第一节　什么是遥感.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,选自人教版高中地理必修三第一章,第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用,授课对象：高中三年级学生,遥感,(RS),教学目标,知识和技能,：认识遥感的概念、组成环节,、在农业方面的应用和,优点,过程和方法,：通过观看影片并以故事情节贯穿课堂创设情景思考并,通过课堂互动,，让学生更好地把握重难点,情感教育,：学以致用，用所学的地理知识去造福人类，培育正确的价值观,教学讲解,遥感组成环节,遥感关键装置,传感器,遥感在农业方面的应用和,优势,教学重难点,教学方法,讲授法,案例教学法,演示法,情景讨论法,教学讲解,我们一起踏上圆梦之旅,教学讲解,遥感概念,教学讲解,遥感概念,信息技术,教学讲解,遥感概念,遥感,(RS),Remote Sensing,遥,感,遥远,感,知,飞机、人造卫星、高空气球,收集和,传,输信息,教学讲解,遥感概念,遥感环节,种方案：老师只刷一次卡，老师和一位同学同时过去种方案：同学一个人拎着包过去传感器,:,在航空或航天器上接受地面物体反射或辐射的,电磁波信息,，并以图像胶片或数据磁带记录下来，传送到地面接收站,教学讲解,遥感概念,遥感环节,目标物体,传感器,遥感平台,地面接收站,信息处理系统,用户,教学讲解,遥感概念,遥感环节,教学讲解,遥感概念,遥感环节,学生下乡,我是小小农业家,教学讲解,遥感概念,遥感环节,农业资源调查,农作物遥感估产,灾害遥感监测,遥感技术在农业中的应用：,选地,种植,收获,教学讲解,遥感概念,遥感环节,遥感优势,反映动态变化,遥感的优势：,“站得高，看得远”，感知的视野宽，范围大；能在短时间内收集大量的信息，具有速度快、周期短的特点 ；节省大量的人力财力,遥感的优势：,反映动态变化,教学讲解,遥感概念,遥感环节,遥感优势,教学讲解,遥感概念,遥感环节,农业资源调查,农作物遥感估产,灾害遥感监测,遥感技术在农业中的应用：,选地,种植,收获,课后作业,思考：,遥感还能运用于生活的那些方面，更好地造福人类,？它还有其他的优势吗？,。