
美德少年自我介绍(精选17篇).doc
19页美德少年自我介绍(精选17篇) 美德少年自我介绍 篇1(715字) 我叫田__,今年十岁了,在日照市石臼小学四年级一班上学 我虽然个子不高,也不漂亮,但我有着一股执着向上的韧劲,促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生 在学校我更是勤奋学习,尊敬师长,团结同学的好学生;在家里我是个尊老爱幼,独立自强的好孩子 我从一年级开始就担任班里的班长 作为一名班长,我知道肩上的责任有多重,所以我在各个方面都严格要求自己,要遵守纪律、热爱集体、团结同学,事事都要以身作则,起到一个带头作用 在老师和同学们的关心和帮助下,得到了良好的成长,也赢得了大家的信任和喜爱 在学习上,我也总是严格要求自己,做到课前预习,课堂认真听讲,积极回答问题,并做好学习笔记,课后认真复习 对学过的知识做到心中有数,有不懂的问题主动请教老师和同学,作业从不拖拉,所以学习成绩也一直不错 我也和其他同学一样,喜欢多彩的课外生活,所以我还学习了舞蹈和画画,也参加过一些比赛,并取得了不错的布线 我还喜欢阅读一些有益的书,以开阔自己的视,增长知识,从而使自己变得更出色 课堂外我还是妈妈的“小老师”,每天回家,我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍,这样妈妈既了解了我的一天所学内容,我也更我加深了对知识的理解,记得更牢固,真是一举两得! 但我也有很多缺点,比如字写得不够认真,有时做题容易粗心大意,经常出现把题看错、计算错误等等,希望自己以后改正这些缺点,努力完善自己,从而使学习能够更上一层楼!美德少年自我介绍 篇2(632字) 我们从一诞生,就注定是一个独一无二的人,拥有不同的性格。
我喜欢发呆,喜欢胡思乱想,喜欢在本子上记下自己喜欢的字句我从小就爱哭,倔强,但却也不是不坚强我开始渐渐地从大哭大闹变成哭的时候只流泪不说话,再变到喜欢一个人在晚上躲在被子里哭或是在卫生间里大声放纵自己哭让流下来的水掩饰自己的哭声 我是个早熟的孩子多愁善感,杞人忧天我会帮比自己大的人解愁解惑我并非典型天秤座,我会很记仇,但又处处做着和事佬我喜欢夏天的骄阳和冬日的冰雪 我是班里人缘最好的孩子,但并不代表我有着深交班里女生的人数是单数,所以注定若是要二人一组分的话会有一个人多出来我觉得,那个多出来的,应该是我尽管我朋友那么多,可也却没有闺蜜我把自己当作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心里,从不告诉任何人 我和一个朋友闹过绝交我们的性格简直是一个天一个地,就是两个极端在一起并不会聊到多少句,很快就会不欢而散而现在,我们依旧又是朋友这可能是少年时光应该有的一个朋友吧,尽管我们的友情注定不会长久 我喜欢写字每天都会记日记,但不代表我喜欢老师布置的小练笔作文有朋友说我的文笔有些成熟,其实她不知道是因为我太过早熟我钟爱淡淡的忧伤,对虐文情有独钟这个暑假,我写得开始平静,应该说是随心所欲了。
因为我不会去刻意地写些什么美德少年自我介绍 篇3(275字) 林芷樱、吴海艺,老师常常这样评价我们:品学兼优,活泼向上我们特别喜欢看书,书是一切知识的________从书中我们获取了许多知识,希望同学们也和我们一样多和好书交朋友吧!我们有许多共同的特点:喜欢唱歌、跳舞,关心集体(图书角捐书我们俩是最多的),乐于助人,不耻下问当同学们在解题时遇到困难,我们总会耐心地给他们讲解;当老师需要协助的时候,我们更乐于当个“小助手”其实,我们也有不足之处,如做数学题不够细心,常常碰上“拦路虎”我们总是及时请教老师、询问同学,做到当天的学习任务当天完成美德少年自我介绍 篇4(1245字) 我叫__,____年x月出生,现在__学校X年级(X)班学习,任班级的________,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来小学毕业时,我已经抱回家许多证书和奖状:“幽默大王”、“绘画能手”“才艺之星”等x年9月,我以较优异的成绩升入中学部,在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、以充实自己在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至把老师问得哑口无言正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也算优秀在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的美术成绩也很优秀在画好一幅幅画的过程中,也慢慢的培养了我的情操 作为一名中学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生作为班级的英语和生物课代表,我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说不是捐的最多,但也不会太少 如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。
我用我的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;我用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张多彩的人生画图 付出总会有回报,在我这么多年的艰苦奋斗下,换来的是一个个让我骄傲的奖项在艺术方面,我在__年荣获第五届蒙牛未来星儿童牛奶杯“佳艺奖”少儿美术书法摄影大赛银奖同年我又获得了第八届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛三等奖在中学里,我还荣获手抄报一等奖在学习方面,我的成就也是很让我骄傲的,在__x连续三年荣获全国小学生语文能力竞赛全国二等奖我还在__x年达到国家教育部《英语课程标准》2级要求 一份耕耘,一份收获学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天美德少年自我介绍 篇5(721字) 自我读书以来,我就尊重老师,热爱班级,关心同学,成绩突出,工作严谨负责,为人诚恳,以诚待人 美德少年,顾名思义,就是要拥有优良的美德从小,在父母的熏陶之下,我就养成了许多良好的美德。
例如拾到东西及时交还与失主,别人摔倒了及时扶别人起来,要对他人做到有求必应(当然是做好事了),要尊老爱幼等等我也热爱帮助同学同学们有不会做的题来问我,我总是为他们耐心的讲解,直到他们听懂了为止作为班上的班长,我也是积极参加任何活动,工作,起好带头作用例如向捐款等事情,虽然我不是班上捐的最多的,但是我是尽了最大努力的虽然我的家境也不好,但是,我认为他们比我更需要这些钱在做事方面,我从不拖拖拉拉老师教给我办的事,我总能及时完成同学找我帮忙的事,我也总是尽最大努力去完成所以,我在班上是老师的好帮手,同学们的好伙伴 在学习上,我也从不落后,我的学习成绩优异,在班级乃至年级段名列前茅因为我始终抱着这样一个信念“知识改变命运”只有成绩好,才能更好,不是吗?因此,我还获得过许多奖项,例如“镇数学竞赛三等奖”等但是,我从不骄傲,总是默默努力的学习着,因为我相信“没有最好,只有更好”! 体育上的我也不赖我跑步很快,被同学们喻为“大长腿”的称号我还在学校运动会上获了不少奖呢!所以,我的体育也不错 像我这样一个集美德好和智商好于一身的人,当然会赢得众人的 喜欢但是,如果我落选了,我也不会气馁,因为我相信“是金子总会发光的”! 我会继续朝着我的目标前进,我相信我的梦想会成真!美德少年自我介绍 篇6(405字) 我是个活泼开朗的女生,这次很高兴能被同学们评为尊老爱幼的好学生,我会继续把这种精神发扬下去。
每次在公交车上,遇到老人上车,我都会恭敬地上前搀扶,并礼貌地对老人说:“您请坐然后,把老人扶上座位,自己站在一旁等候下车有人肯定会问:好好的位子你不坐,为什么偏偏要拱手相让呢?其实很简单,首先老人们行动不便,在拥挤的公交车上站立是很危险的;其次,老人们年轻的时候也为国家做了不少的贡献,我从心里感激他们;最后,如果没有他们对孩子的栽培,又怎么会有如今的国家栋梁? 另外,我还很喜欢小孩,经常尽其所能去帮助、保护这些祖国的花朵,比如说:教他们几个英语单词,给小孩让座,不让年纪比他们大的人欺负他们……,因为我知道祖国的希望只有大家全心全意地去栽培,才会开花结果 我就是这样一个女生,希望能得到大家的认同美德少年自我介绍 篇7(1441字) 我有一颗善良真诚的心灵有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪对亲人我是一个孝敬长辈的孩子我的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些原因不在一块儿住,他们有时很想念我,我也想念他们,所以每个星期,我都一定要去看望爷爷、奶奶,用我力所能及的力量给他们带去开心和快乐在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。
我也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸我还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉对待邻里,我文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”我与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱 在学校,我是一个品学兼优的好学生我刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励我尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是我热心帮助同学,他们有不懂的问题,我总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止我热爱运动,学校的操场上总是能出现我的身影我特别喜爱唱歌,曾在学校的元旦文艺表演中获奖但如此多的爱好,并没有影响到我的学习,反之,更丰富了我的学习生活,提高了我的学习兴趣我有一颗真诚的爱心对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用在学习上我主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
我有一腔勇于负责的精神在学校里我力争成为老师的好助手,同学们的好服务员我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任从一年级到四年级都是我管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,我总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,我常年坚持在三年级时,有一次刚放学不久就刮起了大风,我突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?我觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关回家的路上又下起了雨到家的时候我的身上都淋湿了像这样的事情我做了很多我从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里在学校组织的各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,。
