四年级上册数学ppt课件1.1.4近似数 人教新课标.ppt

求亿以内数的近似数,第一单元：大数的认识,1、把下列各数改写成“万”作单位的数3050,10,236,140,一、复习旧知,整万数改写成“万”作为单位的数，只要把万位后面的4个0直接去掉，换上一个“万”字即可二、创设情境，引入新课,信息1：四（3）班有42名学生，其中男生是 20人，女生有22人准确数,信息2：天河区黄村大约有3万多人近似数,信息3：天河区有25个城中村，出租屋7万多栋 76万多套，流动人口大约78万人注意：近似数一般带有多、大约、左右等字眼,,,,,,,,近似数,三、合作交流、探究新知,（一）求近似数,,,（一）求近似数,12756,10000,20000,,15000,,,10000,12756,（二）理解“四舍五入”法,12756,10000,20000,,15000,,,10000,12756,千位上2小于5，把它和右面的数全舍去，改写成05,2,≈10000,＝1万,,（二）理解“四舍五入”法,1□756≈10000,1□756≈20000,0、1、2、3、4,5、6、7、8、9,1□756的近似数就是20000了？,（二）理解“四舍五入”法,省略万位后面的尾数，改写成万作单位的数，关键要看千位上的数，若或=5，向前一位进1，再把它和右面的数全舍去，改写成0,1389000,,1389000,1390000,≈1390000,＝139万,千位上9大于5，向前一位进1，再把它和右面的数全舍去，改写成0。

5,9,,试一试：,1389000,≈（ ）万,470,,,,9579,40,（三）试一试,2010年5月1～3日中国科技馆共接待84455人次84500,84000,80000,,,,,,,三、知识运用,⒈ 教材第14页第3题,三、知识运用,⒊ □里可以填哪些数字？,,,,,9 8765≈98万,,,,,,,,,7,5、6、7、8、9,0、1、2、3、4,0,四、回顾反思,本节课你收获了什么知识？,。