
如何巧记英语月份和星期.doc
2页如何巧记英语月份和星期四步记住英语十二个月份 十二个月的英语单词分别是:January (一月); February(二月); March(三月); April(四月); May(五月); June(六月); July(七月); August(八月); September(九月); October(十月); November(十一月); December(十二月) 第一步 缩写记忆 Jan.(一月) ; Feb.(二月); Mar.(三月); Apr.(四月); May(五月); Jun.(六月); Jul.(七月); Aug.(八月); Sep.(九月); Oct.(十月); Nov.(十一月); Dec.(十二月) 第二步 分组对应记忆 十二个月按字母结构可分五组: 1、 “uary”组(1、2):January(一月); February(二月) 2、 “J”组(6、7):June(六月); July(七月) 3、 “M”组(3、5):March (三月); May(五月) 4、 “A”组(4、8):April(四月); August(八月) 。
5、 “ber”组(9-12):September(九月); October(十月); November(十一月); December (十二月) 第三步 先易后难,逐个突破 1、十二个月份中,May(五月)记忆起来比较简单,由此联想记忆 March(三月) 2、April (四月)与 August(八月)可根据字母多少来记忆,April(四月)字母较少,排在 August 八月的前面为什么四月与八月以字母“A”开头呢,可以联想:“4”与“八”与字母“A ”在形状上很相似 3、辨析记忆:January(一月)和 February(二月)是最初两个月,二者非常容易弄混可以根据第一个字母的笔画来记忆,January 第一个字母是“ J”(大写为笔) ,可与一联系起来,即 January 为“一月” 4、最后一组 September(九月) 、October(十月) 、November(十一月) 、December(十二月)虽然都是以“ber”结尾,也可分类,September\November\December 三个单词的词尾都含有“mber ”,这样就把 October 单独分离出来,可以记忆。
剩余三个月可以按下面介绍的联想\谐音法来记忆 5、June(六月)与 July(七月)非常相似,也可根据下面介绍的联想\谐音法来记忆 第四步 联想\谐音记忆 根据第二步进行联想 \谐音记忆 1、January(一月)与 February(二月):箭步如飞的月份 两个单词都含有共同部分“uary”,只要区分开前三个字母即可 (1) “Jan”可联想中文“箭” 可联想“一”与“箭头”相似记忆:“箭” (2)February 音头(“Febr” )类似“飞吧” 二月是立春,一般也是春节所在的月份,这个月学生们都放寒假了,都要“飞吧” ,飞回家玩去了也可以联想一年之计在于春,新春伊始,就开始“飞吧” 记忆:新春“飞吧” 2、June(六月)与 July(七月):小朋友的月份 (1)June 与汉语“聚呢” (ju ne)是一样的六月有儿童节,孩子们肯定会在节日里高兴地过节、聚“聚呢” 记忆:儿童节“聚呢” (2)July 发音类似“ 就来” 这个月学生要放暑假了,盼望已久的暑假“就来”啦记忆:暑假“就来” 3、March(三月)与 May(五月):节日最美的月份 (1)March 发音象“妈妻” 。
三月有妇女节(3 月 8 日) ,对小孩来说,那是“妈”的节日;对于孩子的父亲来说,那是“妻”的节日记忆:“妈妈和妻子”的节日 (2)May 发音类似“美” 五月有劳动节,劳动最光荣,劳动最“美” 另外,May 也是“可以”的意思,联想劳动“可以”使人变“美”丽劳动“美” 4、April 与 August(八月)记忆:吃苹果看月亮 (1)April 的 Ap 与苹果 Apple 开头一样,发音也有点类似,想象四月吃“苹果”的日子 (2)August 词头与 Autumn 开头 Au 是一样的八月立“秋” ,秋天到了,所以八月与秋天 Autumn 有相似之处记忆:秋天“Autumn” 5、September(九月); October(十月); November(十一月); December(十二月):秋去冬来 (1)九月 September 是 S 字母开头,学生和学校(Student、School)也是 S 开头暑假结束了,September 是 Student 到 School 的日子Sep 也可联想“瑟瑟秋风” 记忆:九月“Student”上“School” (2)十月 October 是O 开头,单词中间也还有个 O 字母。
十月有国庆节,气球满天飞,气球的形状象 “O”并且,October 的发音象“我可投吧” ,就可以进一步联想拿着 “气球”投掷玩, “我可投吧”!记忆:国庆节玩“气球”——“我可投吧”! (3)十一月 November 的音头类似“No温” 十一月立冬,冬天来了,当然没有温度啦记忆:冬天“No 温”度 (4)十二月December 的音头类似“底” ,因为十二月是一年的最后一个月,到“底”了另外,D 要大写,D 是“ 大 (da)”汉语拼音的第一个字母, 12 月最大的月份记忆:一年到“底”了,大月 十分钟记住有关星期的单词 星期一至星期日的单词为:Monday (星期一), Tuesday(星期二), Wednesday(星期三), Thursday(星期四), Friday(星期五), Saturday(星期六) , Sunday(星期日) (一)Monday [’mʌndei] 星期一 (简)Mon. 记忆说明:谐音法音头 “mon”类似“忙”,周一是上班或上学的第一天,大家都要“忙”(mon)了 其他记忆法:词头 Mon,联想到月亮 Moon,周一为“月亮日”,Mon + day。
(二)Tuesday ['tjuzdei] 星期二 (简)Tue. 记忆说明:词头“Tu”的汉语发音类似two,就是 2,所以是星期二 (三)Wednesday ['wɛnzdei] 星期三 (简)Wed. 记忆说明:音头“wednes”类似“蚊子”, “三”用“扇”作谐音,想象周三扇“蚊子” (四)Thursday ['θɝzdei] 星期四 (简)Thu. 记忆说明:“thurs”,可读成“四子” ,注意四要儿化,即“四儿”子,周四是“四儿子”的日子 其他记忆法:音头“thurs” 象“色子” ,想象周四已接近周末了,4 人坐在一起打麻将,丢“色子” (色正规应该读 shǎi,这里也可以有意读 sè,色子即骰子) (五)Friday ['fraɪ,dei] 星期五 (简)Fri. 记忆说明:音头 “fri”类似 Five,就是 5,所以是星期五 其他记忆法:音头“F”可理解为“乏” (fa ),“fri” 可理解为“F”(乏) “ri”(日) ,即乏累的日子,工作或上学一周,真的很“乏累” (Friday) (六)Saturday ['sætɚdei]星期六(简)Sat. 记忆说明:词头 Sat,是 sit(坐)的过去式,发音也类似。
想象周五乏累,周六应该“坐”下来休息了 其他记忆说明:sa“赛” ,tur“的” 到周六了,我们要一起玩耍,比赛的日子,Saturday (七)Sunday ['sʌndei] 星期日 (简)Sun. 记忆说明:词头 Sun,太阳星期日, “日”就是太阳,也就是太阳日。












