三年级下册语文每一篇课文知识点修改版.doc

第一单元 1长城和运河1. 课文把长城比作巨龙,突出长城的雄伟壮观,把运河 比作绸带,突出运河的柔美奇丽课文的两部分均以“是 谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先”结尾， 自问自答，自然地引出人间奇迹的创造者是中华民族的 祖先（古代劳动人民）2. 我们的祖先还创造了哪些人间奇迹？布达拉宫、苏州 园林、秦始皇兵马俑、故宫等2美丽的南沙群岛1. 课文第二段是围绕“南沙是祖国巨大的蓝色宝库来 写的,作者从海洋生物、矿产资源、海洋动力三个方面 写出了南沙物产富饶2. 仿照本段的写法，以“一下课，操场便热闹起来”为 开头写几句话一下课，操场便热闹起来同学们有的在投沙包，看 谁投得远有的在跳绳，只见她们的动作是那样轻巧，绳 子忽上忽下，一次次在脚下闪过有的在踢毬子，只见她 右脚一抬，左手一甩，毬子稳稳当当地落在她的脚上，她 轻轻地跳跃着，像是花丛中的蝴蝶3庐山的云雾1. 第二自然段是围绕千姿百态这个词来写的这一段写 了庐山云雾的四种姿态，即：笼罩山头、缠绕半山、弥 漫山谷、遮挡山峰作者分别把它们比作：白色绒帽、 一条条玉带、茫茫的大海、巨大的天幕2. 描写庐山的古诗有：唐代李白的《望庐山瀑布》，宋 代苏轼的《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各 不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中3. 云雾还会变成什么样子？仿照课文写一写眼前的云雾，刚刚还是一只活泼可爱的小白兔，转 眼间就变成了一只威风凛凛的老虎；明明是连绵起伏的 群山，还没等你完全看清楚，它又变成了缓缓流淌的溪 流4. 流连忘返 景色宜人的西湖，真令人流连忘返我国各省、市、、自治区的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）糞（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）第二单元 4翻越远方的大山1. “远方的大山”对刘翔来说既是前进路上巨大的 困难，也是刘翔的奋斗目标翻越远方的大山”就是指 战胜前进道路上的困难，挑战自我，实现目标，超越梦 想2. 我们要学习刘翔不畏艰难、敢于挑战的进取精神, 同时明白前进道路上的一些困难看似不可战胜，但只要 坚持不懈地努力，就有超越梦想的可能3. 造句当初——他长大后成了一名医生，实现了自己当初 的梦想。

祝贺——他考上大学了，乡亲们前来祝贺4. 励志名言：有志者事竟成 天行健，君子以自强不息5雪儿1. 照样子写词语雪白雪白 湛蓝湛蓝 乌黑乌黑 火红火红 碧绿碧绿 飘飘悠悠 平平安安 团团圆圆 高高兴兴 辛辛苦苦2. 写话写一写“我”和雪儿告别时的场景雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫，好像在说：“小 朋友，谢谢你为我治疗受伤的翅膀，谢谢你天天在阳台 上陪我看蓝天、白云现在我的伤好了，我要飞回蓝天， 真舍不得离开你我望着雪儿，含着泪花说：“雪儿， 你走吧，蓝天是你的家，蓝天是你施展本领的地方，祝 你一路平安、一生平安过了一段时间，雪儿的伤终于好了，它变得更白了， 远远望去，就像一只白色的精灵我恋恋不舍地把雪儿 放飞蓝天我与雪儿朝夕相处的日子历历在目，仿佛就 在昨天……我正在回忆往日的美好时光，突然，‘'咕、咕” 的叫声打断了我的思绪，原来，雪儿又返回阳台，转着 圈儿咕咕直叫，我惊喜地拍了拍手，雪儿飞到我手上， 好像在说：“谢谢你朋友，要不是你爸爸把我捡回来，说 不定我会怎样呢！ ”我望着它那金黄的眼睛喃喃说道：“是 我该谢谢你，你带给了我快乐，帮我赶走了寂寞！”雪儿 又向蓝天飞去，我望着雪儿远去的身影，眼睛湿润了， 自言自语：“雪儿，多日相处，你我结下了深厚友谊，虽 然我对你很留恋，但我认为爱你就是给你自由。

3. 从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去 看蓝天上那飘飘悠悠的白云……这句话表达了 “我”对雪儿的美好祝愿，对美好生 活的向往省略号省略了什么？请你补写一句省略了作者去看白云时的联想去看满地金灿灿的 油菜花，去看蓝天下那连绵起伏的山峦6花瓣飘香1. 文中的小女孩是一个懂事、孝敬父母的孩子2. 一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛 中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快 地穿过田野，跑远了想象我把花送给小女孩时的情景：我把花送给小女孩时，关切地对她说：“小妹妹，这 盆花是送给你的，你收下吧小女孩疑惑地问：“我摘 了你的花瓣，你没有责怪我，为什么还送我花呢？ ”“小 姑娘，你是一个懂事的好孩子，你的孝心感动了我快 收下吧，祝你妈妈早日康复小女孩感激地望着我，流 下了两行热泪，连声感谢练习2写出下列表示颜色的词语湛蓝乌黑银灰碧绿粉红金灿灿银亮亮蓝晶晶绿油油红彤彤第三单元 7菩萨兵1. 造句尽心尽力 答应别人的事我们一定要尽心尽力2•要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结 果……这里的“种子”表面上是指农作物的种子，实际上 指红军爱民的精神从这段话中,可以体会岀朱德急人 民之所急，想人民之所想，关心藏胞疾苦的情感。

3. “菩萨一样的司令，菩萨一样的兵”是说朱德和他所 领导的红军队伍像菩萨一样仁慈和无私表达了藏胞对 红军的感激和赞颂之情8李广射虎1 .唐代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗，其 中有一首是这样的：林暗草惊风，将军夜引弓平明寻 白羽，没在石棱中没”字写出了箭射得深后两句赞 扬了李广将军力大无穷，本领高强这首诗的意思是：一天夜晚，月色朦胧，一阵疾风吹 来，树木野草发出“沙沙”的声音，李广连忙拈弓搭箭， 运足气力，拉开硬弓第二天，李广的随从去寻找猎物， 发现那白羽箭深深地扎进了石头里2. 王昌龄的《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人 未还但使龙城飞将在不教胡马度阴山9少年五勃1. 少年王勃写下了千古传诵的《滕王阁序》，其中有一句是：落霞与孤鸾齐飞，秋水共长天一色意思是： 远处，天连着水，水连着天，水天一色一只野鸭正披 着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘 荡 2. 王勃：才思敏捷才华横溢3. “初唐四杰”：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王10大作家的小老师1. 事后，萧伯纳深有感触地说：''一个人不论取得 多大成就，都不能自夸对任何人，都应该平等相待， 永远谦虚这就是那位小姑娘给我的教育。

她是我的老 师她是我的老师这句话中“她”指小姑娘，“我” 指萧伯纳，我是这样理解这句话的：小姑娘给了萧伯纳 平等谦虚的教育，在萧伯纳眼里，小姑娘是萧伯纳的老 师2. 箫伯纳：谦逊自律、胸怀宽广小女孩：天真、纯朴、可爱练习3《时间》这首诗中，小作者把时间比作小河的确， 时间是一去不复返的，因此，我们要珍惜时间，我知道 关于时间的名言警句有：一寸光阴一寸金，寸金难买寸 光阴一日之计在于晨，一年之计在于春光阴似箭， 日月如梭第四单元 赶海1. 本课以歌曲开头，先写了追浪花,再写了捉螃蟹、 摸海星、捏大蚱,结尾再_次引用歌词，照应开头，使 全文浑然一体2. 《赶海》把物当作人来写的句子：低头一看，哦， 原来是一只大虾在逗我呢！ 打比方的句子：它摇摆着 两条长须，活像戏台上的一员武将3. 哦，原来是一只大虾在逗我呢！（我抓住小海星后的兴 奋与惊喜）哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么好奇） 噥，一只海星被我抓住了！（感觉奇怪的内心活动） 咦，怎么我的脚也痒痒的？（我的恍然大悟）12荷花1. 课文《荷花》中描写荷叶的一句：荷叶挨挨挤挤 的，像一个个碧绿的大圆盘这句话把荷叶比作圆盘 写出了荷叶的数量多、形状美，是从挨挨挤挤、大圆盘 等词看出来的。

2. 课文写了三种荷花的姿态,摘录有关的语句①初放：有的才展开两三片花瓣儿②盛开：有的花瓣儿 全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬③含苞待放：有的 还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的3. 画家指大自然，表达了作者对美妙神奇的大自 然的赞叹4. “冒”字写出了荷花亭亭玉立，充满生机的样子5. 写荷花的诗句出淤泥而不染，濯清涟而不妖接花莲叶无穷碧，映日荷花别样红小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头13古诗两首1. 望庐山瀑布f李白）日照香炉生紫烟，遥看瀑布 挂前川飞流直下三千尺，疑是银河落九天这首诗是 唐代诗人李白写的诗中飞流直下三千尺，疑是银河落 九天这两句诗人运用夸张的手法，写出了庐山瀑布的 壮丽景象，表达了诗人热爱祖国大好河山的感情遥 看：远看疑：怀疑2. 绝句（杜甫）两个黄码鸣翠柳，一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船这首诗是唐代诗人 杜甫的作品诗中通过对黄码、翠柳、白鹫、青天四种 有鲜明颜色的景物描写，表达了诗人喜悦的心情杜甫 另一首《绝句》：迟日江山丽，春风花草香泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯含：包含泊：停船靠岸练习4《滁州西涧》（韦应物）独怜幽草涧边生，上有黄 丽乌深树鸣春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

第五单元 14、我应该感觉自豪才对1 松散（san）散* （s a n）2、小骆驼跟着妈妈走进了（沙湊）它知道了（脚掌）（驼 峰）（睫毛）的作用，心中感到（自豪）学了这个故 事我明白了，美不美不能只看（外表）更重要的是要看部位特点作用驼峰两个肉疙瘩贮藏养料脚掌又大又厚防止陷进沙子睫屯两层遮挡风沙、自豪反义词（自卑）近乂.词（骄傲）（内在）3、填表4多亏近义词（幸亏） 坐委屈（十分）“镜子”（溪水）15、水上飞机1 ＞造句究竟：他非常好学，对不明白的事情都要问个究竟 渐渐：秋天，叶子渐渐地变黄了有的…有的…还有的：在体育课上，同学们有的跑步， 有的跳绳，还有的做游戏2、水上菽护机水上战斗机水上灭斤机水上运输机迅速救援海上遇难船只随从海丄起飞，参加战斗 从海中吸水，去扑灭森林上火 给航行中的船只输送物资可以在大海中一边飞一边捕鱼水上捕鱼机3、小海鸥发现这条“大船”的奇怪之处是：白色的船体 两边长了两个大翅膀16、跟踪台风的卫星1、台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市 扑去可是他很快发现,堤坝筑高了，树木撑牢了，人 们谈笑风生，一点也不惊慌1、 画线部分运用了比喻、拟人的修辞方法在这句话中,2、 造句 谈笑风生：星期天，公园里人们谈笑风生。

3、 暴跳如雷：跳着脚喊叫，像打雷一样形容大怒的样 子嘲笑：用言辞嘲笑对方 谈笑风生：形容谈话淡得高 兴练习5:1 ＞运用打比方的方法，把句子写生动！玩玩的月亮像小小的船儿！大象的耳朵像一把大大的扇子！蝴蝶花儿多么像美丽的蝴蝶啊！2、 描绘沙漠之舟（骆驼）精神的成语：自强不息、忍辱负重、始终如一、志在千里、义无反 顾、坚定不移3、 你最喜欢的广告是什么？为什么？广告：“没有买卖就没有伤害！”喜欢理由：人们嘴上说着保护野生动物，却又拿着野生 动物的皮毛向人炫瘫，没有买卖炫瘫，就不会有那么多 野生动物被杀害！这则广告呼吁人们保护野生动物，要 看实。