级上学期语文阅读理解培优补差专项.doc

三年级上学期语文阅读理解培优补差专项班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________一、 课外阅读蚂蚁与西瓜在一个炎热的夏天,有四只小蚂蚁发现了半个西瓜,西瓜的瓜瓤( ),瓜子儿( ),西瓜皮( ),看起来很新鲜蚂蚁们又热又渴,他们高兴得都跳了起来他们爬上去吃了起来有一只蚂蚁太渴了,就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜,啊呜”地吃了起来还有一只蚂蚁站起来说:“真好吃,我们把它搬回家吃吧!”大家连连点头他们推啊推啊,推不动,一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜大家都来推西瓜了,但是还是推不动小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝,想把西瓜撬起来,但是树枝都被压弯了,西瓜还在地上纹丝不动这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说:“咱们可以把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后让力气大的蚂蚁搬回去蚁后点了点头说干就干,有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了,他们再也不用发愁没有食物吃了1．把下面的词语填入文中括号里黑黑的 红红的 绿绿的2．找出文中的比喻句,写在下面的横线上。

3．根据文章内容填空,并试着复述这个故事四只小蚂蚁 西瓜→一只蚂蚁提出把西瓜 →大家一块儿，失败了→大家一块儿 ,也失败了→“ ”提出办法,成功了4．蚂蚁是怎样把西瓜搬回家的?用横线在文中画出相关的句子5．判断这个故事告诉我们一个道理,在下面正确说法后的括号里打“V”1)只要有力气,就可以搬动西瓜,不需要别人帮忙 )(2)只要大家都来动手就能把西瓜搬回去 )(3)做任何事只有动脑筋,才能把事情办好 )二、 阅读短文，回答问题此地无银三百两古时候有个人，名叫张三他好不容易攒了三百两银子，心里很高兴但是，他又很苦恼，总担心别人把银子偷去，不知藏到哪里才保险想了好久，张三决定把三百两银子藏在一只小箱子里，箱外加上两把大锁，但是，又觉得这个办法也不妥当，万一小偷将银子和箱子一起偷走怎么办呢？他越想越不放心，感到屋子里简直找不到藏银子的安全地方后来，张三想出一个好主意他趁着黑夜在房后墙脚下挖一个坑，悄悄地把银子埋在坑里但是，他仍然不放心，害怕别人怀疑这个地方埋了银子他左思右想，终于想出一个自以为巧妙的办法。

他在一张纸上写下“此地无银三百两”七个大字，然后把纸贴在埋银子那个地方的墙上他觉得这下总算安全了，就放心地去睡觉了张三的一举一动，都被隔壁邻居王二看得清清楚楚到了半夜，张三睡熟以后，王二就去屋后悄悄地把三百两银子挖出来，偷走了王二怕张三怀疑自己偷了银子，于是灵机一动，也在埋银子那个地方的墙上，贴了一张纸，上面写道：“隔壁王二不曾偷”七个醒目的大字1．用自己的话简要地概括这个故事2．你认为张三和王二是怎样的人？_______________________________3．结合短文，判断哪个是“此地无银三百两”的行为，是的打“√”，不是的打“×”①妈妈将积攒的五万元钱存进银行，并给自己办的银行卡设了密码②下课时，贝贝没有经过朵朵同意就看了朵朵新买的《寓言故事》放学后，贝贝告诉朵朵，自己并没有看她的《寓言故事》③冬冬把自己给环保组织捐款的小秘密告诉了好朋友文文，并请文文为自己保守这个秘密三、 阅读下文，回答问题《秦兵马俑》（节选）兵马俑规模宏大已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑马最多，有六千多个。

一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，昂首挺胸那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩1．短文的第一自然段是围绕“________________”这句话来写的2．文中划横线的句子，运用了_____、_____的说明方法3．第二自然段是________句，在文中起________的作用4．联系上下文，理解词语的意思鸟瞰：________________________________魁梧：_________________________________四、 阅读下文，回答问题荷花已经开了不少荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘白荷花在这些大圆盘之间冒出来有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦1．理解词语挨挨挤挤：________________________________2．第一自然段中第________句描写荷叶这句话中，写荷叶颜色的词语是________，写荷叶形态的词语是________，写荷叶多而密的词语是________作者细致观察了________种白荷花开放的姿势3．照样子写一写：挨挨挤挤、________、________4．用“有的……有的……有的……”说一句话 ____________________________________________5．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起    ）A．能把这一池荷花画下来的画家可真了不起B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家6．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里    ）A．“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。

B．看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了五、 阅读，回答问题读书让我长知识书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少的一部分书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种彗星，让我懂得怎样生活 书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多么的丰富翻开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究…… 书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的翻开书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事…… 书带我认识了微生物“大军”大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”…… 书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方…… 书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。

让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好梦想而奋斗吧!1．从文中找出下列词语的近义词领会——（__________） 丰盛——（__________） 抵御——（__________）2．用“——”画出文中的比喻句，句中分别把书比作_____、______、_____、____3．全文除了比喻还运用了_____________的修辞手法4．本文的结构是_____________5．请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句 _______________________________________六、 阅读下文，回答问题 看天空的珍藏——清晨，太阳升起，带来新的一天开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

1．作者是按照________的顺序描写天空的    ）A．时间 B．方位 C．事情发展2．天空如同多彩的调色板，有各种各样的颜色，由此你想到的四字词语有哪些？ _________________________3．作者依次描写了天空中的________、________、________、落日的余晖、________等景物，让我们充分感受到天空的________4．文段中有多处比喻句，给我们带来妙不可言的美感请你用“________”画出其中一处，并说说这样写的好处 _________________________5．天空中还有哪些事物让你感受到了美？请你发挥想象写一写 _________________________七、 阅读短文，完成练习　　　　　　当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？火灾就是命令，无数只蚂蚁迅速聚拢，紧紧抱成团，像球一样飞速滚动，以最快的速度逃离火海每当想到这些，我就泪眼模糊，深为它们的行为所震撼我仿佛看见在凶猛的火舌中，一个巨大的黑球正沿着山脊滚动，我仿佛听见噼里啪啦的爆裂声，那是最外一层的蚂蚁在用生命保护着里面的同伴，用身体开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆没生命的渺小、体力的单薄，并没有什么可怕的世界上称得上伟大的东西，往往不是体积而是精神1．写出下列词语的近义词震撼——（____） 渺小——（____）2．请你从文中挑选一个短语，作为文章的题目写在文首的“ ”上3．想一想，画一画1)当野火烧起来的时候，蚂蚁是怎样逃生的？用“ ”在文中画上相关的句子2)假如妈蚁们不这样逃生，结局是什么样的？用“～～～”在文中画出相关的句子3)短文告诉我们一个什么道理？用双横线画出来4．读了短文后，你想对蚂蚁说些什么？______________________________________________八、 阅读下文，回答问题英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常。