疫情下lao师上网课体会.docx

疫情下lao师上网课体会疫情下lao师上网课体会2022老师网上直播课心得感想_防控疫情网课心得体会　　没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会降临盼望疫情快点过去，待到春暖花开时，就可以在校内里相遇了以下是我整理了关于2022老师网上直播课心得感想_防控疫情网课心得体会，盼望你喜爱　　2022老师网上直播课心得感想篇一　　随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的扩散，各地纷纷开展停课不停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进展偷换概念　　首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播教育部相关有关负责人也回应了：停课不停学不是指单纯意义上的网上上课，其实只要是有助于学生身心开展的的内容和方式都可以而我们通过这几天的实践也可以看到，我们网络平台上有许多丰富的课程内容供我们学生学习，这也是对我们学生爱好爱好的一个提升而此时此刻进展的网络授课，只是一个初步相识，是让孩子们有一个承受的过程，加深印象　　其次，有些教师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资源去给孩子去共享，但是又担忧孩子的自我约束实力不够教育部相关负责人也在11号做出了相关回应：没有要求每个老师都去录课，可以共享相关优秀资源。

的确这种方式没有课堂教育具有约束力，但这的确也是家长和教师引导孩子提升自控力的一种方式啊!　　最终，孩子们感觉这样自己的学习时间太长了，又成了学习的机器了对此教育部也规定合理支配孩子们学习的时间，不要让孩子们整体劳碌在上网课与刷题做作业之间，相反，我们更应当从生活和情感上教育孩子从这场战疫中学习怎样去对待社会，对待生活，对待自己!同时，我们也应当把孩子的身心安康放在第一位，让孩子们安康欢乐的度过这个有特别意义的假期　　2022老师网上直播课心得感想篇二　　新年伊始，一场突如其来的疫情，打乱了我们生活的节奏，各行各业都受到疫情的影响教育行业的影响是我们所不能无视的，教师是辛勤的园丁，学生是祖国的盼望，为了保障师生的生命财产平安，教育部发声，学校要延期开学，并提出停课不停学　　但在执行停课不停学这个概念中一些学校师生却出现了偏差，出现了必需教师开通直播课、写生、、学生在家看的状况，姑且先不说效果如何寒假原来就是让学生和教师在假期之际调养生息，更好的备战下一个学期的学习，正值新春佳节，同样也是让学生学习中华传统文化的好时机，我们不能因为疫情延期开学，打乱师生的寒假节奏，把假期搞得比在校学习还惊慌。

　　停课不停学，不仅是上网课，更应是保障学生正常学习的方式，强行网上直播课，一方面会增加师生负担，另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱，因此我认为更好的执行停课不停学须要学校、教师、家长的三方面的协作才能更好的在疫情期间，为学生保驾护航　　学校层面，应依据校方自身实际制定出比拟科学的学习方案，能起到总的指导作用，让教师和学生都有一个明确的教学与学习方法，而不是上网课，开直播　　教师自身层面，更应肩负起社会的责任，有初心和使命感，在国家危难之际，彰显老师风采，虽然放假不能上班，在家一样可以工作，针对自己的学生要每位学生都考虑到，刚好与家进步行沟通，在疫情期间做好传道受业解惑　　家长层面更应当，戒骄戒躁，听从学校合理支配，不盲目的为学生增加负担，对孩子的心灵安康成进步行开导，为孩子的安康生活保驾护航　　2022老师网上直播课心得感想篇三　　2月17日本是北京中小学开学日，因为疫情，延期开学后，各区教委、各校老师已做好打算，当日起，指导中小学生线上学习市教委表示，坚决反对线上满堂灌，那些不做筛选干脆把线上资源甩给学生、机械照搬网课的行为，都是不负责任的做法　　为阻断疫情向校内扩散，确保师生生命平安和身体安康，近期全国多地、多校、多所教育机构都停课不停学的开展了网络教学，指导学生学习、丰富学生寒假生活。

然而，有些网上教学只是把课本内容简洁地搬到电脑上，按在校一样排出课表，而且不顾学生是否具备网上学习的条件实行签到打卡，增加了学生的苦恼和家长的负担而今，北京市教委特地发出通知，明确制止学校干脆把线上资源甩给学生、机械照搬网课的行为应当说这是在停课不停学中做好减负文章的样板，对各级各类学校和教师都具有必须的借鉴意义　　在停课不停学中做好减负文章，一是要依据不同年级学生的理解实力和承受实力，对众多学习资源进展必要筛选，合理设置网上课程，打破原有的数学语文外语历史生物等课表式支配和满堂灌的教学方法，可结合防控疫情的根底学问和防疫一线的英雄事迹等，适当增加安康课程、感恩课程、运动课程等，以提高学生的防控学问和自我爱护实力;二是要针对一些困难学生或农村学生家庭条件不好、　　没有电脑、即有也因没有Wifi而用不起流量或网速慢等实际，科学选择授课载体，可以组织优秀教师通过当地的播送、电视等媒体制作课堂教学节目，采纳首播、重播方式覆盖城市农村，保证城乡孩子都能刚好受到教育对学生在学习中的一些难点，任课教师不妨通过班级群予以一对一的解答，以确保学习效果;三是要驾驭学习与在校上课的不同特点，注意发挥家校协同的作用，把学生抓在手里。

教师要提高授课技巧以增加吸引力，并在家长协作下加强全过程监视、评价、反应，确保孩子按时上课并刚好完成线上作业，从而形成管理闭环，使停课不停学既不增加学生负担，又收到最大化效果疫情下lao师上网课体会2022疫情防控期间网课学习有感范文3篇　　这个庚子鼠年，注定是一个特殊的年份当新型冠状病毒感染的肺炎疫情，遇上中国人最珍视的万家团聚的春节，这个年显得特别凝重以下是我整理了关于2022疫情防控期间网课学习有感范文3篇，盼望你喜爱　　2022疫情防控期间网课学习有感篇一　　自从班主任教师通知上网课起先，我就无比期盼这一天，或许是惊喜，或许是别致　　今日一早，我就端坐在电脑前，在抗疫传播片的播放中等待着课程的起先很快，随着x年级x教师的一声同学们好，把我的思绪带入了课堂中华蜜指导课上，教师共享了疫情下如何加强自我爱护的小学问;安康活动课上，我们又和教师互动沟通了怎样才能在我们的家庭小空间里更好地熬炼身体午后稍作休息，我们全班会聚在了网上音乐课堂，在那奇妙的音乐中，我好像能感受到了我们疫情即将成功的盼望和美妙　　感慨第一天的网课让我的时间过得如此飞速，可给我的感受颇深我真正体会到了什么是停课不停学，信息化教育可不是一句空话，丰富的内容实实在在地走入了我们孩子们的内心，而没有了教师和周边同学目光聚焦的我们，沟通的欲望好像更剧烈。

学校和家庭总是我们最强大的爱护盾，父母给了我们安静的生活，而学校那么给我们营造了一片自由发挥的天地　　即便我们都身处在这场没有硝烟的斗争中，可我们照旧能无忧无虑地享受着每天学问给予我们的力气，我坚信这也是为我们网课教学辛苦着的每一位教师的心愿　　2022疫情防控期间网课学习有感篇二　　这是我国再一次面对病毒危机 ---新型冠状病毒感染的肺炎，距离上次2003年的非典仅仅过去17年，刚好驾临在春节期间　　自诩为万物之灵的人类不应当反思吗? 两次肺炎疫情都是因人们贪吃野味，是人们的贪心和欲望，掠夺和占有，是人们对自然环境的肆意破坏导致了灾难的发生我们不要过分沉醉于战胜自然的成功，每一次这样的成功，我们几乎都得到了自然界的反噬我们是自然的一份子，我们要敬畏自然，酷爱自然，敬重生物的多样性　　面对疫情，作为一名学生，要做我们力所能及的事首先，做好安康监测和卫生防护，刚好向教师报告自己安康状况，不让教师和学校为我们担忧不信谣，不传谣，科学防控，隔离传染源，切断传播途径，并号召每个人做好个人防护，幸免前往人群密集场所，在公共场所要带好口罩，打喷嚏时自觉用手肘拦住其次，留意饮食平安，不吃生食和不安康的食品，保持良好的卫生习惯，勤洗手，多饮水。

假如出现发热，咳嗽，刚好到医院检查　　我盼望全国人民携手共同对抗此次疫情，听党的话，不到处乱跑，在家好好待着就是对社会最大的奉献武汉小得意，不要胆怯，有祖国在，我们必须可以度过这次危机许多医护人像钟南山爷爷那样英勇地奔赴抗疫一线，我们更应当坚信他们，坚信祖国!　　加油、白衣天使!加油、武汉!加油、中国! 愿一切安好!　　因为疫情的严峻，假期可能要延长，学校胆怯我们耽搁功课，紧急启动了线上教学，停课不停学，学习不延期学校为我们供应了很多公益课程资源，内容丰富，教师们还上批改作业，监视我们学习　　空中课堂，吸引了我，使我对中考更有信念，让我不再把精力都用在关注疫情形势方面，还提高了我的自律实力，提升了我们的全面素养　　疫情也给我和父母供应了相互沟通的时机，还让我在家务劳动中熬炼身体，明白相识人与自然是和谐共生的　　等疫情过去以后，我再也不埋怨每天早上公交车拥挤，我再也不埋怨吃海底捞火锅都要等上两个小时，见到医护人员要致敬感谢　　2022疫情防控期间网课学习有感篇三　　春节期间，拜年团聚、走亲访友是我们的传统然而，这种人群集聚正是传染性病毒喜爱的，也是限制疫情的大敌限制传染源、切断传播途径、爱护易感人群是传染病防控的三原那么，为了更好地切断传播途径，遏制住新型冠状病毒感染的肺炎疫情扩散势头，我们有必要在特别时期短暂放下老传统，形成一些新年俗。

　　削减串门不聚会传统年俗中温情脉脉的聚会聚餐，在当前这个特别时刻，有可能暗藏凶险截至24日24时，广东已累计发觉聚集性疫情14起，其中13起为家庭聚集，1起为工作同事聚集各地为更好地防控疫情，纷纷取消庙会、电影放映等聚集性活动个人也不妨委屈一下传统，削减拜年、聚会、聚餐，多用电 话、微 信、短信等非接触方式拜年来日方长，特别时段，不必计较这朝朝夕夕　　出门记得戴口罩新型冠状病毒感染的肺炎，最长潜藏期达14天携带病毒的人脸上没有写字，在不得不与人接触的场合，一个小口罩将起到阻挡病毒入侵的大作用中科院院士、国家卫健委高级别专家组成员高福在承受央视采访时，10分钟内至少8次提到口罩一词，他剧烈呼吁近期出门戴口罩，要形成口罩文化为平安着想，不要怕麻烦和累赘，请把口罩戴起来，也请劝家人把口罩戴起来　　见面不必行握手礼菌从手来，病从口入北京市卫生安康委主任建议大家见面拱手不握手，保持1.5米以上距离或许有人觉得这么做有点草木皆兵，但在病毒仍在暗处加快扩散的特别时期，慎重一些没什么害处另外，要做好消毒，特殊是出门回家后要勤洗手当然，我们在战术上重视敌人，也要在战略上亵渎敌人，适当放松心态，不要过度焦虑、恐惊，保持好心情，有利于提高免疫力。

　　相互理解，彼此包涵突如其来的疫情打乱了许多人的春节打算，多少影响了过节心情在这个特别时刻，为阻断病毒传播，须要大家保持平和的心态，相互理解，彼此包涵，共克时艰当我们采纳一些特别举措时，比方不上亲戚挚友家拜年、戴口罩、见面不握手，不妨技巧性地做一些说明;而当我们看到别人如临大敌采纳一些特别举措、甚至特别防护举措的时候，也不妨抱以支持、理解、包涵的看法　　特别时期，不聚会不聚餐，不是人情淡薄，而是生命至上短暂的委屈，都是为了温情长存新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势严峻，除西藏之外内地30个省份都已有疫情;24日全天，全国新增病例多达444例，累计死亡患者已达41例如今，30个省份都启动了一级响应，我们也应有所响应，行动起来，形成新年俗，让病毒无机可乘转变观念，更换方式，照样能过个好年本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页。