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2021年新任备课组长发言稿.doc

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  • 卖家[上传人]:亦***
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  • 上传时间:2021-09-26
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    • 新任备课组长发言稿 导语:爱由心生,爱随心灭,记住爱情本来的模样,不为爱情迷失方向以下为大家介绍新任备课组长发言稿文章,欢迎大家阅读参考! 各位备课组长、教学组长大家下午好! 为了更好地发挥备课组的作用,不断提高教学质量和办学水平,今天我们在这里召开各年级各学科备课组长的会议 备课组长在教学组长组长、教科室的直接 下,既负有教学研究的职能又负有教学管理的职能是负责 开展教学工作的学校基层负责人 为了更好地 备课组工作,备课组长必须加强道德修养和专业水平提高处处以身作则,为人师表,关心同事,认真学习教育理论,研究教学方法,认真学习专业知识,以提高自身的人格魅力和管理能力 备课组长必须依据课程计划和学生实际,制定好每学期教学计划在每学期开学初 全组教师认真学习课程标准和教学大纲,钻研教材,分析本年级学生的实际状况,做好本学期本备课组教学计划 备课组每周至少 一次 备课,相互取长补短,共同提高,努力提高 备课的质量备课组长要 同组教师,在个人充分备课的基础上进行 备课对章节教学三维目标的确定,重点、难点,关键问题的处理,不同层次班级教学内容的深度、广度的合理安排备课组长应对参加 备课教师及 备课内容做好记录,做到“记录要如实,计划能落实”。

      备课组要结合教学实际,按时开展听评课活动,每次听课后要认真 讨论,评课要做好记录做到“听课要准时——不迟到”,“评课要切实——不吹牛” 各备课组长要积极配合教学组长和教科室的工作,按时上交计划,总结,备课活动记录等相关材料组内成员之间要形成团结协作、互相关心、积极进取的组风,争创先进备课组 老师们,备课组是承担学校教学教研任务的基本单元,肩负着学科队伍建设的重任,为了有效提高我校各年级各科目课堂教学质量,有效促进我校新分新 师的快速成长,希望各备课组长和教学组长一定要忠于职守,努力工作,出色地完成学校交给你们的任务,为我校早日实现“自治区重点高中”的美好愿望而努力奋斗! 各位干部、各位组长:下午好! 按照学校深入开展“走进崇高 研究创新”的工作思路,学校将先后 教学干部读书交流会、备课组长群体经验交流会和班主任全体工作经验交流会,今天各学部精心筹备了本次教学干部、备课组长、学科负责人研讨活动,目的在于总结上学期教学教研工作中的经验教训,分析与兄弟学校的成绩状况,探讨下一步提高我校教学成绩的新思路新方法刚才,各位备课组长做了很好的发言,希望大家扬长避短,互通有无,做好下学期的教学教研工作。

      下面我从三个方面强调一下本学期的教研工作情况 一、高度重视教研工作,突出备课组长(学科负责人)的统率、协调和示范作用 学校工作有两大核心:一是以班主任为核心的班级组,二是以教研组长备课组长为核心的学科组备课组长是备课组、教研组的灵魂与核心,直接影响着学科组、备课组的教研活动质量一个好的组长既能带出一个优秀的教研组和备课组,是学校进行学科教学研究和教学 的 者与带头人,又是教研组群体活动顺利开展、成员团结协作的重要先决条件 纵观上学期全校的教学、教研工作,有的在走向规范,有的在走向精细,改变了以前粗放管理的局面老师们工作积极性提高了,教学研究的意识浓了,教学常规管理更加精细了但也存在诸多问题,有的干部、组长、任课教师没有苦心经营的意识,学科组大教研活动、备课组 备课、互相听课、评课制度、教学周计划等教研活动虎头蛇尾,存在被动应付现象 二、牢固树立质量意识,确保学校教育教学质量稳步提高 新二中的第一届高考,初战告捷,但我们的基础差,底子薄,全体师生要牢固树立质量意识和目标意识,实施目标引领,立足一本培养,追求卓越,力拼名牌,实现高考成绩的不断突破高一的奋斗目标是xx年不低于120人。

      根据我校学生实际情况,要研究分层教学自主招生班要培养学生的卓越意识,吃苦精神和顽强意志;在普通班教学上,培养目标要定好位、学生管理要定好位、课堂教学要定好位 三、紧跟教改步伐,踏实做好各项教研工作 1. 发挥教研组和备课组的作用,营造浓厚的教研气氛和环境作为高一,备课组要加强对学生的学法研究,特别要重视学生的预习和复习教研组活动每月一次,备课组活动每周一次,做到有活动内容,有研讨记载,必须人人参与 2.稳步推进教学案 教学案是我校教学 的突破口,是提高我校教育教学质量和成就“崇高之师”的有效途径经过上个学期的立标、学标,教学案 开局良好,推进稳健,初步解决了老师上课“满堂灌”问题,但采取这种课堂教学模式,还远未成为部分老师的自觉行为,部分老师还不敢放手、不愿放手、不会放手,甚者有教学案制作和实际课堂教学相分离的“油水分家”现象;还有部分老师只在周研讨课时摆摆样子,平时上课依然故我 针对这种情况,本学期将加大教学案 的推进力度,促进老师教学过程的精细化,力求老师与教学案做到“物我合一”教师要严格按照教学流程制作教学案,要体现教学 的过程和环节,严禁知识点的罗列和教学案习题化倾向;教学干部要严格执行教学案审批签字制度,对不符合要求的教学案要敢于说“不”,勇于说“不”。

      3. 扎实推进各类工作室的工作,力求实效上学期,为更好促进学生的多元培养和教师的业务提升,在学生社团的基础上,艺体部成立了艺体教学工作室;为推进教学案 和高考备考,成立了各学科的教学案研究工作室和学科备考研究工作室 本学期,将在上学期工作的基础上,稳步推进,制定工作室的章程和工作细则,严格管理,配置打印机等所需物品,按时开展丰富多彩的活动并做详实记录,研究教材,研磨教法,探讨学法,把工作室的工作做实,做细,力求3月份拿出初步成果,在全校范围内进行公开展示,把各类工作室做成培养 、建设名校的有效途径 各位教研组长、备课组长,你们是学校教学研究的落实者,是本学科教学活动的 者,是青年教师的指导者、榜样在很大程度上,你们的观念影响着学校某门学科发展的方向,你们的科研水平决定着学科教科研的高度你们的工作水平直接关系着学校教学质量的高低.直接决定着学校的发展和生命希望你们能过发挥个人的人格魅力和业务水平,身先士卒,率先垂范,为学校教学质量的提高做出应有的贡献 提醒:明天学科大教研要求:保证时间、内容充实、人员齐整 1.新任职表态发言稿 2.新任职干部任职态度发言稿 3.新任 就职发言稿【精品】 4.新任校长就任发言稿 5.新任助理发言稿 6.xx新任 就职发言稿 7.学习组长竞选发言稿 8.优胜小组长发言稿 9.数学教研组长发言稿 10.竞先组长发言稿内容 模板,内容仅供参考 。

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