
幼儿园园长工作计划表(通用13篇).docx
9页Word格式、可编辑排版幼儿园园长工作方案表〔通用13篇〕 幼儿园园长工作方案表〔通用13篇〕 幼儿园园长工作方案表 篇1 本学期我们将连续仔细学习并深化贯彻?纲要?精神,加强学习和讨论,不断更新训练观念,转变训练行为为幼儿供给平安、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展 一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待〞的训练理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量得到较大的进展仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律训练,努力做好班级保教工作进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜欢关心别人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到进展 二、保教工作: 以?规程?为指针,贯彻?新纲要?精神,根据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德训练工作,进展幼儿智力,培育正确的美感促进幼儿身心和谐进展。
1、保育工作 催促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境 培育良好的生活卫生习惯训练幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情 细心呵护幼儿成长在日常活动中细心关注孩子的精神相貌,觉察问题准时处理 乐观协作妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿可以安康强健成长 2、训练教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的爱好和进展目的结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学方案,有方案有目的地组织施行,开展丰富多彩的训练教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面进展充分发挥幼儿的主动性在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展进展赏识训练,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。
连续加强幼儿的常规培育常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章 在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神在活动中仔细观看幼儿,理解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题 重点培育幼儿的阅读力量、进步幼儿的表达力量关心幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容训练幼儿表达故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动 连续培育幼儿英勇大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术〞为中心教学的特色园 结合节日开展好各个庆贺主题活动本学期的节日许多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动乐观邀请家长参加我们的活动特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡〞创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年〞亲子活动 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要 加强日常活动中的平安管理重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、嬉戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。
在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我保护技能进步自己的责任心,细心排解一切担忧全因素我们要让幼儿在平安的环境下安康成长 四、班级管理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同争论工作中遇到的困难,找出解决的方法布置好本月的工作内容 2、仔细制订好月、周教学方案严格按方案开展各项活动幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好 3、仔细催促填写幼儿考勤登记表 4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张 五、家长工作 做好家长工作,进步家园共育育的效果 1、根据班级详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时理解幼儿在园状况 2、仔细填写家园联络册,使其充分发挥桥梁作用 3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联络,准时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站 5、定期开好家长会,提倡优质效劳尽量让家长感到满足、放心,以获得家长对各班级工作的支持与协作。
6、开展家园共育活动,欢送家长参与开放日活动查找适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园训练同步 总之,我园教师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好,争取获得更好成果! 幼儿园园长工作方案表 篇2 1、催促教师对半年的训练教学效果作检查、分析,力求准确 而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况,在此根底上,填写幼儿在园状况汇报单要求汇报单既能反映各年龄段幼儿进展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征小班主要反映幼儿对集体生活的适应状况以及一些根本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为,在嬉戏中的爱好、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、力量 2、有针对性地对幼儿进展寒假平安训练及生活常规训练、春节礼仪训练,放假时每位幼儿领一张反映寒假生活状况的记载表 3、各班教师实行预约谈话的方式,比照幼儿状况汇报单分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、获得的进步、应留意的主要问题、寒假里的教养方式等等要求与每个家长都谈话,谈话也可按幼儿类型分组进展 4、统计寒假留园人数,支配好值班表,制定出值班要求和幼儿活动支配后勤分管人员检查寒假班所需各项物品、备用药品的供给状况,并对全园设备、门锁等作平安检查,准时备齐修理所需的各项物品。
5、归还清点借用的教玩具、图书资料、电教设备等;支配管理人员照看各班的动、植物;检查和添购新学期所需的各种物品和资料等 6、做好年终工作总结,在部门总结的根底上,召开园务委员会,仔细争论分析一学期来幼儿园各方面的工作状况,学期完毕时由园长向全园教职工汇报 7、根据平常的考核、测查状况以及学期总结状况,合理地发放年终奖金,以调动全园教职工的乐观性 8、教师按班级组集体备课,为下学期工作做预备要求在分析幼儿现状的根底上,研讨新学期的保教目的、阶段目的,重点支配好第一个月的保教方案 幼儿园园长工作方案表 篇3 一、以教师成长为本 连续做好师徒结对工作,交融新教师和骨干教师的专业力气,打造有执行力,共同成长的教师队伍 1、新入职教师:新学期新聘教师4名,全部是有7年以上阅历的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长我们需要在8月份让他们尽快熟识我园的管理流程,课程设置特点,熟识同事、幼儿和家长状况,在开学后可以顺当开展工作在8月份完成全部入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园各位管理人员和配班教师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通沟通工作,给新教师创立一个宽松、友好、温馨的工作环境。
在工作岗位支配上,根据新聘教师的力量、共性特点、专长配置相关岗位,供给施展才华的舞台 2、如今职教师:结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业程度和班级管理状况进展评估、评比,对优秀教师进展岗位工资调整,进步优秀教师的待遇管理人员要对骨干教师的短板局部进展评析,制定培训学习方案;对优势局部也要进展总结汇总,形成阅历学习材料,大家取长补短 3、管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业构造以及人员流淌性猜想,制定保教、后勤工作的详细工作方案要可执行性、实效性、有重点的进展工作部署要肯定避开教师在穷于应付,以实实在在能关心、指导教师成长为基点,特殊是教研活动,要克制针对性不强的缺点,削减量次,进步水准 二、以细心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教效劳 1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,实行分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消退幼儿分别焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活对新生和插班生要做好幼儿爱好、家庭环境、共性特点的摸查,形成初步档案有针对性实行措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长理解班级常规、沟通形式、沟通渠道、教师的专业力量和共性特点,建立家园沟通的根底。
各班做好家长幼儿园开通工作,让更多家长通过智能随时随地能理解孩子在园状况没有智能或不会上网的家长,要做好家园联络栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作 2、老生:各班要做好各自班幼儿共性特点、各项力量的评估新学期幼儿力量培育的重点方案,特殊是幼儿行为习惯方面作为重点,比照上学期各年龄段幼儿的常规以及?3~6岁儿童进展指南?,做好班级幼儿力量培育方案,有针对性措施并要与家长做好沟通,要让家长充安排合幼儿园做好孩子习惯养成培育在课程支配上严格根据幼儿园制定的教学方案和班级方案执行,做好过程的记录各班开通幼儿园,增加与家长的沟通渠道,打造沟通准时的校内平台 三、加强教研的针对性和实效性这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师 四、做好环境创设,打造高雅的育人环境 1、暑假对操场进展了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进展全面改造,创立一个焕然一新的幼儿园 2、区域环境建立:各班要创立自己的特色,以幼儿参加为主,培育幼儿力量为主,展现幼儿才艺为主 3、人文环境:重高品质沟通,以互相学习和共享的心态交往,以欣赏的目光看自己的同事,促大家共同进步和成长。
公正的、专心地对待每个孩子对家长友好、有自己的原那么,以孩子的长远进展为根底,共同培育幼儿 五、连续做好后勤效劳: 掌握好传染病、做好幼儿饮食管理效劳好教师、孩子和家长根据新生和老生状况有针对性做好家长讲座和家园互开工作组织好年末亲子运动会,在原来的根底上做些创新 六、做好省级园所评估预备,在资料档案管理上标准化 注意工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园进展态势的分析以打造省级幼儿园为标准,黄埔区质幼儿园为目的,建立区域高知名度,为更多的家庭供给优质的学前训练学位 幼儿园园长工作方案表 篇4 一、指导思想: 学园工作将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的训练方针及有关训练的法律法规,坚持以德治校、以法治教以幼教两个法规和?幼儿园训练指导纲要?为根据,以?省各级试验园评定标准?、?省幼儿园训练指南?为准绳,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快训练现代化、信息化进程,全面推动素养训练,不断进步保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园 二、主要工作任务和内容: 。
