人教版一年级上册语文知识点总复习第四单元（含每课重点难点、语文园地）.docx

第四单元知识点复习第一课《秋天》一、 我会写了 le （飞了、来了、吃了）子zi （儿子、小子、叶子）人rOn （大人、人口、人们）大dd （大小、大米、大会）二、 我会认秋qiQ （秋天、秋季、一叶知秋）气qi （空气、气人、生气）树shfi （大树、小树、树叶）叶y （叶子、树叶、竹叶）片pian （一片、叶片、大片）飞fei （飞鸟、飞走、飞机） 会hui （开会、大会、不会）个g （一个、个人、个子）三、 多音字了 lido （了不起）le （好了） 会kudi （会计）hui （开会）四、 反义词凉一一热上一一下来——去高——低五、 理解词语凉：温度低；冷（指天气时比“冷”的程度浅）大雁：一种大型候鸟天气：一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化六、 积累词语一堆堆、一张张、一片片、一把把一片片、一层层、一瓶瓶、一本本一件件、一双双、一个个、一只只七、 认识自然段自然段是文章表达意思的基本单位每个自然段的前面有两个空 格七、句子解析1. 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点2. 一群大雁往南飞，一会儿排成个人字， 一会儿排成个一字一会儿”中的“一”读二声，“一群”中的“一”读四声。

3. 啊！秋天来了！“啊！ ”表示明白了联系前文可以知道这些自然界事物发生变 化都是因为秋天来了用这两句话总结了全文八、问题归纳1. 秋天到了，大自然发生了哪些变化? 秋天到了，天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来，大 雁往南飞九、课文主题本文抓住时间特点，选取初秋季节典型景物的变化，表达出作者 对秋天的喜爱、赞美之情第二课《小小的船》一、 我会写月yue （月儿、月亮、明月）儿阪（月儿、儿子、男儿）头t6u （桥头、头发、两头）里II （公里、里面、里外）二、 我会认的de （好的、坏的、有的）船chuan （开船、小船、船儿）S Hang （两边、两只、两个）在zdi （在家、不在、有在）看kdn （看见、看到、看星星）见jidn （见人、不见、见到）闪shan （闪闪、闪光、闪开）星xing （星星、星光、五角星）三、 多音字只zhi （只是）zhi （一只鸟）四、 反义词里一一外头一一尾五、 认识笔画横折钩和竖弯钩六、 理解词语蓝蓝的：文中指天空的颜色闪闪的：指夜空中星星一闪一闪的样子七、 句子解析1. 弯弯的月儿小小的船把月儿比作小船，形象生动2. 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

只”指仅仅，“只看见”是仅仅看见的意思，表示除了星星和蓝天, 别的什么都没看见这句话写“我”看着月儿产生的想象，新奇独特八、 问题归纳“我”坐在小小的船里看到了什么？看到了闪闪的星星和蓝蓝的天九、 课文主题这是一首童谣，以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图——月儿是小 船，“我”正坐在“船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……作者通 过形象的比喻和新奇独特的想象，写出了夜空的美丽，表达了热爱大自然的情感十、教材课后习题2. 读一读，照样子说一说绿绿的草地圆圆的西瓜白白的云朵红红的太阳蓝蓝的大海弯弯的小路第三课《江南》一、 我会写可蛇（许可、可以、可口）东dOng （东方、东北、东家）西xi （西方、西面、西北）二、 我会认江jiang （长江、江水、江北）南ndn （江南、南方、南方） 米cdi （米花、米茶、开米） 莲lian （莲花、莲叶、白莲） 鱼yu （鱼儿、甲鱼、鱼片） 北bOi （北京、北方、北边）三、 多音字间jidn （中间）jidn （间断）四、 认识笔画和偏旁竖钩 shu qou 竖tshuwan三点水 草字头五、 易错提75字音：江南(ndn Ian) 采莲(cdi lian chai Ian)字形：注意“可”的笔顺，不要写错。

西”的第五笔是竖弯六、 理解词语江南：长江下游以南的地区米莲：米摘莲子何：多么田田：形容莲叶茂盛的样子戏：玩耍，游戏本文指鱼在水中游动七、 句子解析1. 江南可采莲，莲叶何田田江南水乡是采莲蓬的好地方，莲叶多么茂盛啊！2. 鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北 鱼儿在莲叶间嬉戏一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南, 一会儿游到北八、 问题归纳1. 从五个“戏”你能体会到什么？诗中一共用了五个“戏”字，虽然较多的篇幅写了 “鱼戏”,但写活 泼嬉戏的游鱼快乐、自在的同时，表现的仍是采莲人的心境2. 四个方位词表现了什么？诗中一共用了四个方位词一一东、西、南、北，表现了鱼儿在莲叶间自由穿梭、逗人喜爱的样子3. 江南的美景有什么特点？江南莲叶茂盛，鱼儿在莲叶间快活地游来游去，江南风景美丽，让人感到自由、快乐九、 课文主题这是一首采莲歌，描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景，反映了采莲 人欢乐的心情，表达了诗人对江南水乡的热爱之情第四课《四季》一、 我会写天tidn （天上、白天、天空）四si （四个、四边、四季）是shi （不是、就是、是的）二、 我会认尖jidn （尖尖、尖的、尖刀）说shu。

小说、说话、不说）# chun （春天、春日、春风）青qing （青青、青草、青山）蛙wd （青蛙、牛蛙、蛙人）夏xid （夏天、立夏、夏季）弯wdn （弯弯、弯曲、弯路）地de （飞快地、开心地）就jiD （就是、成就、就学）冬dOng （冬天、冬季、立冬）三、 多音字地di （天地）de （轻轻地）四、 认识偏旁言字旁虫字旁折文儿图片 图片 图片五、 理解词语四季：春、夏、秋、冬，叫作四季，每季三个月草芽：春天刚刚发芽的小草鞠着躬：弯下腰，表示尊敬本文中指谷穗沉甸甸的样子顽皮：爱玩爱闹，不听劝导青蛙：两栖动物，生活在水中或近水的地方，善跳跃，会游泳，雄的 叫声响亮吃田间害虫六、 句子解析1. 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天尖尖”是小草的形态，写出了小草的生机与活力2. 谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天弯弯”是说谷穗成熟时的形态，“鞠着躬”形象地赋予了谷穗人的 动作3. 雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天挺”是雪人的动作，这是作者大胆的想象，把雪人当成人来写七、问题归纳 走进课文，看看四季都有哪些代表性的景物?春季：草芽夏季：荷叶 秋季：谷穗冬季：雪人 八、课文主题 这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人 等有代表性的景物的描述，表现了四季的特征，激发了我们对大自然 的热爱之情。

九、教材课后习题你喜欢哪个季节？仿照课文说一说柳枝青青，他对黄鹏说:“我是春天"荷花盛开，他对小鱼说:“我是夏天"菊花金黄，他对蜜蜂说:“我是秋天北风呼呼，他对麻雀说:“我是冬天语文园地四 交际指导1 .想一想想想和哪名同学不熟悉，要跟他介绍什么介绍的内容可 以是自己的爱好，如“喜欢什么运动”“爱读什么书”等；也可以是家里的情况， 如“父母是做什么工作的”“家里养了什么宠物”等2. 说一说说话的声音不要太小，要让对方听清楚说话时，还要看 着对方的眼睛3. 听一听不要只是自己说，还要注意听别人说话哟识字加油站这样的词语还有很多：一近1 口」长一一短多一少刖一后冷一—执八、、轻一重胖一瘦字词句运用示例：我喜欢春天，因为春天百花开放，我的家乡就成了美丽的花园 日积月累“一年之计在于春，一日之计在于晨”是古谚其大意为：一年最好 的时光是春暖花开的季节，所以一切的计划要在春季考虑安排妥当； 一天的好时光就是朝霞满天的清晨，所以一日的计划要在早晨安排为 恰意思是凡事要抓紧时间计划，早作打算一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是一句俗语，出自《增广贤文》, 意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买 到一寸光阴。