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X八(下)Unit2SectionA-2.ppt

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    • Unit 2I’ll help to clean up the city parks. How would you help people in the following pictures? I’d like to help kids with their English. I’d like to give out food to the poor people. I’d like to clean up the city park. I’d like to put up (张(张贴)贴)signs/ notices. I’d like to hand out(发放)(发放) advertisements. I’d like to give a hand(提供(提供帮助)帮助) in an old people’s home!! I’d like to cheer up sick kids. √√2a. A group of students are planning a City Park Clean-Up Day. Listen and check(√) the things they are going to tell people about it. √√ 1. We need to _____ ____ ______  a plan to tell people about the city park clean-up.2. Clean-up Day is only two weeks from now. We can’t ______ _______ making a plan. 3. We could _____ ______ signs. 4. Let’s make some notices, too. Then I’ll _____ them ________ after school. 5. We could each _____ _____ 10 students     and ask them to come. put       off   put       up hand              out  call      up  come    up    with2b. Listen again. Fill in the blanks. Do you know their meanings?come up withput offput uphand outwrite downcall upto write something on the paperto give many people sth, usually on the street. to think of some ideasto ask many people to do sthto make sth done laterto put sth. on the wall A: We need to come up with a plan for the       City Park Clean-Up Day.B: Let’s have lunch first.A: No, we need to start now. Clean- Up Day       is only two weeks from now.2c. Make a conversation using the information in 2a and 2b. 2d. Role-play the conversation.Helen: Hi, Tom. I’m making some plans to               work in an old people’s home this             summer  Tom: Really? I did that last summer!Helen: Oh, what did they ask you to help out             with?  Tom: Mm …things like reading the newspaper to the old people, or just talking to them. They told me stories about the past and how things used to be. Helen: That sounds interesting.  Tom: Yeah, a lot of old people are lonely. We should listen to them and care for them.Helen: You’re right. I mean we’re all going to              be old one day, too. Role play the conversation in 2d with your partner. 1. We need to come up with a plan for…     我们必须想出一个计划。

      我们必须想出一个计划need 是一个常见的动词,表示是一个常见的动词,表示“需要需要”之意它既可以作之意它既可以作实义动词实义动词,也可以,也可以作作情态动词情态动词其具体用法如下:其具体用法如下: 这个人在工作时需要一本英语词典这个人在工作时需要一本英语词典 The man needs an English dictionary when he works. 你必需亲自见他吗?你必需亲自见他吗?Do you need to see him yourself? 1) need用作用作实义动词实义动词,有,有“必要必要”、、“必需必需”之意,有之意,有人称、数和时态的变化人称、数和时态的变化,可以接,可以接名词、代词、动名词或带名词、代词、动名词或带to 的动词不定式作的动词不定式作宾语,构成疑问句和否定句时要借助于助动宾语,构成疑问句和否定句时要借助于助动词Practise 你必须和你的同学去公园吗?你必须和你的同学去公园吗?Need you go to the park with your classmate?  他不必花掉这么多钱买这块新手表他不必花掉这么多钱买这块新手表He needn’t spend much money for this new watch.  2) need用作用作情态动词情态动词,意为,意为“必须必须”、、“必要必要”,,没有人称、数等变化没有人称、数等变化,后接,后接不带不带to 的动词不定式的动词不定式。

       通常用于疑问句和否定句通常用于疑问句和否定句中,构成疑问句和否定句时,不需要中,构成疑问句和否定句时,不需要使用助动词使用助动词Practise A: Need I come to work tomorrow?      明天我需要来上班吗明天我需要来上班吗? B: Yes, you must / have to.      是的,你必须来是的,你必须来 A: Need I finish the work at once?       我需要马上完成这项工作吗?我需要马上完成这项工作吗?B: No, you needn’t / don’t have to..     不,不必马上完成不,不必马上完成注意注意】】 由由need引出的疑问句,答语表肯定引出的疑问句,答语表肯定    时用时用must或或have to;表示否定时用;表示否定时用needn’t    或或don’t have to 2. ...and 2. ...and called upcalled up all his friends and told all his friends and told    them about the problem.     them about the problem.         给他所有的朋友打告诉他们他的问题。

      给他所有的朋友打告诉他们他的问题给他所有的朋友打告诉他们他的问题给他所有的朋友打告诉他们他的问题这个男孩给你打只是为了聊天吗?这个男孩给你打只是为了聊天吗? Did the boy call you up just for a chat?      call up 表示表示“给给……打打”, 后面接指后面接指人人的单词的单词Practise  “ “给给给给…………打打打打” ”的常见说法还有的常见说法还有的常见说法还有的常见说法还有:   :   ①①①① give …a callgive …a callThey were They were givinggiving their teacher  their teacher a calla call when  when I got there.       I got there.       当我到那时,他们正在给他们的老师打当我到那时,他们正在给他们的老师打当我到那时,他们正在给他们的老师打当我到那时,他们正在给他们的老师打②②②②   ring upring upDid you Did you ringring   upup your father last week?  your father last week? 上周你给你的父亲打了吗?上周你给你的父亲打了吗?上周你给你的父亲打了吗?上周你给你的父亲打了吗? ③③③③   give …a ringgive …a ringDo you know who Do you know who gavegave Zhang  Zhang HuaHua   a ringa ringan hour ago? an hour ago? 你知道一小时前谁给张华打了吗你知道一小时前谁给张华打了吗你知道一小时前谁给张华打了吗你知道一小时前谁给张华打了吗? ?④④④④   telephone /phone (to)…telephone /phone (to)…Will you please Will you please telephonetelephone   toto the policeman? the policeman?请你给警察打个好吗?请你给警察打个好吗?请你给警察打个好吗?请你给警察打个好吗?⑤⑤⑤⑤   telephonetelephone /  / phone…upphone…up                TelephoneTelephone   upup me as soon as you arrive in  me as soon as you arrive in Shanghai. Shanghai. 你一到上海就给我打。

      你一到上海就给我打你一到上海就给我打你一到上海就给我打 【【【【注意注意注意注意】】】】call upcall up,  , ringring   upup和和和和telephonetelephone /  / phone…upphone…up   等是由等是由等是由等是由“ “动词动词动词动词+ +副词副词副词副词” ”构成的构成的构成的构成的词词词词组,如果组,如果组,如果组,如果它们的宾语是代词它们的宾语是代词它们的宾语是代词它们的宾语是代词,,,,这个代词用这个代词用这个代词用这个代词用在副词之前在副词之前在副词之前在副词之前请马上给他打请马上给他打Please call him up at once, please!  王萍没来,我现在想要给她打王萍没来,我现在想要给她打 Wang Ping isn’t here. I want to phone her up now.Practise 3. We could put up signs.    sign 是名词,具体用法如下:是名词,具体用法如下:(1) “标牌,招牌标牌,招牌”例如:例如:      the sign of barber’s shop(2) “记号,符号记号,符号”。

      3) “示意动作示意动作”例如:例如:    The teacher made a sign to us to be quiet.(4) “迹象,征兆迹象,征兆” 例如:例如:    A red sky at sunset is a sign of good weather. 1. 汤姆贴了一些需求旧书的广告汤姆贴了一些需求旧书的广告2. 我们需要想出一个计划来帮助无家可我们需要想出一个计划来帮助无家可    归的孩子们归的孩子们3. 我希望让生病的小孩振作起来我希望让生病的小孩振作起来Tom put up some signs asking for old books. We need to come up with a plan to help homeless children.汉译英I hope to cheer up sick kids.  4. 你可以帮忙打扫城市公园你可以帮忙打扫城市公园You could help to clean up the city parks. 5. 我需要打个我需要打个6. 他没必要给莉莉买礼物他没必要给莉莉买礼物7. 你会讲英语吗?你会讲英语吗?I need to make a phone call.He needn’t to buy Lily a present.Could you speak English?    Preview the passage in 3a. Search more information about volunteer organizations. 。

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