教育专题：旅游资源开发条件的评价——以桃花源为例.ppt

桃源二中 成飞,旅游资源开发条件的评价,以桃花源为例,旅游资源开发条件评价,(1),游览价值,(2),地理位置及交通,(3),客源市场,(4),基础设施,（地区接待能力）,公共设施（水、电、交通、通信等）,配套设施（住宿、餐饮、购物等）,客源地,市场距离,地域组合状况,集群状况,旅游资源的价值,（美学、科学、历史文化、经济）,评价项目,评价等级,游览价值,美学价值,高、较高、中等、较低,科学价值,高、较高、中等、较低,历史文化价值,高、较高、中等、较低,经济价值,高、较高、中等、较低,地理位置与交通,地理位置,优越、较优越、一般、较低,交通条件,便利、较便利、一般、不便利,客源市场,客源地距离,远、较远、一般、近,客源范围,大、较大、一般、小,基础设施,公共设施,好、较好、一般、较差,配套设施,好、较好、一般、较差,对桃花源的开发条件进行评价打分,桃花源历史悠久、风景优美，并比凤凰古城开发要早，但一直以来游人却很少，试用已学地理知识分析上述现象的原因提示：从地区的经济发展情况、客源市场、地区接待能力等分析）,桃花源地区经济欠发达，旅游资源的开发力度跟不上,游客主要来自省内，客源地范围不大；市场距离较远,基础设施还不够齐全，尤其是配套设施跟不上,桃花源历史悠久、风景优美，并比凤凰古城开发要早，但一直以来游人却很少，试用已学地理知识分析上述现象的原因。

提示：从地区的经济发展情况、客源市场、地区接待能力等分析）,2.,读示意图，回答下列问题1,）从图中看，该地可开发利用的旅游资源有,、,、,、,等,（,2,）该地发展旅游业的主要优势有：,不利条件有,3,）为发展当地旅游业，准备修建公路，图中,A,、,B,两条线路各有利弊，其主要表现在：,A,线：,B,线：,2.,读示意图，回答下列问题1,）从图中看，该地可开发利用的旅游资源有,雪山,、,湖泊,、,丘陵,、,傣族风情,等,（,2,）该地发展旅游业的主要优势有：,自然风光秀丽、人文风情独特，资源种类多样，自然人文景观兼备，资源集群状况好，地域组合合理,不利条件有：,市场距离远，交通不便，地区接待能力有限,（,3,）为发展当地旅游业，准备修建公路，图中,A,、,B,两条线路各有利弊，其主要表现在：,A,线：,线路短，建路成本低，但经过农田，耕地将会减少,B,线：,路程长，会加大成本，但可以节约耕地并可以沿此路旅游,。