七年级语文下册 周末作业（十四） 新人教.ppt

周末作业（十四）,七年级下册,,,,,,目录,,contents,一、基础,二、课外文言文阅读,三、现代文阅读,,,,一、基础,目录,contents,,周末作业,,1.根据课文默写古诗文 (1)念天地之悠悠， 陈子昂《登幽州台歌》) (2) ，自缘身在最高层王安石《登飞来峰》) (3)予独爱莲之出淤泥而不染， 周敦颐《爱莲说》) (4)《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是： ， 独怆然而涕下,不畏浮云遮望眼,濯清涟而不妖,,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,周末作业,,(5)请把龚自珍的《己亥杂诗（其五）》默写完整 ， ， 2.根据拼音写出对应的词语 (1)紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像bèng jiàn( )的水花 (2)我曾yí hàn( )地想：这里再看不见藤萝花了 (3)船舱鼓鼓的，又像一个rěn jùn bù jīn( )的笑容，就要绽开似的 (4)我从此也有了xuè qì fāng gāng( )的魂魄，学习呀，奋斗呀。

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯,落红不是无情物,化作春泥更护花,迸溅,遗憾,忍俊不禁,血气方刚,周末作业,,3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.我们凝望着照耀在浩瀚大海上的太阳光辉 B.弥漫的硝烟尚未褪尽，满腔的热忱却已无法按捺 C.一想到事情的前因后果，他也就心平气和了 D.班长的棋艺显然略胜一筹，不一会儿我就打败了他D(略胜一筹：比较起来，略微好一些不符句意),D,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,·,周末作业,,,D,4.下列对病句的修改，不正确的一项是( ) A．一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己把“的原因”去掉) B．我们要下决心，花大力气，争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平将“把”改为“使”) C．作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益为出发点把“从”改为“以”) D．这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者把“及其他语文工作者”去掉),D(把“面向”去掉，或者是把“的对象”去掉),周末作业,,,,5.请根据你对“生命”的理解，仿照画波浪线的句子，在横线上补写适当的内容，使之与前面的句子构成排比。

尊重生命，让生命之花的蓓蕾绽放清香；尊重生命，让生命之酒的酵母酿出醇香；_____________ ，______________________尊重生命，让世界永远年轻，永远美丽尊重生命 让生命之歌的旋律弹奏动听,二、课内文言文阅读,目录,contents,,周末作业,,金忠待人以宽 (明)焦竑 金忠①于人有片善心称之，虽有素与公异者，其人有他善，未尝不称也里人有数窘辱公公为尚书时其人以吏来京师惧不为容公荐用之或曰：“彼不于公有感②乎？”曰：“顾其才可用，奈何以私故掩人之长？” (选自《玉堂丛语》) 【注释】①金忠：人名，明代鄞(今浙江鄞县)人博学、慷慨，曾任燕王府纪善、兵部尚书等职②感：通“憾”，怨恨周末作业,,1.下列加点字词意思相同的一项是( ) A.于人有片善心称之/择其善者而从之 B.虽有素与公异者/可以弹素琴，阅金经 C.顾其才可用/元方入门不顾 D.未尝不称也/尝射于家圃 2.文中画横线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“∣”标出来 里 人 有 数 窘 辱 公 公 为 尚 书 时 其 人 以 吏 来 京 师 惧 不 为 容 公 荐 用 之,D,·,·,·,·,·,·,·,·,D(曾经)(A.和善/好的；B.向来/没有装饰的；C.考虑/回头看),∣,∣,∣,∣,周末作业,,3．从这段文字，我们可以看出金忠怎样的思想境界？ __________________________________________,正直无私，胸怀宽广，善用人才。

参考译文】金忠一向因为对人和善而受称赞，即使平时与他有不同见解的人，金忠也对他很宽厚，从来也是称赞有加有个邻居曾经多次羞辱他，他当尚书时，那个人来京城作官，担心金忠不能容他金忠仍然推荐任命他有的人说：你难道不记恨他吗？金忠说：考虑到他的才能可以使用，怎么能因为个人恩怨来掩盖他的长处呢？,三、现代文阅读,目录,contents,,周末作业,,戈壁风骨 冯文超 那一年冬天，酷冷奇寒我沿着长长的铁轨，追逐着冰冷的日光走进青藏高原深处，听风在空荡荡的大戈壁滩上嘬出尖厉的哨音，看到独行侠般突隐突灭的黄旋风，真是悲壮又苍凉…… 在我的朋友、养路工沙海的小屋里，喝着墨汁般浓酽又滚烫的茯茶，那温暖一下融化了我…… 沙海忙碌着给炉子添火，添的不是煤，而是一个奇特的树根我从未见过这种东西，它与一,周末作业,,般树根不同，呈淡黄色，光滑又丰腴，使人极想触摸它的木纹丝丝缕缕，如整齐的钢丝，又如大山的断层皱褶，仿佛沉淀了许多年的沧桑岁月……墩在地上，它竟发出山石落地一样訇然的沉重声响，我试着提了提，顿觉脸手都被拉长，联想起钢和铁来 沙海说：“这家伙就是硬，斧子劈不开，只能用锤子砸断，真是宁折不弯烧过后也不成灰，像炭一样敲着当当响。

我惊愕了半晌，突然喊叫起来：“这是个根雕呀!你看，多像一头刚钻出水的海狮，正仰头啸叫?”,周末作业,,沙海见我狂喜，就一指院里：“外边多着呢!” 果然，在养路工堆放煤块的矮墙边，挤满了密密匝匝的树根我很快又寻到“鸡蛇相搏”“仙鹤”“乌龟”“摔跤的勇士”等象形根雕，这些造型活灵活现，呼之欲出，简直不需人工修饰加工一时，我觉得如置身于贮放珍宝的橱窗，又如在动物园内欣赏珍禽异兽了 沙海听着我的指点，也咧嘴笑着说：“我们也觉得像这像那，只是说不出来 我问：“这是什么树根?” 他向不远处的戈壁滩一指：“白刺!” 这四周都是广袤的戈壁滩，除了沙土、卵石，,周末作业,,能生长的仅是骆驼草、芨芨草和白刺，而白刺是这里最大的旺族了，走马观花的诗人，曾经写过不少赞美它顽强生存的诗句，可没有想到，它的埋在沙土里的根竟然是这样美丽绝伦，令人叫绝呀! 木浮于水，这是常规可是它们的一小片木屑投于水盆也会重重下沉，砸得盆底一声脆响比如磨钢磨铁的砂轮，可以说是无坚不摧，可是用来磨这树根，竟没有木屑飞溅，只是燃起一股浓烈的青烟，呛得人涕泪并流! 在戈壁滩上，一坨一坨的白刺，在茫茫黄沙之中如浮于浊浪的岛屿它惬意地舒展着银白修,周末作业,,长的枝条，笑迎春天的到来。

到夏天时，它披一身小小绿叶，结出一串串紫红圆润的小果实，酸甜可口，有“沙漠樱桃”之美称受人青睐的“沙棘鲜浆”就是用它制成的听着不远处的百灵鸟婉啭如滴清露的歌喉，让人联想是不是用“沙棘鲜浆”润了百灵的歌喉? 沙海选定一棵白刺，用铁锨挖开根部的沙土，掏了很大很深的一个坑，才看见它裸露的根：曲屈盘旋，丰隆如健美运动员凸起的腱肉如果挖出来，肯定又是一个精美绝伦的根雕 沙海怜惜地用土又把它掩好，解释说：“白刺具有防沙作用，不能乱挖工区里那些根是修,周末作业,,这条沙漠中的公路时，没办法才挖出的 沙漠里一片寂静，望着这坨坨白刺，想着它靠着稀少的雨雪水分滋养，抵御着狂风和沙暴，年年月月，日日夜夜，终于锁起一个个沙的坟丘又如森严壁垒的碉堡，镇守和封锁住这一片肆虐它摇曳的枝条，似手臂在呼唤春天，似演奏最美妙的天籁之音，有穿透天穹的强力而最美的还是它的根，如铁锚深深扎进沙土里，默默无闻，无私奉献，完成最优美的造型像一匹倘佯在古道西风里的老马，在漫漫跋涉之中倒下了，它的皮肉可能被兀鹰等猛禽所食，但是它袒露的铮铮白骨，是怎样震撼你的心灵呵!,周末作业,,1.第一自然段,作者画波浪线句属于什么描写，是为了展现什么？ ____________________________________________________________________________________ 2.阅读第二至第十二自然段,作者是从哪方面描述白刺的？ __________________________________________ __________________________________________,环境描写，是为了展现白刺根和养路工生存、生活环境的艰苦恶劣。

作者主要描述了白刺根的质地坚硬和白刺根造型的美丽周末作业,,3.结合全文内容，请简要的说说题目“戈壁风骨”的含义？ __________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 4.“而最美的还是它的根,如铁锚深深扎进沙土里,默默无闻,无私奉献,完成最优美的造型谈谈你对这段话的理解 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,“戈壁风骨”既赞美了戈壁的白刺扎根沙漠、顽强生存、无私贡献的品质，也通过赞美白刺根来赞美像白刺根一样扎根沙漠，默默奉献的人们白刺根在恶劣的环境下以惊人的能力顽强地生存下来,无私地奉献着。

文中的沙海不就是这样吗？他们多年扎根边疆默默耕耘,无私奉献着,这正是一种风骨,我们的时代正需要这样平凡而伟大的人谢 谢 观 看 ！,。