苏教版四年级上册数学《3.2观察物体（2）》课件.pptx

第三单元第三单元 观察物体观察物体2 观察物体(2)学习目标2.能根据从前面、右面和上面看到的图形摆出相应的物体1.能从前面、右面和上面观察由几个相同的小正方体摆成的组合体，并能画出看到的图形3.发展初步的空间观念，提高解决问题的能力前面（ ）色右面（ ）色上面（ ）色黄红绿复习导入说说从长方体的前面、右面和上面看到的是什么颜色情境导入从前面、右面和上面看到的分别是什么图形？连一连 探索新知前面右面上面从前面、右面和上面看到的分别是什么图形？连一连 探索新知如果摆成这样，从前面、右面和上面看到的分别是什么图形？在方格纸上画一画 前面右面上面探索新知前面右面上面 上面两个物体，从哪些面看到的图形相同，从哪一面看到的图形不同？相同不同典题精讲用3个同样大的正方体摆一个物体1）从前面看到的是 ，有几种不同的拼法？（2）从上面看到的是 ，有几种不同的拼法？提示：先将2个摆成 ，第3个放在并列的前或后提示：先将2个摆成 ，第3个放在上面易错提醒下面的房子模型，有的从某一面看到的是 ， 先找一找是哪几个，再分别说说是从哪一面看到的错误解答从前面、右面和上面都不能看到学以致用摆 一摆，连一连学以致用摆 一摆，看一看。

从哪些面看到的图形相同？从哪些面看到的不同？ 前面右面上面学以致用看一看说一说从前面看到的是 ，有哪几个？从右面看到的是 ，有哪几个？提醒：从前面 看到的是3个横着的正方形课堂小结 观察物体的面时要注意，正对观察的面，从水平面观察，才能看准是什么形状 观察物体时要注意什么？谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退遵守课堂礼仪，与老师问候上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室尊敬老师，服从任课老师管理不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问上课期间离开教室须经老师允许后方可离开上课必须按座位表就坐要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划要注意保持教室环境卫生离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源 本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。