中班美术教案：快乐的小鱼教案及教学反思.docx

中班美术教案：快乐的小鱼教案及教学反思 中班美术教案：欢乐的小鱼教案及教学反思 　　活动目标 　　1. 画出外形、大小不同种类的鱼，尝试用线条改变和疏密改变来装饰小鱼　　2. 幼儿对画的造型、上色、线条来进展小肌肉　　3. 通过对海底世界动物---鱼的绘画来培育幼儿对美术的喜爱　　4. 让幼儿体验自主、独立、制造的技能　　5. 培育幼儿的技巧和艺术气质　　教学重点、难点　　重点：学习用线条的外形改变和疏密排列来装饰小鱼　　难点：鼓舞幼儿大胆想象创作　　活动预备　　1. 海底世界鱼的图片PPT播放)　　2. 画有海底世界水草的背景图一张　　3. 海底世界音乐磁带　　4. 蜡笔、画纸、剪刀、固体胶　　活动过程　　一. 律动导入　　1. 师："今日让我们坐着潜水艇去海底探险吧!来，预备好了吗?出发吧!'(幼儿跟着老师在音乐中做律动进场坐下)　　2. 请小伙伴看和海底世界鱼的图片边看师边介绍　　提问：刚才看到了些什么?它们都长什么样子?"文章.出zidao.考.吧幼.师网..它们一样吗?身上有什么颜色和花纹?(引导幼儿说出与的基本特征)　　二. 老师示范画鱼　　1. 引导幼儿猜想背景图。

　　来到了海南海底世界了，可是海底的鱼都去吗了呢?　　2. 出示蜡笔，这是一只魔术笔，它知道鱼躲去哪里了　　师用蜡笔在纸上画鱼，上色讲解线条的排列，疏密距离　　三.幼儿画鱼　　1.师："真奇妙，我们也来试试吧'请个别幼儿来画　　2.小结　　3.提出作画要求：　　A 画鱼时可以让鱼游向不同的方向，不同的游摆姿态　　B 给画好的鱼穿上美丽的衣服　　C在用剪刀时要当心点，不能伤到自己和别的小伙伴　　D 画好之后剪下来送到海底去　　4幼儿作画，老师巡回指导　　四.结束部分　　1.评析　　请把鱼剪下来的幼儿说说话的什么鱼?鱼在干什么?美丽吗?为什么?　　2.把鱼贴到海底世界背景图上　　3.请幼儿们观测海底世界的鱼，一起共享有特色的鱼　　4.整理剪刀工具　　活动延伸　　把鱼引申到科学领域，来认识鱼，鱼的种类，鱼的生活习性　　活动反思　　本次活动表达了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念，使学习美术成为一种乐趣幼儿能积极参加整个活动，在整个活动中我都是强调以幼儿自主参加活动为中心，寓教于乐，培育了幼儿的爱好，充分进展了幼儿的理解智力和接受智力 中班美术教案：欢乐的小鱼教案及教学反思 第 3 页 共 3 页。