
三年级语文下册 习作八《看图编童话》课件3 苏教版.ppt
17页习 作 八 —— 看看 图图 编编 故故 事事习 作 八苏教版语文三年级下册苏教版语文三年级下册习 作 八 —— 看看 图图 编编 故故 事事肚子再也不疼了肚子再也不疼了 小花猫不小花猫不讲卫生,手上、生,手上、脸上上经常常脏兮兮的,兮兮的,别人送人送给他一个外他一个外号号“脏咪咪咪咪” 一天,小花猫一天,小花猫满头大汗地从外面大汗地从外面跑跑进来,叫着:来,叫着:“妈妈,我,我饿了!有了!有吃的吃的吗??”他看他看见盘子里放着子里放着鲜鱼,,抓起一条就往嘴里送,抓起一条就往嘴里送,妈妈一把将一把将鱼夺下来,拉着小花猫到下来,拉着小花猫到卫生生间洗洗手小花猫不情愿地跟在后面,手小花猫不情愿地跟在后面,嘟囔着着说::“我我饿了嘛,我了嘛,我饿了嘛了嘛……”习 作 八 —— 看看 图图 编编 故故 事事 一天晚上,小花猫的肚子忽然疼了起来,疼得他在床上直打滚儿。
猫医生一检查,是寄生虫在作怪医生对小花猫说:“病从口入这都是你吃东西不讲卫生造成的吃了药,虫子排出来就好了今后,不要吃脏东西,饭前便后要洗手 小花猫按照猫医生说得出去做了从此,他的肚子再也没有疼过,身体也结实了习 作 八 —— 看看 图图 编编 故故 事事1、这个故事的主人公是谁、这个故事的主人公是谁??2、它有什么不好的习惯?、它有什么不好的习惯?3、小作者用哪件具体事例、小作者用哪件具体事例来写小花猫的不良习惯?来写小花猫的不良习惯?4、结果怎么样了?、结果怎么样了?习 作 八 —— 看看 图图 编编 故故 事事1、小作者、小作者首先首先概括概括 不讲卫生,不讲卫生, 别人叫他别人叫他“脏咪咪脏咪咪”;;2、、接着接着具体写小花猫具体写小花猫 的事;的事; 3、、然后然后写小花猫写小花猫 ;;4、、最后最后写小花猫写小花猫 。
习 作 八 —— 看看 图图 编编 故故 事事1、这个故事有没有把不讲卫生的、这个故事有没有把不讲卫生的害处讲清楚?害处讲清楚?2、是怎样讲清楚的?、是怎样讲清楚的?3、你认为哪些地方写得好?、你认为哪些地方写得好? •童话的特点:采用拟人的手法,把物当作人来写采用拟人的手法,把物当作人来写采用夸张的手法,想象大胆有趣采用夸张的手法,想象大胆有趣童话里包含一定的道理童话里包含一定的道理 请你也编个童话故事读给小朋友听,使他们知道养成良好习惯的好处下面的几幅图供你选用 有一天,有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙痛妈妈带着他来到医院的牙科,山羊医生得牙痛妈妈带着他来到医院的牙科,山羊医生检查完后,让他拔牙菲菲知道拔牙很疼就坐检查完后,让他拔牙菲菲知道拔牙很疼就坐在地上乱哭在地上乱哭听了山羊医生的劝说,他才乖乖地听了山羊医生的劝说,他才乖乖地让医生打了麻醉针,拔了牙山羊医生又嘱咐菲让医生打了麻醉针,拔了牙。
山羊医生又嘱咐菲菲一定要少吃糖,早晚要刷牙,饭后要漱口,保菲一定要少吃糖,早晚要刷牙,饭后要漱口,保护好自己的牙齿护好自己的牙齿 从前从前,有一只叫菲菲的小猪有一只叫菲菲的小猪,非常喜欢吃糖非常喜欢吃糖 菲菲从此养成了早晚刷牙的好习惯菲菲从此养成了早晚刷牙的好习惯,牙齿再也不牙齿再也不疼了爱吃糖果的小猪爱吃糖果的小猪 从前,在一座美丽的森林里,住着一只可爱的小猪,她的名字叫菲菲菲菲非常喜欢吃糖早上起来第一件事就是吃糖,晚上睡觉前吃糖,没事干的时候嘴里也含着糖,而且她吃了糖从来想不起刷牙从从前前,有有一一只只叫叫菲菲菲菲的的小小猪猪,非非常常喜喜欢欢从前,有一只叫菲菲的小猪,非常喜欢吃糖. 有一天,有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙痛妈妈带着他来到医院的牙科,山羊医觉得牙痛妈妈带着他来到医院的牙科,山羊医生检查完后,让他拔牙菲菲知道拔牙很疼就生检查完后,让他拔牙菲菲知道拔牙很疼就坐在地上乱哭坐在地上乱哭听了山羊医生的劝说,他才乖乖听了山羊医生的劝说,他才乖乖地让医生打了麻醉针,拔了牙山羊医生又嘱咐地让医生打了麻醉针,拔了牙。
山羊医生又嘱咐菲菲一定要少吃糖,早晚要刷牙,饭后要漱口,菲菲一定要少吃糖,早晚要刷牙,饭后要漱口,保护好自己的牙齿保护好自己的牙齿 有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙齿痛,“啊!”猪妈妈听到一声尖叫,连忙跑过来问:“菲菲,你怎么啦?”“我我牙齿疼呜呜……”“那我们去医院看看”妈妈带着菲菲来到医院的牙科山羊医生让菲菲张开嘴巴,仔细地一检查,惋惜地说:“菲菲啊,你里面的好几颗牙齿都烂了,要拔掉才可以啊!”“呜……”菲菲大哭起来:“拔牙疼吗 ?”“有点疼山羊医生回答我不拔,我不拔菲菲坐在地上乱哭山羊医生耐心地说:“菲菲,如果你不拔掉这个烂牙齿,所有的牙齿都会烂掉,到那时你可什么东西都不能吃了没办法,菲菲只好乖乖地让医生打了麻醉针,拔了牙。
