丰县实验中学九年级下英语教学设计.doc

丰县实验中学九年级下英语教学设计主备人：九年级英语组 总第 课时课 题九上Unit2 Revision课型复习课课时1教学目标1.熟练掌握本单元的重点单词、短语和句子 2.能用本单元所学词汇较完整地介绍一位伟人及其事迹3.能在口头交流和书面表达中正确、熟练地使用各种时态教学重难点能用本单元所学词汇较完整地介绍一位伟人及其事迹教学准备多媒体课件教学过程个人复备Step1 Words1. invent vt. 发明 invent是动词，它的名词有： inventor，意为“发明家”； invention，意为“发明”如：Who invented the telephone?谁发明了？The computer is a great invention in the modern world.在现代世界，电脑是一项伟大的发明2. control n. 控制，支配control 既可以作名词，也可以作动词out of control 失去控制in control 在掌控之中under the control of ... 在……的控制/管理下take pride in与be proud of从语法上讲， take pride in相当于be proud of，两者都是“以……为荣”的意思，后面可以接人或物作宾语。

但在用法上，侧重点稍有不同：1. be proud of 从语法上可以看出，描述的是处于proud的状态，暗含着因果关系如： I am proud of my students. 我为我的学生们感到骄傲既说明了“我”处于骄傲的状态，也点出了骄傲的原因take pride in与be proud of2. take pride in更多地强调一种主动的态度如： I take pride in my work. 虽然可以译成“我以工作为荣”，但更有一层意思是：“我”在工作中兢兢业业，认真上进，“我”以此为荣有付出，以成果为荣因此是主动的而be proud of并不表示“我”一定要有付出也正因为如此，具体应用中take pride in多接something如：Do not be proud of your work, but take pride in it. 不要因为你的工作而骄傲，而要为你的所作所为而自豪Review the words in this unit.1. creative adj. 有创造力的；创造性的creative的动词形式为________，意为“创造，创建，引起”。

2. energetic adj. 精力充沛的energetic的名词形式是________，是不可数名词，意为“精力，活力” energetic ＝ full of energyhave lots of energy 有许多精力give you energy 给你能量3. born adj. 天生的born作形容词时，还可表示“出生的，诞生的”， be born出生 born还可作________的过去分词4. praise n. 赞扬，表扬praise还可作及物动词，意为“赞扬，赞美；歌颂；崇拜”，后面直接加宾语in praise of 称赞　　　praise sb. for sth.表扬某人某事5. lead n. 领先地位；榜样lead还可作________，意为“指引，引导；带领”lead to 导致take the lead 处于领先地位lose the lead 失去领先地位，落在后面provide the leads for 为……提供线索One thing leads to another. (事情)一件接一件6. fall behind 落后这里的________是系动词，fall还可以作动词，意为“落下，跌落”fall ill 生病　 fall in love with 爱上　 fall into 落入fall into a deep sleep 酣睡　 fall off 下降7. attention n. 注意，专心attention表示“注意，专心”，是不可数名词，不能与不定冠词连用，没有复数形式。

pay attention to, give attention to, bring attention to中的to是介词，后面跟名词、代词或动名词attract/catch one's attention 吸引/抓住某人的注意力8. devote vt. 把……贡献，把……专用于devote常与介词________连用，表示“致力于，献身于” to后接名词或动名词9. impatient adj. 不耐烦的，急躁的impatient的反义词是________ be impatient to do sth. 急切期待做某事，相当于can't wait to do sth.be impatient with sb./sth. 对某人/某事没有耐心be impatient at sth. 对某事没有耐心10. appear vi. 出现appear的名词形式为appearance，意为“出现，露面；外貌”， appear的反义词为_____________，意为“消失，不见” appear作系动词时意为“显得，似乎”It appears to me that ... 在我看来，我觉得……It appears not 看起来并非如此11. divide vt. & vi. 分开，分be divided into ... 被分为……(为被动语态结构) 主动语态为： ________ ...into ... divide ...by ... ……除以……Step2 Phrases1. Together with Buzz Aldrin, he landed the spacecraft Apollo 11 on the Moon.他和巴兹·奥尔德林一起将宇宙飞船“阿波罗11号”降落在月球上。

1) together with意为“与……一起，连同……”，相当于as well as，可以放在句首或句中，也可以放在主语后，但谓语动词的形式与主语保持一致如：He sent her some flowers together with a love letter.他寄给她一些花，还附带一封情书together用作副词，可以意为“一起，共同；同时”如：They go home together every day.他们每天一起回家They will arrive together.他们将同时到达I'll get all my things together tonight because I want to leave early tomorrow.今晚我将把我所有的东西都放在一起，因为我想明天早点离开2) land作为动词，意为“登陆，着陆；(从船上)卸货；(人)上岸”；还可以作为名词，意为“(与天空、海洋相对)陆地；土地；国家”如：The plane landed safely at last. 飞机最后安全着陆了The goods were landed from the ship. 货从船上卸下来了。

He has just come back from a foreign land. 他刚从国外回来2. Because of his excellent service, Neil Armstrong was presented the Medal of Freedom, the highest award that a US citizen can receive.因为他的出色表现，尼尔·阿姆斯特朗被授予自由勋章——一个美国公民可得的最高奖励Review the phrases in this unit.动词短语win high praise from pay attention to connect to do operations take the lead work to high standards work with search for fall behind impress…with名词短语a born artist sales department其他and, but, or and so以及both…and; not only…but also; either…or…; neither…nor…的用法。

Step3 Sentences时态我们在初中阶段学过的常见时态有以下几种：1. 一般现在时：谓语用动词原形或第三人称单数形式2. 一般过去时：谓语用动词的过去式3. 一般将来时：谓语用will/shall/be going to ＋动词原形4. 现在进行时：谓语用am/is/are ＋动词的现在分词5. 现在完成时：谓语用have/has ＋动词的过去分词6. 过去进行时：谓语用was/were ＋动词的现在分词动词主要用来表示动作、状态和性质，而英语中动词的时态是指动作和状态发生的具体时间和表现方式英语中动词时态用动词的不同形式来表示英语中动词的五种基本形式为：动词原形、第三人称单数形式、现在分词、过去式和过去分词如：play—plays—playing—played—playedwrite—writes—writing—wrote—written1. Daniel is very clever, but he is modest and never shows off.丹尼尔很聪明，但是他谦虚且从不炫耀show off意为“炫耀”，指将自己的长处或特有的物品向他人卖弄展示如：He is the top student in our school, but he never shows off. 他是我们学校的尖子生，但是他从来不炫耀。

show sth. to sb. ＝ show sb. sth. 把某物给某人看show sb. around 带领某人参观show off sth. to sb. 向某人炫耀某物show up 出现2. Samuel is creative. He often comes up with new ideas.塞缪尔富有创造力他经常想出新点子come up with意为“想出，提出”如：She came up with a new suggestion to solve the problem.她提出了一个解决这个问题的新建议3.I'm ready to take on new challenges any time ...我准备好随时接受新挑战……take on在本句中意为“接受”， take on challenges接受挑战如：No one would like to take on this challenge. 没有人愿意接受这项挑战4.As a doctor, you can't be too careful ...作为一个医生，你再怎么仔细也不为过……句中的can't ...________ ...是常用表达，意思是“无论怎样……也不算过分，越……越……”。