
宁夏回族自治区吴忠市初中历史九年级期末下册点睛提升难点突破题(详细参考解析).docx
12页姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷(第I卷)(满分:100分 时间:120分钟)一、选择题1、 中世纪晚期,西欧社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化,随之而来的是资本主义生产方式的出现,它们是( )A.租地农场和手工工场B.租地农场和工厂C.手工工场和工厂D.手工工场和乡镇企业2、 城市虽然出现在封建社会内部,但最后却创造了一个与封建统治阶级完全对立的市民阶级,城市也最终变成了向封建主义进行挑战的场所。
该观点强调( )A.城市经金钱赎买取得自治B.城市力求摆脱教会控制C.城市孕育出新的政治力量D.商业贸易推动城市发展3、 14—16世纪,被认为发现了“人”、发现了“世界”请问西欧出现这种现象的根本原因是A.新航路的开辟B.资本主义的萌芽与发展C.文艺复兴D.革命斗争的兴起4、 在16世纪早期的一次航海行动中,麦哲伦下定决心,“要么完成此创举,要么就葬身大海此次航行,麦哲伦的船队( )A.完成了人类历史上第一次环球航行B.开辟了丝绸之路C.得到了葡萄牙政府的资助D.发现了美洲新大陆5、 有学者指出,正是在文艺复兴运动中倡导的人文主义,推动了航海家大发现的事业而在大发现中验证和弘扬的人文主义,又使文艺复兴的精神得到升华由此可见,文艺复兴和新航路开辟之间( )A.互相促进B.是因果关系C.是递进关系D.没有关系6、 17世纪初开始,欧洲殖民者在贩卖奴隶贸易中,将非洲奴隶塞进船底夹板面黑暗而肮脏的船舱里,用锁链捆绑在一起,只给很少的饮水和食物据统计,早期贩奴船上的死亡率超过百分之五十这可以用来说明( )A.非洲民族独立运动的兴起B.拿破仑帝国对外战争的破坏性C.资本原始积累的野蛮性D.资本主义世界市场的开放包容7、 比较和评价历史人物,是历史学科能力的重要组成部分。
克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史贡献的相同之处是A.推翻了殖民统治B.推动了国家发展C.结束了封建统治D.赢得了民族独立8、 有学者认为,1688年“光荣革命”开辟一条英国式发展道路,其基本含义( )A.以和平方式变革,推动社会进步B.以法律制约王权,实行依法治国C.克服王权专制,建立议会主权D.为现代英国的发展奠定了基础9、 1641年12月英国资产阶级给国王的抗议书写道:“许多其他沉重捐税仍继续违法征收,有些甚至不合理到这种程度,纳税的总数竟然超过货物本身的价值这封倡议书所反映问题的实质是A.封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展B.英国资产阶级认为捐税沉重不合理C.英国资产阶级以捐税违法为借口反对国王征税D.倡议书说明英国资产阶级还未掌握政权10、 根据下图示意图判断,其中“?”处应填的内容是A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国独立战争D.英国工业革命11、 目录索引是整理和阅读书籍的重要方法下列标题最适合作下图第六单元标题的是( )第六单元第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立第19课法国大革命和拿破仑帝国A.走向近代B.资本主义制度的初步确立C.资本主义制度的扩展D.封建时代的欧洲12、 “1789年欧洲大陆上爆发的这次革命,彻底地改变了本国的面貌,并超越了国界,整个欧洲的封建统治秩序都在革命的烈焰中摇摇欲坠。
材料中的“革命”是指( )A.美国独立战争B.法国大革命C.俄国十月革命D.英国资产阶级革命13、 早期资产阶级革命,包括英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命下列关于早期资产阶级革命的推论,正确的是( )A.启蒙运动推动了英国资产阶级革命B.美国独立战争深受启蒙运动的影响C.马克思主义推动了法国大革命D.英国资产阶级革命促使马克思主义诞生14、 学习历史需要区分历史史实和历史结论历史史实是指客观存在的历史人物或事件;历史结论是关于史实的基本判断和基本观点下列表述属于历史史实的是( )A.1848年,马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》正式出版B.巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权C.印度民族大起义反映了印度民族意识的觉醒D.工业化导致人民文化水平提升15、 《国际歌》是全世界无产阶级的战歌,展现了无产者的革命精神和英雄气概其词作者是( )A.皮埃尔B.欧仁·鲍狄埃C.狄盖特D.莫扎特二、综合题16、 世界近代史是指资本主义产生、确立和发展的历史李老师以“欧洲新曙光”为主题设计了下面的学习任务单,请你完成相关学习任务任务一【解放思想——传承时代精神】(1)历史背景是史实的重要组成部分。
试写出下面的两则材料反映史实的时间及背景这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、激情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代——恩格斯人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优秀的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!任务二【解读史料——追寻新航路】欧洲对东方的贸易一直是转口贸易……香料的价格一般要提高8~10倍以上西欧的贵族和商人渴望另辟一条抵达东方的商路,发财致富当时欧洲各国君主依仗武力,强化王权,积极扩张基督教会为了传教,不惜使用武力进行“圣战”,这也成为欧洲人向海外扩张的一个重要推动力只有到1500年左下……这种状态才被打破,过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步……西欧人走向海外,开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(2)依据材料概括欧洲人向外扩张的原因有哪些?(3)材料中使过去“相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”的事件是什么?根据材料概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响?任务三【绘制路线——关注世界联系】(4)用你喜欢的方式画出“三角贸易”示意图。
任务四【评论人物——血腥资本积累】(5)根据下面材料信息,结合相关史实,请以“哥伦布发现美洲的功与罪”为题写一篇150字左下的小短文印第安人:哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔欧洲人:哥伦布“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣17、 某校历史学习兴趣小组的小李同学要参加“我来当小老师”活动,他领到的授课任务是引导复习九年级上册第六单元“英、美、法早期资产阶级革命”的相关内容在备课过程中,有些环节设计上他遇到了一些困难,想请你帮助一起解决环节一:单元主题我概括】(1)在环节一中,他不清楚该用一个怎样的明确主题进行概括你认为应该用怎样的主题来概括最适合?【环节二:革命原因我探究】(2)小李同学设计了“英、美、法资产阶级革命爆发的原因”的探究环节如果邀请你参加,你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么?【环节三:法律文献我梳理】(3)在本环节中,他设计了“通过立法巩固革命成果”的思考题,但不清楚应该是哪些文件请你帮他写出这个问题的参考答案环节四:领袖功绩我归纳】克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队,处死国王查理一世,建立了共和国。
4)上述表格中的内容是小李同学找到的一个范例,但他还是不能准确归纳华盛顿的功绩请你仿照上述范例,简要归纳一下华盛顿的历史功绩环节五:政治体制我知道】(5)英国和美国革命后,分别建立了怎样的政治体制?体现了近代政治发展的什么趋势?18、 阅读材料,完成下列要求……当时,英国从工厂到矿山、从陆地到海洋、到处是机器在轰鸣,到处是机器在转动,到处是机器在奔驰……它组成了英国工业革命胜利行进的协奏曲机器霸占了英国生产的历史舞台,手摇纺车、人力车、马车等都逐渐退出了历史舞台,放进了历史博物馆……工业革命带来了生产力发展的巨大飞跃,使世界获得了强劲的动力——摘编自林举岱《英国工业革命史》(1)根据材料,指出工业革命中生产方式产生的变化2)小历同学认为“工业革命带来了生产力发展的巨大飞跃,对世界的发展产生了积极影响你是否同意这一观点?根据材料并结合所学知识,简要说明理由 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、。
