小说阅读过关检测.doc

过关检测卷十二·小说阅读(本栏目对应学生用书P461)一、阅读下面的文字，完成1～4题15分)哑了的三角琴巴　金父亲的书房里有一件奇怪的东西那是一只俄国的木制三角琴，已经很旧了，上面的三根弦断了两根它高高地挂在墙角，灰尘盖住它的身体可是它从来不曾发过一声悲叹或呻吟我叫它做“哑了的三角琴”有一天午后，好奇的我偷偷溜进父亲的书房，爬上椅子当我的手指刚挨到三角琴，耳边一响，三角琴躺在地上，成了几块烂木板父亲回来后小心地把它们用报纸包起来，然后慎重地放到橱里我很后悔，父亲慢慢地抬起头：“孩子，我并不怪你，我不过在思索、在回忆一件事情说起来已经是十多年前的事了，”父亲这样地开始了他的故事，他的声音非常温和，“是我同你母亲结婚后的第二年，我在圣彼得堡大使馆里做参赞这一年夏天，你母亲一定要我陪她到西伯利亚去采集囚人歌谣这不是一件容易的事，监狱里向来绝对禁止囚人唱歌，犯了这个禁例，就要受重罚我们来到西伯利亚一所监狱，把来意告诉狱中当局，一个禁卒插嘴说‘我知道拉狄焦夫会唱歌’，典狱便叫他把拉狄焦夫领来拉狄焦夫来了，年纪很轻，还不到三十岁，样子一点也不凶恶，如果不是穿着囚衣，戴着脚镣，谁也想不到他是一个杀人犯。

他站在我们的面前，胆怯地望着我们当我们说想听他唱歌时，这个囚人暗黑的眼睛里忽然露出了一线亮光，似乎有一种快乐的欲望鼓舞着他他望了望典狱，又望着你母亲，略带兴奋地说：‘如果你们可以给我一只三角琴，那么……’典狱叫人找一只三角琴这时候秋天的阳光从玻璃窗射进屋子里，正落在他的身上他闭着眼睛，弹起琴弦，开始唱起来他似乎受到了鼓舞，好像进到了梦里一样，完全忘掉了自己地尽情唱着唱完歌，他吻着琴，像母亲吻孩子一样‘尼特加，把三角琴给我拿过来！’典狱毫不动心地对禁卒说禁卒走到拉狄焦夫面前，这个囚人的面容突然改变了：两只眼睛里充满着血和火，脸完全成了青色他坚定地立着，紧紧抱着三角琴，怒吼道：‘谁来，我就要杀谁！’你母亲和我，都吓坏了典狱冷酷地说：‘给他夺下来’他这时候明白抵抗也没有用了，便慢慢地让三角琴落在地上，忽然倒在椅子上低声哭起来‘我们不能够再帮你什么忙吗？’你母亲悲声地问‘谢谢你们我只想请你们到布——村的教堂里点一支蜡烛放在圣母像前，并且做一次弥撒祝安娜的灵魂早升天堂’说到安娜这个名字，他几乎又要哭出来，但他马上忍住了门开了，两个兵把他押了出去；脚镣声愈去愈远一切回到平静了这个拉狄焦夫是怎样的一个人？”我凄然地问。

‘有一天教堂中正在举行婚礼，新郎是一个有钱的中年商人，新娘是本村中出名漂亮的小家女子拉狄焦夫忽然闯进来，用斧头把新娘、新郎都砍倒了新娘后来死了，新郎成了残废拉狄焦夫并不逃走，他被判了终身惩役罪，也不要求减刑从此他的口就永远闭上了’禁卒一面说，一面望着桌上的三角琴，最后加了一句：‘三角琴也弄坏了’你母亲就花了一点钱向禁卒买来了三角琴她把它带回圣彼得堡说来惭愧，我们所答应他的事并不曾做到第二年你母亲生了你，过了两年她就离开了这个世界现在你母亲睡在圣彼得堡郊外的公墓里，三角琴又被你打碎了，而圣母像前那支蜡烛还没有人去点过，为安娜做的弥撒也没有人去做……孩子，你懂得了罢父亲的声音里含有眼泪，同时又含有无限的善意我觉得我要哭了节选自巴金《复仇集》，有删改)1．小说关于拉狄焦夫的情节安排很有特色，请结合相关情节作简要分析5分)【答案】小说用倒叙的手法写拉狄焦夫，(1分)先写他是一个杀人犯却不凶恶，而且爱好音乐，再写他忘情歌唱、坚定护琴、放弃抵抗与哭诉，最后交代他杀人获刑背后一个凄美残酷的爱情故事，(2分)这样写使小说情节曲折，有波澜，增强了小说的可读性2分)2．拉狄焦夫身上体现了哪几组矛盾冲突？请分点概括并作简要说明。

4分)【答案】①爱和恨的矛盾冲突拉狄焦夫爱安娜，却因安娜没有嫁给他，爱变成恨，把她砍死在婚礼上②争与忍的矛盾冲突(反抗与顺从的矛盾冲突)拉狄焦夫砍死安娜，却不上诉要求减刑；他为了三角琴怒吼要杀人，却又放弃了抵抗③灵与肉的矛盾冲突(理想与现实的矛盾冲突)拉狄焦夫热爱音乐，追求自由幸福的生活，然而他又是一个囚犯，丧失了自由④情与理的矛盾冲突拉狄焦夫为人和善，本质善良，但做事容易失去理智，行为冲动、鲁莽每点1分)3．小说题为“哑了的三角琴”请结合全文，探究其蕴含了哪几层深意6分)【答案】①“哑了的三角琴”暗指拉狄焦夫永远闭口、不能自由歌唱的苦痛与绝望；②“哑了的三角琴”象征拉狄焦夫因失去美好爱情，自由幸福生活理想的破灭；③“哑了的三角琴”表达了父亲对母亲无尽的哀思和因没有践行对拉狄焦夫的诺言而深怀歉意每点2分，答对三点即得满分)二、阅读下面的文字，完成4～6题15分)树上的天使[美]玛雅·瑞诺德斯·拉特森又来了，这些烦人的松鼠！我拽过枕头狠狠地蒙住自己的脸，试图阻挡头顶上传来的噪音然而，那些声响就如同魔音入脑般挥之不去该死的松鼠！”我暗暗咒骂每到半夜，屋外的松鼠们就开始搬运它们的美食——山核桃。

而我却每每被山核桃砸落在屋顶上的声音吵醒，然后无奈地睁着双眼，听着头顶上山核桃不断砸在屋顶，再“咕噜噜”地滚落到地面的声音天知道我对此刻的清醒有多么的恐惧，我简直快要崩溃了！因为每到这个时候，我的脑子就会不由自主地想到那些如雪片般飞来的账单以及我已经拖欠了房东许久的租金就在昨天，我刚刚向房东保证，会尽快结清所有的欠款并支付下周80美元的租金房东答应了，但我想，她的耐心会很快宣布告罄我是个初出校园的毛头小子，一点赚钱的门路都没有，而我头顶上还有恼人的松鼠让我不得不在半夜保持清醒无奈之下，我唯有打开《圣经》寻求帮助忽然，我看到了这样一段话：“不要为明天忧虑看天空中的飞鸟，它们既不播种也不收获，天父照样养活它们；野地里的百合花从来也不纺织，天父还打扮它们，给它们美丽的衣裳；地上的小草今天还在，明天就被扔进炉子烧了，天父还给它们青翠的外衣，更何况你们呢？岂不比它们贵重得多吗？”我暗暗祈祷：主啊！既然您能喂养飞鸟，还有那些松鼠，我相信您也会保佑我的最后，在被众多琐事折磨得筋疲力尽之后，我终于昏昏睡去第二天，我起了个大早，赶去教堂会餐后，一位老妇人问我，能否送她回家她告诉我，她的卡车坏了当然可以在去她家的路上，她问我：“你喜欢吃山核桃吗？”山核桃？我僵硬地笑了笑，反问道：“你为什么这么问？”我的耳边仿佛又响起了那些山核桃砸落的声音。

我以20美元一袋的价格将它们卖给一家农场她回答道，“如果你喜欢，我可以以低一点的价格卖给你一袋，以报答你送我回家就算白送我也不要不了，谢谢我将她安全地送到了家然后驱车返回一到家，我便倒在了床上，我太累了，也许我该午休片刻但又一次，松鼠的骚动声在我头顶响起这还没到半夜呢！我愤愤地想，它们就不能让我有片刻的安宁吗？突然，就像被一个山核桃猛地砸中了脑袋，我灵光一闪：我明白了，财富就在我的头顶上！我从床上一跃而起，冲出屋子我看到了，就在我的窗台下，已经积了厚厚的一大片山核桃20美元一袋，我欣喜地想，只要卖出四袋就够付下周的房租了而事实上，地上山核桃的数量已足以让我清偿所有的债务几年时间很快过去了，我的生活正慢慢好转而真正让我对生活充满感恩的，并不是那些山核桃，而是上帝派来的天使——它们就住在树上，它们告诉我：上帝就在我们身边选自《海外文摘》)4．文中画线的两处，分别表达了人物怎样的心理？(4分)(1)你喜欢吃山核桃吗？(2分)(2)我僵硬地笑了笑2分)【答案】(1)老妇人希望“我”喜欢吃山核桃，这样可以便宜卖给“我”，以表达谢意2分)(2)“僵硬”是“我”听到山核桃就联系到“魔音”而讨厌，“笑”则出于对老妇人的礼貌。

2分)5．文中写阅读《圣经》这件事与山核桃有什么联系？请简要分析5分)【答案】阅读《圣经》是为寻求心灵的安慰，让“我”暂时摆脱山核桃的噪音带给“我”的恐惧；(2分)书中“不要为明天忧虑”的箴言为下文“我”送老妇人回家的事及“我”发现山核桃的价值作铺垫3分)6．最后一段写“生活正慢慢好转”并赞美松鼠是“天使”，请探究作者这样写的作用6分)【答案】照应题目和前文；(2分)欲扬先抑的手法，让文章更加生动；(2分)松鼠帮“我”渡过难关，让“我”明白永远不要绝望，机遇可能就在身边2分)(大意相似即可，要有分析。