一年级下册美术导学案-第9课 让动物站起来 ▏人美版（北京）.docx

一年级下册美术导学案-第9课 让动物站起来 | 人美版（北京）课程简介在本节美术课中，我们将学习如何通过画画的方式，将平常匍匐在地的动物“改造”成为能够站起来的形象，并通过自己的创作来表达出自己的想法和感受学习目标1. 了解动物身体的基本构造和关键部分2. 掌握人物的基本画法技巧3. 通过绘画中的构思和设计，创造出有生命力的形象考核方式1. 对学生在课堂上的表现进行评估2. 以学生创作的画作为评分依据学习内容本节课程的主要内容如下：1. 动物身体的基本构造在美术创作中，动物是常见的素材之一在学习绘制动物形象之前，我们需要先了解它们身体的基本构造例如，哺乳动物一般都由头部、躯干和四肢组成在绘画中，我们可以将它们的躯干分为三部分，即头部、胸部和腰部2. 掌握人物的基本画法技巧在绘制动物立体的形象时，人物的基本画法技巧是不可或缺的例如，通过使用简单的几何形状，比如圆、三角和矩形等，来表现出人物的轮廓同时，正确的运用明暗关系可以使画作更加立体和真实3. 创造有生命力的形象在绘制动物立体的形象时，我们需要注重细节例如，动物的眼睛和嘴巴是表情和情感传达的重要部分正确的描绘这些部分可以使画作更加生动有趣。

学习实践在课堂上，我们将按照以下步骤进行学习实践：1. 观察和分析首先，我们需要观察和分析一些动物的形象通过观察它们的轮廓和结构，了解它们的基本构造和特征2. 练习基本画法技巧接下来，我们将通过一些练习来熟悉人物的基本画法技巧，包括线条、构图、明暗等方面 这些准备工作可以为后续的创作打下良好的基础3. 创造自己的形象在掌握了基本画法技巧之后，我们将用自己的创意来表达对动物的认识和感受用画笔创造出生动有趣的形象，通过自己的作品来表达自己的思想和感情总结通过本节美术课的学习，我们了解了动物身体的基本构造、人物的基本画法技巧和如何创造有生命力的形象同时，我们也通过创作自己的作品来表达自己的想法和感受这些知识和技能不仅可以提高我们的美术素养，还可以培养我们的想象力和创造力。